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1、《集合與邏輯》單元復習測試題
本試卷滿分100分
一、填空題(每題5分,共50分)
1.設集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=AB,則集合中的元素共有(A)
(A)3個 (B)4個 (C)5個 (D)6個
2.已知是實數(shù),則“且”是“且”的 ( )
A.充足而不必要條件 B.必要而不充足條件
C.充足必要條件 D.既不充足也不必要條件
3.已知是實數(shù),則“且”是“且”的 ( )
A.充足而不必要條件
2、 B.必要而不充足條件
C.充足必要條件 D.既不充足也不必要條件
4.設集合,則 ( )
A. B.
C. D.
5.集合,,若,則的值為( )
A.0 B.1 C.2 D.4
6.若集合則A∩B是
(A) (B) (C) (D)
7.
3、若集合是
A.{1,2,3} B. {1,2}
C. {4,5} D. {1,2,3,4,5}
8.已知全集中有m個元素,中有n個元素.若非空,則的元素個數(shù)為
A. B. C. D.
9.已知是兩個向量集合,則
A.{〔1,1〕} B. {〔-1,1〕} C. {〔1,0〕} D. {〔0,1〕}
10.下列4個命題
㏒1/2x>㏒1/3x
㏒1/2x
㏒1/3x
其中的真命題是
(A) ( B) (C) (D)
二、填空題(每題5分,共
4、25分)
11.若是不不小于9的正整數(shù),是奇數(shù),是3的倍數(shù),則 .
12.設A是整數(shù)集的一種非空子集,對于,如果且,那么是A的一種“孤立元”,給定,由S的3個元素構成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有 個.
13.設全集,若,則集合B=__________.
14.某班有36名同窗參與數(shù)學、物理、化學課外探究小組,每名同窗至多參與兩個小組,已知參與數(shù)學、物理、化學小組的人數(shù)分別為26,15,13,同步參與數(shù)學和物理小組的有6人,同步參與物理和化學小組的有4人,則同步參與數(shù)學和化學小組的有 人。
15.某班共30人,其中15人愛
5、慕籃球運動,10人愛慕兵乓球運動,8人對這兩項運動都不愛慕,則愛慕籃球運動但不愛慕乒乓球運動的人數(shù)為_12__
三、解答題
16. (本小題共12分)
已知,設P:函數(shù)在R上單調遞減,Q:不等式的解集為R
如果P和Q有且僅有一種對的,求的取值范疇
?
17. (本小題共13分)
記有關的不等式的解集為,不等式的解集為.
(I)若,求;
(II)若,求正數(shù)的取值范疇.
參照答案
一、選擇題
1.答案:A
【解析】,故選A。也可用摩根律:
2.答案:C
【解析】對于“且”可以推出“且”,反之也是成立的
3.
6、答案:C
【解析】對于“且”可以推出“且”,反之也是成立的
4.【答案】A
【解析】本題重要考察集合的基本運算以及簡樸的不等式的解法. 屬于基本知識、基本運算的考察.
∵,
∴ ,故選A.
5.答案:D
【解析】:∵,,∴∴,故選D.
【命題立意】:本題考察了集合的并集運算,并用觀測法得到相相應的元素,從而求得答案,本題屬于容易題.
6.答案:D
【解析】集合,∴
7.答案:B
【解析】解不等式得∵
∴,選B。
8.答案:D
【解析】由于,因此共有個元素,故選D
9.答案:A
【解析】由于代入選項可得故選A.
10.答案:D
【解析】取x=,則
7、㏒1/2x=1,㏒1/3x=log32<1,p2對的
當x∈(0,)時,()x<1,而㏒1/3x>1.p4對的
二、填空題
1.答案
解法1,則因此,因此
【解析】2,而
2.答案:6
【解析】本題重要考察閱讀與理解、信息遷移以及學生的學習潛力,考察學生分析問題和解決問題的能力. 屬于創(chuàng)新題型.
什么是“孤立元”?依題意可知,必須是沒有與相鄰的元素,因而無“孤立元”是指在集合中有與相鄰的元素.故所求的集合可分為如下兩類:
因此,符合題意的集合是:共6個.
故應填6.
3.答案:{2,4,6,8}
【解
8、析】
考點定位本試題重要考察了集合的概念和基本的運算能力。
4.答案:8.
【解析】由條件知,每名同窗至多參與兩個小組,故不也許浮現(xiàn)一名同窗同步參與數(shù)學、物理、化學課外探究小組, 設參與數(shù)學、物理、化學小組的人數(shù)構成的集合分別為,則.
,
由公式
易知36=26+15+13-6-4- 故=8 即同步參與數(shù)學和化學小組的有8人.
5.答案:12
【解析】設兩者都喜歡的人數(shù)為人,則只愛慕籃球的有人,只愛慕乒乓球的有人,由此可得,解得,因此,即所求人數(shù)為12人。
三、解答題
16.(本小題12分)
解析:解析:函數(shù)在R上單調遞減
不等式
17. 解析:(I)由,得.
(II).
由,
即a的取值范疇是.