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四年級上冊數(shù)學教案-認識更大的數(shù)冀教版

上傳人:仙*** 文檔編號:120022157 上傳時間:2022-07-16 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?3.50KB
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1、課程名稱 第五單元認識更大的數(shù) 備課日期 授課日期 本節(jié)節(jié)次 教學目標 1. 認識算盤,并會讀數(shù) 2. 認識計算器,并會用計算器進行簡單的四則運算 3. 認識萬級及億級單位,會讀,會寫,能按要求進行改寫 教學重難點 重點:1.認識計算器,并會用計算器進行簡單的四則運算 2.認識萬級及億級單位,會讀,會寫,能按要求進行改寫 難點:認識萬級及億級單位,會讀,會寫,能按要求進行改寫 教學過程 導入:借雞蛋 張三好吃懶做,家里很窮,每當肚子餓時跑去向李四借雞蛋,每借一個雞蛋,李四在墻上畫一個“ ”,過了幾天,張三已經(jīng)向李四借了“ ”,這

2、天肚子餓了,又去借雞蛋吃,李 四說:“你先把我之前借你的雞蛋還給我,再借給你?!睆埲伊锪锏淖吡嗽诮稚蠐炝艘淮~錢還清了李四的雞蛋,這時李四把欠的雞蛋劃掉了即 ,幾個月后,李四感覺不對, 找張三說:“你還欠我一串糖葫蘆?!? 這里的糖葫蘆和咱們老早以前算賬用的什么比較像 一、 算盤 1、分類 二、計算器

3、 三、找規(guī)律 四、 億以內(nèi)及億以上的數(shù) 1、 計數(shù)單位 2、 認識數(shù)位表 3、 讀寫 4、 數(shù)的改寫和求近似 五、編學號 七珠算盤 檔

4、 頂珠 梁 上珠 下珠 框 底珠 五珠算盤 上珠 下珠

5、 練習: 寫作: 讀作: 到了二十一世紀有了快速計算的工具-----計算器 顯示屏 1、兩部分組成 ON/CE開關(guān)及清除鍵(全部清除) 鍵盤 CE消除鍵(只消除當前錯誤)

6、 OFF關(guān)閉鍵 數(shù)字鍵0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 符號鍵+ - × ÷ 1、 用計算器計算的步驟 765+469=1234 步驟 顯示 按開機鍵ON/CE 0 按數(shù)字鍵7 6 5 765 按 + 鍵 765 按數(shù)字鍵469 469 按 = 鍵 1234 按

7、消除鍵ON/CE 0 或關(guān)機鍵OFF 練習:1. 483+1504 2.1430-254+783 3. 469+25×4 4.890-48÷6 3、 驗證角谷猜想 任取一個兩位數(shù) 是雙數(shù)÷2,是單數(shù)×3+1 得出結(jié)果,如上反復進行 最后結(jié)果得出是1,停止 課堂現(xiàn)場演練:可以選12和67 嘗試探索:任取一個三位數(shù)按照上述過程運算,結(jié)果是否是1? 4、 探索計算結(jié)果的一致性 任取三個互不相同的數(shù)字,組成一個最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù) 最大三位數(shù)減最小三

8、位數(shù),得新三位數(shù) 用新三位數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字之和,組成一個最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù) 重復上面的運算 結(jié)果得495,停止 課堂演練:選數(shù)字1,7,6 761-167=594 954-459=495 探索:任選4個互不相同的數(shù)組成一個最大的四位數(shù)和一個最小的四位數(shù),按上面的規(guī)律運算,你會發(fā)現(xiàn)什么?(結(jié)果都是6174) 用計算器分別計算下面各題你發(fā)現(xiàn)了什么? 1. 1×1= 2.1×9+2= 11×11= 12×9+3= 111×111=

9、 123×9+4= 1111×1111= 1234×9+5= 11111×11111= 12345×9+6= 復習:4235怎么讀? 10245怎么讀?為什么? 萬 千 百 十 個 位 位 位 位 位 1 0 2 4 5 3 1 0 2 4 5 每個數(shù)位上的數(shù)字各表是什么意義?-----引出計數(shù)單位 3在什么位上,它又表示什么意義呢? 數(shù)級 … 億級 萬級 個級 數(shù)位 … 千億位 百億位 十億位 億位 千萬 位

10、 百萬位 十萬位 萬位 千位 百位 十位 個位 計數(shù)單位 … 千億 百億 十億 億 千萬 百萬 十萬 萬 千 百 十 個 12345怎么讀? 123006 1105430呢? 讀法:(1)先分級,從最高位讀起,先讀億級再讀萬級最后讀個級 (2)億級和萬級上的數(shù)按照個級讀法來讀,再在后面加上“億”字或“萬”字 (3)每一級末尾不管有幾個0都不讀,中間有一個或連續(xù)幾個0都只讀一個“零”。 練習:467008 280054300 一萬三千八百 如何寫呢? 十億三千零五萬三千三百 寫作什么? 寫法:(1)從最高位寫起,哪一位是幾就寫幾

11、 (2)哪一位上一個計數(shù)單位也沒有就用0占位 例1 450000=45萬 80000000=8億 改寫成以“萬”作單位:將萬位后面4個0去掉,加上“萬”字 改寫成以“億”作單位:將億位后面8個0去掉,加上“億”字 例2 萬 326195 ≈(33)萬 萬 104132≈(10)萬 億 億 143204120≈(1)億 199450789≈(2)億 把精確數(shù)改寫成用“萬”或用“億”作單位的近似數(shù) 方法:四舍五入法 看萬位后千位或億位后千萬位上

12、的數(shù), ≧5往前進1,小于5把后面數(shù)舍去 練習:1、3400678≈( )萬 3950678≈( )萬 438900000≈( )億 458900700≈( )億 2、在方塊里填上合適的數(shù) 16 810≈16萬 154 54000≈154億 54 223≈55萬 46 76500007≈466億 學號的設定方法:前四位表示入學年份,第5、6位表示班級,第7、8位表示學號,末尾數(shù)字表示性別,1表示男生,2表示女生。 例:201418352 表示2014年入學18班35號女生

13、那么201302141表示什么? 2015年入學6班24號男生應該怎么編號? 一個上珠代表5,一個下珠代表1 數(shù)位規(guī)定:從個位開始依次向左。 用計算器計算順序: 1. 只有加減或只有乘除按從左到右 2. 有乘除又有加減,先算乘除后算加減 角谷猜想:任選一個自然數(shù)按”逢雙除以2,逢單乘3再加2的規(guī)則重復進行計算,最終結(jié)果必定是1 一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億.....每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是十,也稱十進制關(guān)系。 分級從低到高,從個位起每4個數(shù)為一級

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