八年級道德與法治上冊 第一單元 步入青春年華 第1課 珍愛生命 第1站 神奇的生命課件 北師大版.ppt
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第1單元步入青春年華,第1課珍愛生命,神奇的生命,知識整理,知識概覽,1.生命是的。生命是自然的,是宇宙中的。地球因孕育了生命而變得生機(jī)勃勃、絢爛多彩。我們應(yīng)生命、生命。2.生命是的。每一個(gè)生命的誕生都,每一個(gè)生命的成長都要經(jīng)歷風(fēng)雨。生命只有一次,不可復(fù)制,不可重來,是的。我們應(yīng)生命,生命。3.生命是的。每個(gè)生命體都是、不可替代的。人與人之間同樣充滿,沒有哪種生命是絕對完美的。我們應(yīng),在不斷的創(chuàng)造中彰顯自己的。,神奇,杰作,奇跡,敬畏,尊重,珍貴,來之不易,最可寶貴,珍愛,呵護(hù),獨(dú)特,獨(dú)一無二,差異,悅納生命,個(gè)性,知識整理,知識概覽,生命的獨(dú)特性人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。人能夠制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動,能夠不斷地進(jìn)行創(chuàng)造滿足生存和發(fā)展的需要;能夠不斷推動科技、文藝等方面的發(fā)展,不斷追尋自己美好的理想。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的,這不僅體現(xiàn)在外貌、性格、興趣、意志、技能等方面,而且在人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑等方面也呈現(xiàn)出多樣性。要根據(jù)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢,選擇一條適合自己的、獨(dú)特閃光的成才之路,展示自己的風(fēng)采,為社會貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。,1,2,3,4,5,1.蚊子有22顆牙齒,駱駝可以飲海水解渴,可可的種子摘下后只能存活35個(gè)小時(shí),人能制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動。這表明()A.地球上的生命充滿神奇,豐富多彩B.人類是萬物之靈,對其他生命有生殺予奪的大權(quán)C.生命多種多樣,我們應(yīng)充分享受其他生命帶給我們的快樂D.人的生命是最寶貴的,其他生命都必須為人類服務(wù),答案,解析,1,2,3,4,5,2.英國戲劇家莎士比亞借其筆下人物哈姆雷特之口說道:“人是多么了不起的一件作品!理性是多么高貴!力量是多么無窮!儀表和舉止是多么端正,多么出色!在行動上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬物的靈長!”這段話體現(xiàn)了()A.人都是完美的B.人類的生命是獨(dú)特的,以獨(dú)特的價(jià)值存在著C.人應(yīng)該拋棄、毀滅其他低級物種D.世界上有天神和神靈,答案,解析,1,2,3,4,5,3.我們之所以說生命是寶貴的,是因?yàn)?)①每個(gè)生命都來之不易②生命只有一次,不可重來③人的生命是最寶貴的④我們應(yīng)珍愛生命,呵護(hù)生命A.①②③④B.①②C.①③D.③④,答案,解析,1,2,3,4,5,4.一位哲人曾說過,世界上沒有兩片完全相同的樹葉,人也一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。這句話主要告訴我們()A.世界上沒有兩片樹葉是完全相同的B.每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)C.每個(gè)人都是優(yōu)秀的,沒有不足D.自己的獨(dú)特性說明自己是最好的,答案,1,2,3,4,5,5.某中學(xué)舉辦了一場主題為“走進(jìn)自然,體驗(yàn)生活”的系列活動,吸引了眾多同學(xué)參加。他們有的揮毫潑墨,描繪著心中美好的家鄉(xiāng);有的揮灑汗水,幫助農(nóng)民拾麥穗……休息之余,小強(qiáng)等同學(xué)在活動現(xiàn)場的小溪中發(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪,于是便找來工具打撈蝌蚪,可是放在岸上的蝌蚪不久便死去了。小亮看到后,連忙把其他小蝌蚪放回水里。為此,小強(qiáng)和小亮爭執(zhí)了起來……請回答:(1)小強(qiáng)同學(xué)和小亮同學(xué)的行為分別是怎樣的行為?(2)假如你是小亮同學(xué),你想對小強(qiáng)同學(xué)說些什么?,答案,解析,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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