橢圓的簡單幾何性質(zhì)(第4課時)(直線與橢圓的弦長公式).ppt
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橢圓的簡單幾何性質(zhì)(第四課時),弦長公式,要點(diǎn)疑點(diǎn)考點(diǎn),1.傾斜角、斜率:,一.直線復(fù)習(xí),,(5)一般式:,(4)截距式:,(3)兩點(diǎn)式:,(1)點(diǎn)斜式:,(2)斜截式:,2.直線方程的五種形式.,3.兩條直線的平行與垂直平行:垂直:,4.兩條平行線l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0的距離為:,一、直線與橢圓的位置關(guān)系,種類:,,,,,,相交(二個交點(diǎn)),相離(沒有交點(diǎn)),相切(一個交點(diǎn)),直線與橢圓的位置關(guān)系的判定,,代數(shù)方法,由方程組:,通法,,回憶:直線與圓的相交弦長,弦長公式:,推導(dǎo):設(shè)直線與橢圓交于P1(x1,y1),P2(x2,y2)兩點(diǎn),直線斜率為k.,弦長公式:,二、弦長公式,其中、可以由韋達(dá)定理求得,例:已知斜率為1的直線L過橢圓的右焦點(diǎn),交橢圓于A,B兩點(diǎn),求弦AB之長.,方法與過程:(1)聯(lián)立方程組;(2)消去其中一個未知數(shù),得到二元一次方程;(3)韋達(dá)定理;(4)弦長公式.,練習(xí):1、課本P48第7題2、《風(fēng)向標(biāo)》P38基礎(chǔ)訓(xùn)練3,例:已知橢圓過點(diǎn)P(2,1)引一弦,使弦在這點(diǎn)被平分,求此弦所在直線的方程.,解法一:,韋達(dá)定理→中點(diǎn)坐標(biāo)→斜率,弦中點(diǎn)問題,課后探討第二種解法,練習(xí):,1、如果橢圓被的弦被點(diǎn)(4,2)平分,求這條弦所在直線方程。,3、弦中點(diǎn)問題的兩種處理方法:(1)聯(lián)立方程組,消去一個未知數(shù),利用韋達(dá)定理;(2)設(shè)兩端點(diǎn)坐標(biāo),代入曲線方程相減可求出弦的斜率。,2、弦長的計(jì)算方法:弦長公式:|AB|==(適用于任何曲線),小結(jié),作業(yè)布置,一、書面作業(yè):課本要求:書寫具體解題過程,二、課后練習(xí):《風(fēng)向標(biāo)》P,三、課后探究:,課后練習(xí),1、過橢圓的左焦點(diǎn)作傾斜角為的直線,求弦長AB.,解:,2、若P(x,y)滿足,求的最大值、最小值.,例:已知橢圓過點(diǎn)P(2,1)引一弦,使弦在這點(diǎn)被平分,求此弦所在直線的方程.,點(diǎn)差法:利用端點(diǎn)在曲線上,坐標(biāo)滿足方程,作差構(gòu)造出中點(diǎn)坐標(biāo)和斜率.,所以x2+4y2=(4-x)2+4(2-y)2,整理得x+2y-4=0從而A,B在直線x+2y-4=0上而過A,B兩點(diǎn)的直線有且只有一條,解后反思:中點(diǎn)弦問題求解關(guān)鍵在于充分利用“中點(diǎn)”這一條件,靈活運(yùn)用中點(diǎn)坐標(biāo)公式及韋達(dá)定理,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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