高中物理 第三章 原子結(jié)構(gòu)之謎 第三四節(jié) 氫原子光譜 原子的能級結(jié)構(gòu)檢測 粵教版選修3-5
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第三章 原子結(jié)構(gòu)之謎 第三節(jié) 氫原子光譜 第四節(jié) 原子的能級結(jié)構(gòu) A級 抓基礎(chǔ) 1.下列對于巴耳末公式的說法正確的是( ) A.所有氫原子光譜的波長都與巴耳末公式相對應(yīng) B.巴耳末公式只確定了氫原子發(fā)光中可見光部分的光的波長 C.巴耳末公式確定了氫原子發(fā)光中一個(gè)線系的波長,其中既有可見光,又有紫外光 D.巴耳末公式確定了各種原子發(fā)光中的光的波長 解析:巴耳末公式只確定了氫原子發(fā)光中一個(gè)線系的波長,不能描述氫原子發(fā)出的各種光的波長,也不能描述其他原子的發(fā)光,A、D錯(cuò)誤;巴耳末公式是由當(dāng)時(shí)已知的可見光中的部分譜線總結(jié)出來的,但它適用于整個(gè)巴耳末線系,該線系包括可見光和紫外光,B錯(cuò)誤,C正確. 答案:C 2.(多選)根據(jù)玻爾理論,以下說法正確的是( ) A.電子繞核運(yùn)動(dòng)有加速度,就要向外輻射電磁波 B.處于定態(tài)的原子,其電子做變速運(yùn)動(dòng),但它并不向外輻射能量 C.原子內(nèi)電子的可能軌道是不連續(xù)的 D.原子能級躍遷時(shí),輻射或吸收光子的能量取決于兩個(gè)軌道的能量差 解析:根據(jù)玻爾理論,電子繞核運(yùn)動(dòng)有加速度,但并不向外輻射能量,也不會(huì)向外輻射電磁波,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確.玻爾理論中的假設(shè)軌道,就是電子繞核運(yùn)動(dòng)可能的軌道半徑是量子化的、不連續(xù)的,選項(xiàng)C正確.原子在發(fā)生能級躍遷時(shí),要放出或吸收一定頻率的光子,光子的能量取決于兩個(gè)軌道的能量差,故選項(xiàng)D正確. 答案:BCD 3.大量原子從n=4的激發(fā)態(tài)向低能態(tài)躍遷時(shí),產(chǎn)生的光譜線數(shù)是( ) A.2條 B.4條 C.6條 D.8條 解析:從n=4向低能級躍遷有3條,從n=3向低能級躍遷有2條,從n=2向低能級躍遷有1條,總共6條,即N=. 答案:C 4.欲使處于基態(tài)的氫原子激發(fā)或電離,下列措施不可行的是( ) A.用10.2 eV的光子照射 B.用11 eV的光子照射 C.用14 eV的光子照射 D.用11 eV的電子碰撞 解析:由氫原子能級圖算出只有10.2 eV為第2能級與基態(tài)之間的能量差,處于基態(tài)的氫原子吸收10.2 eV的光子后將躍遷到第一激發(fā)態(tài),而大于13.6 eV的光子能使氫原子電離,原子還可吸收電子的能量而被激發(fā)或電離,由于電子的動(dòng)能可全部或部分地被氫原子吸收,所以只要入射電子的動(dòng)能大于或等于兩能級的能量差值,均可認(rèn)為原子發(fā)生能級躍遷或電離,故A、C、D可行. 答案:B 5.汞原子的能級圖如圖所示,現(xiàn)讓一束光子能量為8.8 eV的單色光照射到大量處于基態(tài)(能級數(shù)n=1)的汞原子上,能發(fā)出6種不同頻率的色光.下列說法中正確的是( ) A.最長波長光子的能量為1.1 eV B.最長波長光子的能量為2.8 eV C.最大頻率光子的能量為2.8 eV D.最大頻率光子的能量為4.9 eV 解析:由題意知,吸收光子后汞原子處于n=4的能級,向低能級躍遷時(shí),最大頻率的光子能量為(-1.6+10.4) eV=8.8 eV,最大波長的光子能量為(-1.6+2.7) eV=1.1 eV,故A正確. 答案:A 6.氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道的過程中( ) A.原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢能增大 B.原子要放出光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢能減小 C.原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢能減小 D.原子要吸收光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢能增大 解析:根據(jù)玻爾理論,氫原子核外電子在離核較遠(yuǎn)的軌道上運(yùn)動(dòng)能量較大,必須吸收一定能量的光子后,電子才能從離核較近的軌道躍遷到離核較遠(yuǎn)的軌道,故B錯(cuò);氫原子核外電子繞核做圓周運(yùn)動(dòng),由原子核對電子的庫侖力提供向心力,即: k=m,又Ek=mv2,所以Ek=. 由此式可知:電子離核越遠(yuǎn),r越大時(shí),電子的動(dòng)能越小,故A、C錯(cuò);由r變大時(shí),庫侖力對核外電子做負(fù)功,因此電勢能增大,從而判斷D正確. 答案:D B級 提能力 7.(多選)設(shè)氫原子由n=3的狀態(tài)向n=2的狀態(tài)躍遷時(shí)放出能量為E、頻率為ν的光子.則氫原子( ) A.躍遷時(shí)可以放出或吸收能量為任意值的光子 B.由n=2的狀態(tài)向n=1的狀態(tài)躍遷時(shí)放出光子的能量大于E C.由n=2的狀態(tài)向n=3的狀態(tài)躍遷時(shí)吸收光子的能量等于E D.由n=4的狀態(tài)向n=3的狀態(tài)躍遷時(shí)放出光子的頻率大于ν 解析:原子躍遷時(shí)可以放出或吸收能量為特定值的光子,A錯(cuò);由n=2的狀態(tài)向n=1的狀態(tài)躍遷時(shí),能量比由n=3的狀態(tài)向n=2的狀態(tài)躍時(shí)要大,所以放出光子的能量大于E,B項(xiàng)正確;由n=2的狀態(tài)向n=3的狀態(tài)躍遷時(shí)吸收光子的能量等于由n=3的狀態(tài)向n=2的狀態(tài)躍遷時(shí)放出的能量E,C項(xiàng)正確;由n=4的狀態(tài)向n=3的狀態(tài)躍遷時(shí)放出光子的能量較小,所以頻率小于ν,D項(xiàng)錯(cuò). 答案:BC 8.如圖所示為氫原子的能級圖.用光子能量為13.06 eV的光照射一群處于基態(tài)的氫原子,可能觀測到氫原子發(fā)射不同波長的光有( ) A.15種 B.10種 C.4種 D.1種 解析:吸收13.06 eV能量后氫原子處于量子數(shù)n=5的激發(fā)態(tài),故可產(chǎn)生10種不同波長的光,故B正確. 答案:B 9.μ子與氫原子核(質(zhì)子)構(gòu)成的原子稱為μ氫原子,它在原子核物理的研究中有重要作用.如圖為μ氫原子的能級示意圖,假定光子能量為E的一束光照射容器中大量處于n=2能級的μ氫原子,μ氫原子吸收光子后,發(fā)出頻率為ν1、ν2、ν3、ν4、ν5和ν6的光子,且頻率依次增大,則E等于( ) A.h(ν3-ν1) B.h(ν3+ν1) C.hν3 D.hν4 解析:μ氫原子吸收光子后,能發(fā)出六種頻率的光,說明μ氫原子是從n=4能級向低能級躍遷,則吸收的光子的能量為ΔE=E4-E2,E4-E2恰好對應(yīng)著頻率為ν3的光子,故光子的能量為hν3. 答案:C 10.原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時(shí)發(fā)射波長為λ1的光子;原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時(shí)吸收波長為λ2的光子,已知λ1>λ2.那么原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時(shí)將要( ) A.發(fā)出波長為λ1-λ2的光子 B.發(fā)出波長為的光子 C.吸收波長為λ1-λ2的光子 D.吸收波長為的光子 解析:根據(jù)題意畫出能級圖如圖所示,則Ea-Eb=h ,Ec-Eb=, 得Ec-Ea=h-h(huán), 設(shè)由a到c吸收光子的波長為λ 則h-h(huán)=h, 可知λ=,A、B、C錯(cuò),D正確. 答案:D 11.用頻率為ν0的光照射大量處于基態(tài)的氫原子,在所發(fā)射的光譜中僅能觀測到頻率分別為ν1、ν2、ν3的三條譜線,且ν3>ν2>ν1,則( ) A.ν0<ν1 B.ν3=ν2+ν1 C.ν0=ν1+ν2+ν3 D.=+ 解析:因?yàn)閮H發(fā)射出三種不同頻率的光子,且ν3>ν2>ν1,所以hν3=E3-E1,hν2=E2-E1,hν1=E3-E2,所以hν3=hν2+hν1,故B項(xiàng)對,C、D項(xiàng)錯(cuò);入射光子hν0=hν3,所以ν0>ν1,A項(xiàng)錯(cuò). 答案:B 12.氫原子在基態(tài)時(shí)軌道半徑r1=0.5310-10 m,能量E1=-13.6 eV.當(dāng)氫原子處于基態(tài)時(shí),求: (1)電子的動(dòng)能; (2)原子的電勢能; (3)用波長是多少的光照射可使其電離?(已知電子質(zhì)量m=9.110-31 kg) 解析:(1)設(shè)處于基態(tài)的氫原子核外電子速度為v1,則, k=,所以電子動(dòng)能 Ek1=mv==≈13.6 (eV). (2)因?yàn)镋1=Ek1+Ep1, 所以Ep1=E1-Ek1=-13.6 ev-13.6 ev=-27.2 eV. (3)設(shè)用波長λ的光照射可使氫原子電離: =0-E1. 所以λ=-=m≈9.1410-8m. 答案:(1)13.6 eV (2)-27.2 eV (3)9.1410-8 m- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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