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合作！競爭！,P95,“神州”和“萬家樂”是旗鼓相當(dāng)?shù)膬杉掖笮蜔崴魃a(chǎn)廠家。“神州”的廣告語是“款款神州，萬家追求”，而“萬家樂”的廣告語是“萬家樂崛起于神州”。它們各自的廣告語都包含了對方的產(chǎn)品品牌。兩個品牌的熱水器已經(jīng)走進千家萬戶，為了兩家企業(yè)帶來豐厚的利潤。他們卻都表示，企業(yè)的發(fā)展壯大，要感謝對方。與此同時它們各自有自己的核心技術(shù)，在市場相互競爭著。,結(jié)合以上實例,談?wù)劇昂献髋c競爭”的關(guān)系？,,競爭與合作，不是水火不容的關(guān)系，你中有我，我中有你的。,二、合作！競爭！,1、在合作中競爭：,①沒有合作的競爭，是孤單的競爭，孤單的競爭是無力的。②合作也離不開競爭，沒有競爭的合作只是一潭死水。,（1）“合作與競爭”的關(guān)系：,,,學(xué)會在合作中競爭,學(xué)會在競爭中合作,,閱讀P95-97思考以下問題：1.在合作中競爭的內(nèi)涵：2.學(xué)會在合作中競爭的意義：3.如何在合作中競爭？4.如何正確看待競爭中的成功與失??？,二、合作！競爭！,1、在合作中競爭：,（1）“合作與競爭”的關(guān)系：,（2）在合作中競爭的內(nèi)涵：,,一方面，團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭,另一方面，成員間相互競爭促進團體競爭力的提高,“在合作中競爭”,許多公司在發(fā)展自己的業(yè)務(wù)時，要求員工有通力合作的精神，以樹立良好的公司形象，如要求員工步調(diào)一致，互通信息，互相支持。與此同時，員工之間的競爭也非常激烈。許多員工把整個身心投入到工作去，想方設(shè)法做出別人做不到的“業(yè)績”，以使自己在公司中得到更快發(fā)展。,二、合作！競爭！,1、在合作中競爭：,（3）學(xué)會在合作中競爭的意義：（為什么）,我們學(xué)會合作中競爭，才能達到充分地合作和合理地競爭。競爭與合作的和諧交融，會使我們的集體更強大，使我們每個人進步更快。,（4）如何在合作中競爭？①在合作中競爭，要尊重對手，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)。取長補短，攜手共進，是我們在合作中競爭的目標。P961(1)(4)②要善于找準自身的優(yōu)勢，揚長避短，敢與他人競爭。③在合作中競爭，不以成敗論英雄。P972(1),一個英雄最大的悲哀是找不著可以與自己一比雌雄的對手。,,漫畫人生百態(tài)：,就是比你強!,下次不高你40分,我就跳樓!,競爭新理念,在合作中競爭，不以成敗論英雄。成功與失敗是相對的，成功固然可賀，失敗也不應(yīng)悲傷，只要“盡其所能”，就該問心無愧。面對競爭的成功，應(yīng)再接再厲、更進一步，不可孤芳自賞、追逐名利、惟我獨尊；面對競爭的失敗，不應(yīng)彷徨苦悶、灰心喪氣，而應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗、奮起直追。,(5)如何正確看待競爭中的成功與失?。?,,,閱讀P97-98思考以下問題(1)為什么要學(xué)會在競爭中合作?(2)我們應(yīng)該怎樣在競爭中合作?(3)在競爭或合作中,如何處理好自己與他人的關(guān)系?(4)什么是團隊精神?團隊精神的核心是什么?,,學(xué)會在合作中競爭,學(xué)會在競爭中合作,二、合作！競爭！,2、在競爭中合作：,,(1)為什么要學(xué)會在競爭中合作？,競爭本身不是目的,而是達到更高目標的手段.在競爭中，合作的越好，力量就越強，成功的可能性就越大。,4100的體育比賽中，世界紀錄的成績優(yōu)于1個人單獨跑400米成績。,共生效應(yīng),二、合作！競爭！,2、在競爭中合作：,,(2)怎樣在競爭中合作？,①在競爭中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”原則。P982(1),相互促進、共同提高才是競爭中合作的真諦,②無論是競爭還是合作，都要處理好自己與他人的關(guān)系.P983(1),③“在競爭中合作”需要我們形成團隊精神。P991(1),①學(xué)會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心向別人學(xué)習(xí)，這樣才能在競爭中超過別人。②要學(xué)會理解和諒解別人，對于競爭或者合作過程中的分歧和誤會，不能心存怨恨。③要站在對方的位置上考慮，想想別人的難處，縮小分歧，消除誤會，以誠相待，幫助他人，求得共同發(fā)展.P983,（3）在競爭、合作中，如何處理好自己與他人的關(guān)系？,,(4)什么是團隊精神？,團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。,團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人的利益服從團隊的利益。,(5)團隊精神的核心是什么？,“如此競爭？”,小明和小李是同班同學(xué),兩人關(guān)系一般,成績上每次小李都比小明好一點.新學(xué)期開始了,老師找到小明,對他說：“考慮到你和小李成績差不多,我想讓你和他在學(xué)習(xí)上結(jié)成一對競爭對手,在學(xué)習(xí)上你追我趕,共同進步,希望你能超越自我,戰(zhàn)勝自己懶惰的壞習(xí)慣,在競爭中獲勝.”小明表態(tài)說:“好的!從今天起小李就是我的競爭對手!我會把他看成‘眼中釘’‘肉中刺’.以此來激勵自己在競爭中戰(zhàn)勝他.”,你覺得小明的說法對嗎？老師的用意是什么？我們應(yīng)該怎樣對待競爭對手？,中國女子體操,議一議,中國女子團體操的奪冠是競爭的結(jié)果？還是合作的結(jié)果？或者是……的結(jié)果？,合作：發(fā)揮團隊精神，匯聚集體力量是奪冠的秘訣，這樣才能夠迎戰(zhàn)強敵。競爭：與其他代表隊有競爭，隊員之間也有競爭，競爭才能提高各自實力。,