高中物理 第3章 原子核與放射性 第3節(jié) 放射性的應(yīng)用與防護(hù)教師用書 魯科版選修3-5
《高中物理 第3章 原子核與放射性 第3節(jié) 放射性的應(yīng)用與防護(hù)教師用書 魯科版選修3-5》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第3章 原子核與放射性 第3節(jié) 放射性的應(yīng)用與防護(hù)教師用書 魯科版選修3-5(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3節(jié) 放射性的應(yīng)用與防護(hù) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知 識(shí) 脈 絡(luò) 1.知道放射性同位素,了解放射性在生產(chǎn)和科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用.(重點(diǎn)、難點(diǎn)) 2.知道放射性污染及其對(duì)人類和自然產(chǎn)生的嚴(yán)重危害,了解防護(hù)放射性的措施,建立防范意識(shí).(重點(diǎn)) 放 射 性 的 應(yīng) 用 [先填空] 1.放射性同位素的應(yīng)用主要分為兩類:一是利用射線的電離作用、穿透能力等性質(zhì);二是作為示蹤原子. 2.射線特性的利用 (1)輻射育種、食品輻射保存、放射性治療等. (2)放射性同位素電池:把放射性同位素衰變時(shí)釋放的能量轉(zhuǎn)換成電能的裝置. (3)γ射線探傷:利用了γ射線穿透能力強(qiáng)的特點(diǎn). 3.作為示蹤原子:用儀器探測(cè)放射性同位素放出的射線,可以查明放射性元素的行蹤,好像帶有“標(biāo)記”一樣.人們把具有這種用途的放射性同位素叫作示蹤原子. [再判斷] 1.利用放射性同位素放出的γ射線可以給金屬探傷.(√) 2.利用放射性同位素放出的射線消除有害的靜電積累.(√) 3.利用放射性同位素放出的射線保存食物.(√) [后思考] 放射性元素為什么能做示蹤原子? 【提示】 由于放射性同位素不斷發(fā)出輻射,無(wú)論它運(yùn)動(dòng)到哪里,都很容易用探測(cè)器探知它的下落,因此可以用作示蹤物來(lái)辨別其他物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)情況和變化規(guī)律.這種放射性示蹤物稱為示蹤原子或標(biāo)記原子. [核心點(diǎn)擊] 1.分類:可分為天然放射性同位素和人工放射性同位素兩種,天然放射性同位素不過(guò)40多種,而人工放射性同位素已達(dá)1 000多種,每種元素都有自己的放射性同位素. 2.人工放射性同位素的優(yōu)點(diǎn) (1)放射強(qiáng)度容易控制; (2)可以制成各種所需的形狀; (3)半衰期比天然放射性物質(zhì)短得多,放射性廢料容易處理.因此,凡是用到射線時(shí),用的都是人工放射性同位素. 3.放射性同位素的主要應(yīng)用 (1)利用它的射線. ①工業(yè)部門使用射線測(cè)厚度——利用γ射線的穿透特性; ②農(nóng)業(yè)應(yīng)用——γ射線使種子的遺傳基因發(fā)生變異,殺死使食物腐敗的細(xì)菌,抑制蔬菜發(fā)芽,延長(zhǎng)保存期等; ③醫(yī)療上——利用γ射線的高能量治療癌癥. (2)作為示蹤原子:放射性同位素與非放射性同位素有相同的化學(xué)性質(zhì),通過(guò)探測(cè)放射性同位素的射線確定其位置. 1.下列關(guān)于放射性同位素的一些應(yīng)用的說(shuō)法中正確的是( ) A.利用放射性消除靜電是利用射線的穿透作用 B.利用射線探測(cè)機(jī)器部件內(nèi)部的砂眼或裂紋是利用射線的穿透作用 C.利用射線改良品種是因?yàn)樯渚€可使DNA發(fā)生變異 D.在研究農(nóng)作物合理施肥中是以放射性同位素作為示蹤原子 E.放射性同位素的半衰期是相同的 【解析】 消除靜電是利用射線的電離作用使空氣導(dǎo)電,A錯(cuò)誤;探測(cè)機(jī)器部件內(nèi)部的砂眼或裂紋和改良品種分別是利用它的穿透作用和射線可使DNA發(fā)生變異,B、C正確;研究農(nóng)作物對(duì)肥料的吸收是利用其作示蹤原子,D正確;不同的放射性同位素的半衰期是不同的,E錯(cuò)誤. 【答案】 BCD 2.下列說(shuō)法正確的是( ) A.給農(nóng)作物施肥時(shí),在肥料里放一些放射性同位素,是因?yàn)檗r(nóng)作物吸收放射性同位素后生長(zhǎng)更好 B.輸油管道漏油時(shí),可以在輸?shù)挠椭蟹乓恍┓派湫酝凰靥綔y(cè)其射線,確定漏油位置 C.天然放射元素也可以作為示蹤原子加以利用,只是含量較少,經(jīng)濟(jì)上不劃算 D.放射性元素被植物吸收,其放射性不會(huì)發(fā)生改變 E.人工放射性同位素可作為示蹤原子,是因?yàn)樗桓淖冊(cè)氐幕瘜W(xué)性質(zhì) 【解析】 放射性元素與它的同位素的化學(xué)性質(zhì)相同,但是利用放射性元素可以確定農(nóng)作物在各季節(jié)吸收含有哪種元素的肥料.無(wú)論植物吸收含放射性元素的肥料,還是無(wú)放射性肥料,植物生長(zhǎng)是相同的,A錯(cuò)誤;人工放射性同位素,含量易控制,衰變周期短,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成永久污染,而天然放射性元素,劑量不易控制、衰變周期長(zhǎng)、會(huì)污染環(huán)境,所以不用天然放射元素,C錯(cuò)誤;放射性是原子核的本身性質(zhì),與元素的狀態(tài)、組成等無(wú)關(guān),D正確;放射性同位素可作為示蹤原子,是因?yàn)樗桓淖冊(cè)氐幕瘜W(xué)性質(zhì),故B、E均正確. 【答案】 BDE 3.γ刀已成為治療腦腫瘤的最佳儀器,用γ刀治療時(shí)不用麻醉,病人清醒,時(shí)間短,半小時(shí)完成手術(shù),無(wú)需住院,因而γ刀被譽(yù)為“神刀”.據(jù)報(bào)道,我國(guó)自己研制的旋式γ刀性能更好,即將進(jìn)入各大醫(yī)院為患者服務(wù).γ刀治療腦腫瘤主要是利用γ射線很強(qiáng)的________能力和很________的能量. 【解析】 γ刀治療腦腫瘤主要是利用γ射線很強(qiáng)的穿透能力和很高的能量. 【答案】 穿透 高 放射性同位素的應(yīng)用技巧 (1)用射線來(lái)測(cè)量厚度,一般不選取α射線是因?yàn)槠浯┩改芰μ睿嗟氖沁x取γ射線,也有部分選取β射線的. (2)給病人治療癌癥、培育優(yōu)良品種、延長(zhǎng)食物保質(zhì)期一般選取γ射線. (3)使用放射線時(shí)安全是第一位的. 放 射 性 污 染 和 防 護(hù) [先填空] 1.放射性污染的主要來(lái)源 (1)核爆炸;(2)核泄漏;(3)醫(yī)療照射. 2.為了防止放射線的破壞,人們主要采取以下措施 (1)密封防護(hù); (2)距離防護(hù); (3)時(shí)間防護(hù); (4)屏蔽防護(hù). [再判斷] 1.核泄漏會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染.(√) 2.醫(yī)療照射是利用放射性,對(duì)人和環(huán)境沒(méi)有影響.() 3.密封保存放射性物質(zhì)是常用的防護(hù)方法.(√) [后思考] 放射性污染危害很大,放射性穿透力很強(qiáng),是否無(wú)法防護(hù)? 【提示】 放射線危害很難防護(hù),但是通過(guò)屏蔽、隔離等措施可以進(jìn)行有效防護(hù),但防護(hù)的有效手段是提高防范意識(shí). [核心點(diǎn)擊] 污染與防護(hù) 舉例與措施 說(shuō)明 污染 核爆炸 核爆炸的最初幾秒鐘輻射出來(lái)的主要是強(qiáng)烈的γ射線和中子流,長(zhǎng)期存在放射性污染 核泄漏 核工業(yè)生產(chǎn)和核科學(xué)研究中使用的放射性原材料,一旦泄漏就會(huì)造成嚴(yán)重污染 醫(yī)療照射 醫(yī)療中如果放射線的劑量過(guò)大,也會(huì)導(dǎo)致病人受到損害,甚至造成病人死亡 續(xù)表 污染與防護(hù) 舉例與措施 說(shuō)明 防護(hù) 密封防護(hù) 把放射源密封在特殊的包殼里,或者用特殊方法覆蓋,以防止射線泄漏 距離防護(hù) 距放射源越遠(yuǎn),人體吸收放射線的劑量就越少,受到的危害就越輕 時(shí)間防護(hù) 盡量減少受輻射的時(shí)間 屏蔽防護(hù) 在放射源與人體之間加屏蔽物能起到防護(hù)作用,鉛的屏蔽作用最好 4.關(guān)于國(guó)際通用的輻射警示標(biāo)志,下列說(shuō)法正確的是( ) A.國(guó)際通用的輻射警示標(biāo)志是毒性標(biāo)志的骷髏 B.國(guó)際通用的輻射警示標(biāo)志是以黃色為背景的黑色的圓形中心和三個(gè)黑色葉瓣的圖形 C.有此項(xiàng)標(biāo)志的地方是有輻射警示危險(xiǎn)的地方 D.沒(méi)有特別的極其特殊的需要遠(yuǎn)離有國(guó)際通用的輻射警示標(biāo)志的地方 E.有此項(xiàng)標(biāo)志的地方可以進(jìn)去,只要穿上厚棉衣即可 【解析】 國(guó)際通用的輻射警示標(biāo)志是以黃色為背景的黑色的圓形中心和三個(gè)黑色葉瓣的圖形,A錯(cuò),B正確;因?yàn)榉派湫缘奈kU(xiǎn)性和放射性的強(qiáng)穿透性,所以要遠(yuǎn)離有放射性的地方,C、D正確,E錯(cuò)誤. 【答案】 BCD 5.核能是一種高效的能源. (1)在核電站中,為了防止放射性物質(zhì)泄漏,核反應(yīng)堆有三道防護(hù)屏障:燃料包殼、壓力殼和安全殼. 圖331 結(jié)合圖331甲可知,安全殼應(yīng)當(dāng)選用的材料是________. (2)圖乙是用來(lái)監(jiān)測(cè)工作人員受到輻射情況的胸章,通過(guò)照相底片被射線感光的區(qū)域,可以判斷工作人員受到何種輻射.當(dāng)胸章上1 mm鋁片和3 mm鋁片下的照相底片被感光,而鉛片下的照相底片未被感光時(shí),結(jié)合圖甲分析可知工作人員一定受到了________射線的輻射;當(dāng)所有照相底片被感光時(shí),工作人員一定受到了________射線的輻射. 【解析】 (1)核反應(yīng)堆最外層是厚厚的水泥防護(hù)層,以防止射線外泄,所以安全殼應(yīng)選用的材料是混凝土. (2)β射線可穿透幾毫米厚的鋁片,而γ射線可穿透幾厘米厚的鉛板. 【答案】 (1)混凝土 (2)β γ 射線具有一定的能量,對(duì)物體具有不同的穿透能力和電離能力,從而使物體或機(jī)體發(fā)生一些物理和化學(xué)變化.如果人體受到長(zhǎng)時(shí)間大劑量的射線照射,就會(huì)使細(xì)胞器官組織受到損傷,破壞人體DNA分子結(jié)構(gòu),有時(shí)甚至?xí)l(fā)癌癥,或者造成下一代遺傳上的缺陷.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中物理 第3章 原子核與放射性 第3節(jié) 放射性的應(yīng)用與防護(hù)教師用書 魯科版選修3-5 原子核 放射性 應(yīng)用 防護(hù) 教師 魯科版 選修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-11976750.html