高中數(shù)學 第一章 統(tǒng)計 1_4 數(shù)據(jù)的數(shù)字特征自我小測 北師大版必修31
《高中數(shù)學 第一章 統(tǒng)計 1_4 數(shù)據(jù)的數(shù)字特征自我小測 北師大版必修31》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學 第一章 統(tǒng)計 1_4 數(shù)據(jù)的數(shù)字特征自我小測 北師大版必修31(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
高中數(shù)學 第一章 統(tǒng)計 1.4 數(shù)據(jù)的數(shù)字特征自我小測 北師大版必修3 1.某學習小組在一次數(shù)學測驗中,得100分的有1人,95分的有1人,90分的有2人,85分的有4人,80分和75分的各有1人,則該小組成績的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是( ). A.85,85,85 B.87,85,86 C.87,85,85 D.87,85,90 2.如果將一組數(shù)據(jù)中的每一個樣本數(shù)據(jù)都加上同一個非零常數(shù),那么這組數(shù)據(jù)的( ). A.平均數(shù)與方差都不變 B.平均數(shù)不變,方差改變 C.平均數(shù)改變,方差不變 D.平均數(shù)和方差都改變 3.某同學使用計算器求30個數(shù)據(jù)的平均數(shù)時,錯將其中一個數(shù)據(jù)105輸入為15,那么由此求出的平均數(shù)與實際平均數(shù)的差是( ). A.3.5 B.-3 C.3 D.-0.5 4.樣本中共有五個個體,其值分別為a,0,1,2,3,若該樣本的平均值為1,則樣本方差為( ). A. B. C. D.2 5.已知一組數(shù)據(jù)的標準差為s,將這組數(shù)據(jù)都擴大3倍,所得到的一組新數(shù)據(jù)的方差是__________. 6.甲、乙兩人在相同條件下練習射擊,每人打5發(fā)子彈,命中環(huán)數(shù)如下: 甲 6 8 9 9 8 乙 10 7 7 7 9 則兩人射擊成績的穩(wěn)定程度是__________. 7.某個體戶經(jīng)營一家快餐店,下面是快餐店所有工作人員8月份的工資表(單位:元): 經(jīng)理 (1人) 大廚 (1人) 二廚 (1人) 采購員 (1人) 雜工 (1人) 服務生 (1人) 會計 (1人) 8 000 4 500 3 500 3 000 1 600 1 600 2 300 (1)計算所有工作人員8月份的平均工資; (2)計算出的平均工資能否反映所有工作人員這個月收入的一般水平?為什么? 8.從甲、乙兩種玉米苗中各抽10株,分別測得它們的株高如下(單位:cm): 甲:25,41,40,37,22,14,19,39,21,42; 乙:27,16,44,27,44,16,40,40,16,40. 問:(1)哪種玉米的苗長得高? (2)哪種玉米的苗長得齊? 參考答案 1.解析:從小到大列出所有數(shù)學成績:75,80,85,85,85,85,90,90,95,100,觀察知眾數(shù)和中位數(shù)均為85,計算得平均數(shù)為87. 答案:C 2.解析:將一組數(shù)據(jù)中的每個樣本數(shù)據(jù)都加上同一個非零常數(shù),導致數(shù)據(jù)總和發(fā)生了變化,因而樣本平均數(shù)也發(fā)生了改變,而樣本數(shù)據(jù)加上同一個非零常數(shù)只能導致樣本數(shù)據(jù)整體“向同一方向平移”,并沒有改變每個個體與它們的平均數(shù)之間的偏離程度,因此方差并沒有發(fā)生變化. 答案:C 3.解析:少輸入90,=3,平均數(shù)少3,求出的平均數(shù)減去實際的平均數(shù)等于-3. 答案:B 4.解析:由題意知(a+0+1+2+3)=1,解得a=-1,所以樣本方差為s2=[(-1-1)2+(0-1)2+(1-1)2+(2-1)2+(3-1)2]=2,故選D. 答案:D 5.答案:9s2 6.解析:∵甲=8,乙=8,而s=1.2,s=1.6,s<s, ∴甲穩(wěn)定性強. 答案:甲比乙穩(wěn)定 7.解:(1)這7個人8月份的平均工資是=(8 000+4 500+3 500+3 000+1 600+1 600+2 300)=3 500(元). (2)計算出的平均工資不能反映所有工作人員當月收入的一般水平,可以看出,大多數(shù)工作人員的工資都低于該平均工資,因為這7個值中有一個異常值——經(jīng)理的工資特別高,所以他的工資對平均工資的影響較大. 8.分析:看哪種玉米的苗長得高,只要比較甲、乙兩種玉米苗的平均株高即可;看哪種玉米的苗長得齊,只要比較兩種玉米苗株高的方差即可. 解:(1)甲=(25+41+40+37+22+14+19+39+21+42)=300=30(cm), 乙=(27+16+44+27+44+16+40+40+16+40)=310=31(cm),所以甲<乙, 即乙種玉米的苗長得高. (2)s=[(25-30)2+(41-30)2+(40-30)2+(37-30)2+(22-30)2+(14-30)2+(19-30)2+(39-30)2+(21-30)2+(42-30)2]=1 042=104.2(cm2), s=[(27-31)22+(16-31)23+(44-31)22+(40-31)23]=1 288=128.8(cm2), 所以s<s, 即甲種玉米的苗長得齊.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中數(shù)學 第一章 統(tǒng)計 1_4 數(shù)據(jù)的數(shù)字特征自我小測 北師大版必修31 _4 數(shù)據(jù) 數(shù)字 特征 自我 北師大 必修 31
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-11972649.html