《(浙江專用)2020版高考數(shù)學大一輪復習 第十章 計數(shù)原理與古典概率 第5講 古典概型練習(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(浙江專用)2020版高考數(shù)學大一輪復習 第十章 計數(shù)原理與古典概率 第5講 古典概型練習(含解析)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第5講 古典概型
[基礎達標]
1.(2017·高考全國卷Ⅱ)從分別寫有1,2,3,4,5的5張卡片中隨機抽取1張,放回后再隨機抽取1張,則抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)的概率為( )
A. B.
C. D.
解析:選D.依題意,記兩次取得卡片上的數(shù)字依次為a,b,則一共有25個不同的數(shù)組(a,b),其中滿足a>b的數(shù)組共有10個,分別為(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),因此所求的概率為=,選D.
2.高三畢業(yè)時,甲、乙、丙等五位同學站成一排合影留念,已知甲、乙相鄰,則甲、丙相鄰
2、的概率為( )
A. B.
C. D.
解析:選B.五人排隊,甲、乙相鄰的排法有AA=48(種),若甲、丙相鄰,此時甲在乙、丙中間,排法有AA=12(種),故甲、丙相鄰的概率為=.
3.袋中共有15個除了顏色外完全相同的球,其中有10個白球,5個紅球,從袋中任取2個球,所取的2個球中恰有1個白球,1個紅球的概率為( )
A.1 B.
C. D.
解析:選C.從袋中任取2個球共有C=105種,其中恰好1個白球,1個紅球共有CC=50種,所以恰好1個白球,1個紅球的概率為=.
4.(2019·臺州高三質檢)已知集合M={1,2,3,4},N={(a,b)|a∈M,b∈M},A是
3、集合N中任意一點,O為坐標原點,則直線OA與y=x2+1有交點的概率是( )
A. B.
C. D.
解析:選C.易知過點(0,0)與y=x2+1相切的直線為y=2x(斜率小于0的無需考慮),集合N中共有16個元素,其中使OA斜率不小于2的有(1,2),(1,3),(1,4),(2,4),共4個,由古典概型知概率為=.
5.(2019·湖州模擬)已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+b2x+1,若a是從1,2,3三個數(shù)中任取的一個數(shù),b是從0,1,2三個數(shù)中任取的一個數(shù),則該函數(shù)有兩個極值點的概率為( )
A. B.
C. D.
解析:選D.f′(x)=x2+2ax+b2,要使函數(shù)
4、f(x)有兩個極值點,則有Δ=(2a)2-4b2>0,即a2>b2.由題意知所有的基本事件有9個,即(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2),其中第一個數(shù)表示a的取值,第二個數(shù)表示b的取值.滿足a2>b2的有6個基本事件,即(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1),(3,2),所以所求事件的概率為=.
6.一個三位自然數(shù)百位,十位,個位上的數(shù)字依次為a,b,c,當且僅當a>b,b<c時稱為“凹數(shù)”(如213,312等),若a,b,c∈{1,2,3,4},且a,b,c互不相同,則這個三位數(shù)為“凹數(shù)”的概率是(
5、 )
A. B.
C. D.
解析:選C.由1,2,3組成的三位自然數(shù)為123,132,213,231,312,321,共6個;
同理由1,2,4組成的三位自然數(shù)共6個;
由1,3,4組成的三位自然數(shù)也是6個;
由2,3,4組成的三位自然數(shù)也是6個.
所以共有6+6+6+6=24個.
當b=1時,有214,213,314,412,312,413,共6個“凹數(shù)”.
當b=2時,有324,423,共2個“凹數(shù)”.
所以三位數(shù)為“凹數(shù)”的概率P==.
7.(2019·杭州學軍中學高三質檢)甲、乙兩個箱子里各裝有2個紅球和1個白球,現(xiàn)從兩個箱子中隨機各取一個球,則至少有一個紅球的
6、概率為________.
解析:兩個箱子各取一個球全是白球的概率P==,所以至少有一個紅球的概率為1-P=1-=.
答案:
8.在3張獎券中有一、二等獎各1張,另1張無獎.甲、乙兩人各抽取1張,兩人都中獎的概率是________.
解析:記“兩人都中獎”為事件A,設中一、二等獎及不中獎分別記為1,2,0,那么甲、乙抽獎結果有(1,2),(1,0),(2,1),(2,0),(0,1),(0,2),共6種.其中甲、乙都中獎有(1,2),(2,1),2種,所以P(A)==.
答案:
9.從20名男生、10名女生中任選3名參加體能測試,則選到的3名學生中既有男生又有女生的概率為______
7、__.
解析:選到的學生中有男生1名、女生2名的選法有CC 種,選到的學生中有男生2名、女生1名的選法有CC 種,則選到的3名學生中既有男生又有女生的概率為P==.
答案:
10.有100本書,既分為文科、理科2類,又分為精裝、平裝2種,其中文科書40本,精裝書70本,理科的平裝書20本,則:
(1)任取1本恰是文科精裝書的概率是________;
(2)先任取1本恰是文科書,放回后再取1本恰是精裝書的概率是________.
解析:(1)基本事件總數(shù)為100,其中文科書40本,理科書60本;精裝書70本,理科的平裝書20本,精裝書40本;文科的精裝書30本,文科的平裝書10本.
8、
則任取1本恰是文科精裝書的概率為=0.3.
(2)基本事件總數(shù)為100×100,則所求概率P==×=0.28.
答案:(1)0.3 (2)0.28
11.(2017·高考山東卷)某旅游愛好者計劃從3個亞洲國家A1,A2,A3和3個歐洲國家B1,B2,B3中選擇2個國家去旅游.
(1)若從這6個國家中任選2個,求這2個國家都是亞洲國家的概率;
(2)若從亞洲國家和歐洲國家中各任選1個,求這2個國家包括A1但不包括B1的概率.
解:(1)由題意知,從6個國家中任選2個國家,其一切可能的結果組成的基本事件有:
{A1,A2},{A1,A3},{A2,A3},{A1,B1},{A1,B
9、2},{A1,B3},{A2,B1},{A2,B2},{A2,B3},{A3,B1},{A3,B2},{A3,B3},{B1,B2},{B1,B3},{B2,B3},共15個.
所選兩個國家都是亞洲國家的事件所包含的基本事件有:{A1,A2},{A1,A3},{A2,A3},共3個.
則所求事件的概率為:P==.
(2)從亞洲國家和歐洲國家中各任選1個,其一切可能的結果組成的基本事件有:
{A1,B1},{A1,B2},{A1,B3},{A2,B1},{A2,B2},{A2,B3},{A3,B1},{A3,B2},{A3,B3},共9個.
包括A1但不包括B1的事件所包含的基本事件有
10、:{A1,B2},{A1,B3},共2個,
則所求事件的概率為:P=.
12.在100件產品中,有95件合格品、5件次品,從中任取2件,求:
(1)2件都是合格品的概率;
(2)2件都是次品的概率;
(3)1件是合格品、1件是次品的概率.
解:從100件產品中任取2件可能出現(xiàn)的結果數(shù)就是從100個元素中任取2個元素的組合數(shù)C,由于任意抽取,這些結果出現(xiàn)的可能性相等,則C=4 950為基本事件總數(shù).
(1)100件產品中有95件合格品,取到2件合格品的結果數(shù)就是從95個元素中任取2個的組合數(shù)C,記“任取2件都是合格品”為事件A1,那么P(A1)==.
(2)由于在100件產品中有
11、5件次品,取到2件次品的結果數(shù)為C,記“任取2件都是次品”為事件A2,那么事件A2的概率P(A2)==.
(3)記“任取2件,1件是次品,1件是合格品”為事件A3,而取到1件合格品、1件次品的結果有C·C種,則事件A3的概率P(A3)==.
[能力提升]
1.從1到10這十個自然數(shù)中隨機取三個數(shù),則其中一個數(shù)是另兩個數(shù)之和的概率是( )
A. B.
C. D.
解析:選A.不妨設取出的三個數(shù)為x,y,z(x
12、,則f(3a+2)>f(2a)>0的概率為( )
A. B.
C. D.
解析:選B.因為a∈{,,2,4,5,8,9},
所以3a+2>2a,
又f(3a+2)>f(2a)>0,所以函數(shù)f(x)為單調遞增函數(shù).
因為f(x)=logax-3loga2=loga,
所以a>1,
又f(2a)>0,所以loga>0,
所以>1,即a>4,則f(3a+2)>f(2a)>0的概率P=.故選B.
3.某同學同時擲兩顆骰子,得到的點數(shù)分別為a,b,則雙曲線-=1的離心率e>的概率是________.
解析:由e=>,得b>2a.
當a=1時,b=3,4,5,6四種情況;
當a
13、=2時,b=5,6兩種情況,總共有6種情況.
又同時擲兩顆骰子,得到的點數(shù)(a,b)共有36種結果.
所以所求事件的概率P==.
答案:
4.連續(xù)拋擲同一顆均勻的骰子,記第i次得到的向上一面的點數(shù)為ai,若存在正整數(shù)k,使a1+a2+…+ak=6,則稱k為幸運數(shù)字,則幸運數(shù)字為3的概率是________.
解析:連續(xù)拋擲同一顆均勻的骰子3次,所含基本事件總數(shù)n=6×6×6,
要使a1+a2+a3=6,則a1,a2,a3可取1,2,3或1,1,4或2,2,2三種情況,
其所含的基本事件個數(shù)m=A+C+1=10.
故幸運數(shù)字為3的概率為P==.
答案:
5.已知8支球隊中有3支
14、弱隊,以抽簽方式將這8支球隊分為A,B兩組,每組4支,求:
(1)A,B兩組中有一組恰好有2支弱隊的概率;
(2)A組中至少有2支弱隊的概率.
解:(1)法一:3支弱隊在同一組中的概率為×2=,
故有一組恰好有2支弱隊的概率為1-=.
法二:A組恰有2支弱隊的概率為,B組恰好有2支弱隊的概率為,
所以有一組恰好有2支弱隊的概率為+=.
(2)法一:A組中至少有2支弱隊的概率為+=.
法二:A,B兩組有一組中至少有2支弱隊的概率為1(因為此事件為必然事件).由于對A組和B組而言,至少有2支弱隊的概率是相同的,所以A組中至少有2支弱隊的概率為.
6.在某大型活動中,甲、乙等五名志
15、愿者被隨機地分到A,B,C,D四個不同的崗位服務,每個崗位至少有一名志愿者.
(1)求甲、乙兩人同時參加A崗位服務的概率;
(2)求甲、乙兩人不在同一個崗位服務的概率;
(3)求五名志愿者中僅有一人參加A崗位服務的概率.
解:(1)記“甲、乙兩人同時參加A崗位服務”為事件EA,那么P(EA)==,即甲、乙兩人同時參加A崗位服務的概率是.
(2)記“甲、乙兩人同時參加同一崗位服務”為事件E,那么P(E)==,所以甲、乙兩人不在同一崗位服務的概率是P()=1-P(E)=.
(3)有兩人同時參加A崗位服務的概率P2==,所以僅有一人參加A崗位服務的概率P1=1-P2=.
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