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41《關(guān)愛社會》

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1、中國飛機(jī)首次進(jìn)入中國飛機(jī)首次進(jìn)入釣魚島上空巡航釣魚島上空巡航 2012-12-13 2012-12-13 12 12月月1313日電:日本媒體報道,北京時間日電:日本媒體報道,北京時間1212月月1313日上午,一架隸屬于日上午,一架隸屬于中國中國國家海洋局的國家海洋局的飛飛機(jī)機(jī)進(jìn)入進(jìn)入釣魚島釣魚島上空巡航。上空巡航。日本政府日本政府認(rèn)為,中國飛認(rèn)為,中國飛機(jī)機(jī)“入侵日本領(lǐng)空入侵日本領(lǐng)空”,隨即下令航空自衛(wèi)隊,隨即下令航空自衛(wèi)隊9 9架架戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行攔截攔截,并要求中國飛機(jī),并要求中國飛機(jī)“飛離日本領(lǐng)飛離日本領(lǐng)空空”,遭到,遭到中方中方的堅決的堅決反駁反駁。中國飛機(jī)做出回應(yīng)。中國飛機(jī)做出回

2、應(yīng)強(qiáng)調(diào),強(qiáng)調(diào),“這里是中國領(lǐng)空這里是中國領(lǐng)空”。2012-12-13 2012-12-13 中國飛機(jī)首次進(jìn)入釣魚島上空巡航中國飛機(jī)首次進(jìn)入釣魚島上空巡航 1212月月1313日電:日本媒體報道,北京時間日電:日本媒體報道,北京時間1212月月1313日上午,一架隸屬于日上午,一架隸屬于中國中國國家海洋局的國家海洋局的飛機(jī)飛機(jī)進(jìn)入進(jìn)入釣魚島釣魚島上空巡航。上空巡航。日本政府日本政府認(rèn)為,中國飛機(jī)認(rèn)為,中國飛機(jī)“入侵日本領(lǐng)空入侵日本領(lǐng)空”,隨即下令航空自衛(wèi)隊隨即下令航空自衛(wèi)隊9 9架戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行架戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行攔截攔截,并要求中國飛,并要求中國飛機(jī)機(jī)“飛離日本領(lǐng)空飛離日本領(lǐng)空”,遭到,遭到中方中方的堅決的堅

3、決反駁反駁。中國飛機(jī)。中國飛機(jī)做出回應(yīng)強(qiáng)調(diào),做出回應(yīng)強(qiáng)調(diào),“這里是中國領(lǐng)空這里是中國領(lǐng)空”。您您如何看待中方如何看待中方的的言行言行?您您如何看待日方如何看待日方的的言行言行?解決解決中日之爭中日之爭有何有何高招高招?第四單元4.1 4.1 關(guān)愛社會關(guān)愛社會4.2 4.2 情系祖國情系祖國4.3 4.3 放眼世界放眼世界學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.了解了解社區(qū)與自己所在的社區(qū)與自己所在的社區(qū),認(rèn)識個人與社區(qū),認(rèn)識個人與社會的關(guān)系。社會的關(guān)系。2.2.了解了解社會發(fā)展的社會發(fā)展的成就成就和存在的和存在的主要問題主要問題3.3.懂得懂得什么是什么是親社會的行為親社會的行為,認(rèn)識積極參與認(rèn)識積極參與社會

4、公益活動是一個人社會公益活動是一個人回報社會的途徑回報社會的途徑。4.4.通過力所能及地通過力所能及地參加社會公益活動,增長參加社會公益活動,增長社會知識,鍛煉服務(wù)社會的能力。社會知識,鍛煉服務(wù)社會的能力。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1.1.什么是什么是社區(qū)社區(qū)?社區(qū)社區(qū)一般如何一般如何劃分劃分?2.2.個人與社會的關(guān)系個人與社會的關(guān)系怎樣?怎樣?3.3.列舉列舉社會迅速發(fā)展的社會迅速發(fā)展的成就成就。4.4.我們我們?yōu)槭裁匆P(guān)注社會為什么要關(guān)注社會生活?生活?5.5.什么是什么是親社會的行為親社會的行為?6.6.為什么要積極參加社會公益活動為什么要積極參加社會公益活動?或,?或,積極參加社會公益活動有什么

5、積極參加社會公益活動有什么意義意義?7.7.志愿者的口號:志愿者精神:志愿者的口號:志愿者精神:8.8.我們應(yīng)該我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛社會怎樣關(guān)愛社會?1.1.什么是什么是社區(qū)社區(qū)?社區(qū)社區(qū)一般如何一般如何劃分劃分?答:(答:(1 1)社區(qū),是指人們在社會生活中,以)社區(qū),是指人們在社會生活中,以一定一定_為基礎(chǔ)結(jié)成一個個的為基礎(chǔ)結(jié)成一個個的_。(2 2)劃分社區(qū)的依據(jù)有)劃分社區(qū)的依據(jù)有_、_、_、_等差別。等差別。(3 3)社區(qū)可分為)社區(qū)可分為_、_。每種。每種類型又包括不同的層次。類型又包括不同的層次。地域地域 生活共同體生活共同體 人口數(shù)量人口數(shù)量 空間大小空間大小 結(jié)構(gòu)功能結(jié)構(gòu)功能 組織

6、程度組織程度 城市社區(qū)城市社區(qū) 農(nóng)村社區(qū)農(nóng)村社區(qū) 2.2.個人與社會的關(guān)系個人與社會的關(guān)系怎樣?怎樣?答:(答:(1 1)社會社會是是由由大大大大小小小小的的_結(jié)合結(jié)合而成而成。(2 2)我們是)我們是_的一員,生活在某一個的一員,生活在某一個_,是社區(qū)的一個居民。(是社區(qū)的一個居民。(3 3)優(yōu)秀的社區(qū)是依靠每)優(yōu)秀的社區(qū)是依靠每一位一位_的努力工作、友好合作、的努力工作、友好合作、相互相互關(guān)愛共關(guān)愛共同創(chuàng)造出來的。同創(chuàng)造出來的。即:(即:(1 1)個人離不開)個人離不開_。個人從社會中獲得。個人從社會中獲得物質(zhì)、精神與情感的滿足;(物質(zhì)、精神與情感的滿足;(2 2)社會離不開)社會離不開_

7、。社會的發(fā)展必須依靠個人的勞動去推動。社會的發(fā)展必須依靠個人的勞動去推動。社區(qū)社區(qū) 社會社會 社區(qū)社區(qū) 居民居民 社會社會 個人個人 社社 會會 農(nóng)村農(nóng)村社區(qū)社區(qū)城市城市社區(qū)社區(qū) 感受社會感受社會的的發(fā)展發(fā)展變化變化我的城市我的城市村莊村莊社區(qū)社區(qū)關(guān)關(guān) 愛愛 社社 會會為為什什么么怎怎么么做做社會生活社會生活我我 關(guān)關(guān) 注注我們都我們都生活在社區(qū)生活在社區(qū)社區(qū)社區(qū)的發(fā)展的發(fā)展靠成員靠成員3.3.列舉列舉社會迅速發(fā)展的社會迅速發(fā)展的成就成就。答:(答:(1 1)物質(zhì)生活日益)物質(zhì)生活日益_;(2 2)文化生活)文化生活_;(3 3)生活方式也越來越)生活方式也越來越_;(4 4)社會的發(fā)展給人們

8、提供了奮斗、創(chuàng)造、成)社會的發(fā)展給人們提供了奮斗、創(chuàng)造、成功的功的_,人們的,人們的_積極樂觀,對積極樂觀,對未來充滿未來充滿_。豐裕豐裕 豐富多彩豐富多彩 現(xiàn)代化現(xiàn)代化 機(jī)會機(jī)會 精神面貌精神面貌 信心信心 感受家鄉(xiāng)巨變感受家鄉(xiāng)巨變臺臺 城城 人工湖人工湖感受家鄉(xiāng)巨變感受家鄉(xiāng)巨變臺臺 山山 汽汽 車車 總總 站站感受家鄉(xiāng)巨變感受家鄉(xiāng)巨變體育館體育館感受家鄉(xiāng)巨變感受家鄉(xiāng)巨變步行街步行街感受家鄉(xiāng)巨變感受家鄉(xiāng)巨變通濟(jì)橋通濟(jì)橋感受家鄉(xiāng)巨變感受家鄉(xiāng)巨變感受社會感受社會的的發(fā)展發(fā)展變化變化關(guān)注關(guān)注社會問題社會問題我的城市我的城市村莊村莊社區(qū)社區(qū)關(guān)關(guān) 愛愛 社社 會會為為什什么么怎怎么么做做社會生活社會生

9、活我我 關(guān)關(guān) 注注我們都我們都生活在社區(qū)生活在社區(qū)社區(qū)社區(qū)的發(fā)展的發(fā)展靠成員靠成員4.4.我們我們?yōu)槭裁匆P(guān)注社會為什么要關(guān)注社會生活?(我們生活?(我們?yōu)槭裁匆獦淞n患意識、使命感?)為什么要樹立憂患意識、使命感?)答:(答:(1 1)社會生活中有許多值得我們關(guān)注的問)社會生活中有許多值得我們關(guān)注的問題。題。_壓力;有的家庭壓力;有的家庭_低;低;_、_有困難;社會有困難;社會_差距拉大;差距拉大;_被污染;權(quán)力被污染;權(quán)力_和社會和社會_等等就業(yè)壓力就業(yè)壓力家庭收入低家庭收入低買房難買房難就醫(yī)難就醫(yī)難貧富差距大貧富差距大歌謠:歌謠:50年代年代淘米洗菜,淘米洗菜,60年代年代洗洗衣灌溉,衣

10、灌溉,70年代年代水質(zhì)變壞,水質(zhì)變壞,80年年代代魚蝦絕代,魚蝦絕代,90年代年代身心受害。身心受害。環(huán)境問題環(huán)境問題權(quán)力腐敗權(quán)力腐敗社會犯罪社會犯罪4.4.我們我們?yōu)槭裁匆P(guān)注社會為什么要關(guān)注社會生活?(我們生活?(我們?yōu)槭裁匆獦淞n患意識、使命感?)為什么要樹立憂患意識、使命感?)答:(答:(1 1)社會生活中有許多值得我們關(guān)注的問)社會生活中有許多值得我們關(guān)注的問題。題。_壓力;有的家庭壓力;有的家庭_低;低;_、_有困難;社會有困難;社會_差距拉大;差距拉大;_被污染;權(quán)力被污染;權(quán)力_和社會和社會_等等(2 2)這些問題的解決要依靠)這些問題的解決要依靠_、_和每個和每個_的長期努力

11、。(的長期努力。(3 3)我們作為)我們作為_的一員,也應(yīng)該關(guān)注這些社會問題,樹立的一員,也應(yīng)該關(guān)注這些社會問題,樹立_意識和意識和_。就業(yè)就業(yè) 收入收入 住房住房 就醫(yī)就醫(yī) 貧富貧富 自然環(huán)境自然環(huán)境 腐敗腐敗 犯罪犯罪國家政府國家政府 社會各界社會各界公民公民 社會社會 憂患憂患 使命感使命感 感受社會的發(fā)展變化關(guān)注社會問題我的城市我的城市村莊村莊社區(qū)社區(qū)關(guān)關(guān) 愛愛 社社 會會為為什什么么怎怎么么做做社會生活社會生活我我 關(guān)關(guān) 注注我們都我們都生活在社區(qū)生活在社區(qū)社區(qū)社區(qū)的發(fā)展的發(fā)展靠成員靠成員樹立樹立憂患意識憂患意識和和使命感使命感u先天下之憂而憂,后天下之樂而樂先天下之憂而憂,后天下之

12、樂而樂 -范仲淹范仲淹u天下興亡,匹夫有責(zé)天下興亡,匹夫有責(zé) -顧炎武顧炎武u生于憂患,死于安樂生于憂患,死于安樂 -孟孟 子子u我以我血薦軒轅我以我血薦軒轅 -魯魯 迅迅u安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏 -杜杜 甫甫合作探究,展示、點(diǎn)評、質(zhì)疑合作探究,展示、點(diǎn)評、質(zhì)疑題目書面展示書面展示點(diǎn)評點(diǎn)評非展示同學(xué)非展示同學(xué)(1)合作探究(2)先合作探究本小組任務(wù),再繼續(xù)合作探究其它問題,隨時準(zhǔn)備補(bǔ)充、質(zhì)疑。(3)(4)(5)課堂總結(jié) 展示標(biāo)準(zhǔn):展示標(biāo)準(zhǔn):迅速迅速到位、到位、書寫書寫工整、工整、格式格式規(guī)范、規(guī)范、答案答案正確完整正確完整 點(diǎn)評標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)評標(biāo)準(zhǔn):(:(

13、1 1)面向面向同學(xué)、同學(xué)、聲音聲音響亮、響亮、雙色雙色粉筆、粉筆、突出突出中心;中心;(2 2)書寫)書寫工整、工整、格式格式規(guī)范、規(guī)范、答案答案正確完整正確完整(3)給予給予計分、接受質(zhì)疑質(zhì)疑并釋疑釋疑合作探究,展示、點(diǎn)評、質(zhì)疑合作探究,展示、點(diǎn)評、質(zhì)疑1組 3組4組 2組5組 7組8組 6組 9組1.1.聯(lián)系所學(xué)知識,聯(lián)系所學(xué)知識,評價評價阿福的行為。阿福的行為。答:(答:(1 1)阿福的行為是)阿福的行為是正確正確的,是值得我的,是值得我們學(xué)習(xí)的,是一種們學(xué)習(xí)的,是一種親社會的行為親社會的行為。因為,。因為,(2 2)親社會行為是指人們在社會交往中表親社會行為是指人們在社會交往中表現(xiàn)出

14、來的那些現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為有利于社會和他人的行為。主要。主要有積極有積極參加社會公益活動參加社會公益活動和和參加志愿者活動參加志愿者活動兩兩種活動形式。種活動形式。阿福的行為體現(xiàn)了具有阿福的行為體現(xiàn)了具有高度的社會責(zé)任高度的社會責(zé)任感感,熱心公益,服務(wù)社會;無私奉獻(xiàn)、與人為熱心公益,服務(wù)社會;無私奉獻(xiàn)、與人為善善等優(yōu)秀品質(zhì)。等優(yōu)秀品質(zhì)。展示展示 點(diǎn)評點(diǎn)評1組組3 3組組5.5.什么是什么是親社會的行為親社會的行為?答:親社會行為:是指人們在社會交往中表現(xiàn)答:親社會行為:是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些出來的那些有利于有利于_和和_的行為。的行為。其類型為:積極參加其類型為:積

15、極參加_活動;活動;參加參加_活動。活動。社會社會 他人他人 社會公益社會公益志愿者志愿者 7.7.志愿者的口號:志愿者的口號:我我_,我,我_,我,我_,我,我_。志愿者精神:志愿者精神:_,_。志愿志愿 奉獻(xiàn)奉獻(xiàn) 快樂快樂 成長成長 無私奉獻(xiàn)無私奉獻(xiàn) 不求回報不求回報 對遭遇挫折和不幸的人對遭遇挫折和不幸的人同情和關(guān)心同情和關(guān)心對處于困境和危難的人對處于困境和危難的人伸出援手伸出援手在共同的事業(yè)中在共同的事業(yè)中與別人合作與別人合作面對利益面對利益樂于與別人分享樂于與別人分享把把親社會行為親社會行為作為我們?yōu)槿颂幨碌淖鳛槲覀優(yōu)槿颂幨碌幕痉绞交痉绞矫鎸w面對集體樂于、勤于奉獻(xiàn)樂于、勤于奉

16、獻(xiàn) 2.2.作為中學(xué)生你可以參加作為中學(xué)生你可以參加哪些公哪些公益活動益活動?參加公益活動有什么?參加公益活動有什么意義意義?答:(答:(1 1)植樹,植樹,捐款,捐款,看望孤寡老人,看望孤寡老人,宣宣傳創(chuàng)建文明城市等。傳創(chuàng)建文明城市等。(2 2)意義:第一、)意義:第一、積極參加積極參加社會公益社會公益活動活動,是我們,是我們回回報社會的途徑報社會的途徑。第二、在參與社會公益活動中,我們第二、在參與社會公益活動中,我們增長增長了了社會知識社會知識,鍛煉鍛煉了了實(shí)踐能力實(shí)踐能力,培養(yǎng)培養(yǎng)了了優(yōu)秀品德優(yōu)秀品德,養(yǎng)成養(yǎng)成了了親社會的行親社會的行為為習(xí)慣。習(xí)慣。第三、第三、有利于有利于,增強(qiáng)增強(qiáng)我們

17、的我們的社會責(zé)任感社會責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)人生實(shí)現(xiàn)人生的價值的價值;弘揚(yáng)弘揚(yáng)中華民族的中華民族的傳統(tǒng)美德傳統(tǒng)美德;形成形成良好良好社會社會風(fēng)氣風(fēng)氣,提高提高社會社會文明程度文明程度,構(gòu)建社會主義和諧社會構(gòu)建社會主義和諧社會等。等。展示展示點(diǎn)評點(diǎn)評4組組2 2組組6.6.為什么要積極參加社會公益活動為什么要積極參加社會公益活動?或,積極參加社會公益活動有什么或,積極參加社會公益活動有什么意義意義?答:(答:(1 1)積極參加)積極參加_活動,是一個活動,是一個人回報社會的途徑,人回報社會的途徑,_可以成為我們服務(wù)可以成為我們服務(wù)社會的起點(diǎn)。社會的起點(diǎn)。(2 2)在參與社會公益活動中,我們將增長)在參與社

18、會公益活動中,我們將增長_,鍛煉,鍛煉_,培養(yǎng),培養(yǎng)_,養(yǎng),養(yǎng)成成_習(xí)慣。習(xí)慣。(3 3)有利于,有利于,增強(qiáng)我們的社會增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感責(zé)任感;弘弘揚(yáng)中華民族的揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德傳統(tǒng)美德;形成良好形成良好社會風(fēng)氣社會風(fēng)氣,提高提高社會文明程度社會文明程度,構(gòu)建,構(gòu)建社會主義和諧社會社會主義和諧社會等。等。社會公益社會公益社區(qū)社區(qū) 社會知識社會知識實(shí)踐能力實(shí)踐能力 優(yōu)秀品德優(yōu)秀品德 親社會行為親社會行為 3.3.你認(rèn)為做一名你認(rèn)為做一名合格志愿者合格志愿者,需要哪些需要哪些素質(zhì)素質(zhì)?答:(答:(1 1)要有)要有樂于助人樂于助人、無私奉獻(xiàn)無私奉獻(xiàn)的精神;的精神;(道德修養(yǎng)道德修養(yǎng)方面)方面

19、)(2 2)要有)要有高度高度的社會的社會責(zé)任感責(zé)任感、團(tuán)結(jié)合作團(tuán)結(jié)合作、誠誠實(shí)守信實(shí)守信的美德;的美德;(品質(zhì)品質(zhì)方面)方面)(3 3)要有)要有文明禮貌文明禮貌、友好熱情友好熱情、自尊自信自尊自信、平等待人平等待人的態(tài)度;的態(tài)度;(禮儀禮儀方面)方面)(4 4)要掌握一些相關(guān)的)要掌握一些相關(guān)的專業(yè)技能專業(yè)技能等。等。(文化知識文化知識方面)方面)展示展示點(diǎn)評點(diǎn)評5組組7 7組組4.4.怎樣用實(shí)際行動怎樣用實(shí)際行動向阿福學(xué)習(xí)向阿福學(xué)習(xí)?答:答:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上刻苦努力,迎難而上;上刻苦努力,迎難而上;生活生活中有愛心,中有愛心,積極參加社會公益活動和積極參加社會公益活動和志愿者活動志愿者活動,主

20、動承擔(dān)責(zé)任;,主動承擔(dān)責(zé)任;我們在做好自己本職工作的同時,我們在做好自己本職工作的同時,樹立回樹立回報社會的意識和養(yǎng)成親社會行為報社會的意識和養(yǎng)成親社會行為,承擔(dān)起關(guān)愛社,承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任;會的責(zé)任;要要增強(qiáng)憂患意識和使命感增強(qiáng)憂患意識和使命感,主動為國分憂,主動為國分憂,勇?lián)厝巍S聯(lián)厝?。展示展示點(diǎn)評點(diǎn)評8組組6 6組組8.8.我們應(yīng)該我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛社會怎樣關(guān)愛社會?答:要增強(qiáng)答:要增強(qiáng)_和和_;樹立回報樹立回報_的意識和養(yǎng)成的意識和養(yǎng)成_行為行為積極參加積極參加_活動和活動和_活動。活動。憂患意識憂患意識 使命感使命感 社會社會 親社會親社會 社會公益社會公益 志愿者志愿者 樹立樹

21、立回報社回報社會意識會意識培養(yǎng)培養(yǎng)親社會親社會行為行為回報社會回報社會重要途徑重要途徑意義意義感受社會的發(fā)展變化關(guān)注社會問題我的城市我的城市村莊社區(qū)村莊社區(qū)關(guān)關(guān) 愛愛 社社 會會為為什什么么怎怎么么做做社會生活社會生活我我 關(guān)關(guān) 注注我們都我們都生活在社區(qū)生活在社區(qū)社區(qū)社區(qū)的發(fā)展的發(fā)展靠成員靠成員樹立樹立憂患意識憂患意識和和使命感使命感社會社會公益公益我我有責(zé)有責(zé)養(yǎng)成養(yǎng)成親社會行為親社會行為習(xí)慣習(xí)慣積極積極參加社參加社會公益活動會公益活動以社區(qū)服務(wù)為起點(diǎn),培養(yǎng)回報以社區(qū)服務(wù)為起點(diǎn),培養(yǎng)回報社會意識,學(xué)習(xí)社會意識,學(xué)習(xí)志愿者精神志愿者精神課堂總結(jié)9組80年代以前生活中不可缺少的糧票和布票物資匱乏

22、物資匱乏,日用品稀缺日用品稀缺 豐富的物質(zhì)生活文化生活單調(diào)文化生活單調(diào) 豐富多彩豐富多彩的文化生活的文化生活 生活方式越生活方式越來越現(xiàn)代化來越現(xiàn)代化 社會問題社會問題不不 利利 影影 響響就業(yè)壓力就業(yè)壓力環(huán)境惡化環(huán)境惡化貧富差距貧富差距腐敗犯罪腐敗犯罪社會風(fēng)氣敗壞社會風(fēng)氣敗壞影響到影響到生活水平、經(jīng)濟(jì)水平的提高、社生活水平、經(jīng)濟(jì)水平的提高、社會的穩(wěn)定會的穩(wěn)定影響到影響到生活質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)水平的提高、社生活質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)水平的提高、社會的穩(wěn)定會的穩(wěn)定影響到影響到生活質(zhì)量生活質(zhì)量、社會的穩(wěn)定社會的穩(wěn)定影響到影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、政府的可信度政府的可信度、社社會的穩(wěn)定會的穩(wěn)定影響到影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)

23、濟(jì)的發(fā)展、社會的穩(wěn)定社會的穩(wěn)定我們在奧運(yùn)中成長我們在奧運(yùn)中成長奧運(yùn)會賽時實(shí)習(xí)生周年感懷奧運(yùn)會賽時實(shí)習(xí)生周年感懷2009年年08月月04日日 08:54:19 來源:新華網(wǎng)來源:新華網(wǎng) 新華網(wǎng)北京8月4日電 在北京奧組委的團(tuán)隊中,有一群特殊的年輕人,國際上對他們的通行稱謂是“奧運(yùn)賽時實(shí)習(xí)生”。他們是按照國家的政策統(tǒng)一招收的全日制在校學(xué)生,由北京奧組委與各高校共同培養(yǎng)一1大愛至樸 十三農(nóng)民兄弟 唐山十三位農(nóng)民(自發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)的農(nóng)民兄弟)宋志永、楊國明、楊東、王加祥、王得良、宋志先、王寶國、王寶中、曹秀軍、尹福、宋久富、楊國平、王金龍。均為男,河北唐山人年齡最大62歲、最小19歲農(nóng)民 2008年初,特大雪災(zāi)襲擊了華南地區(qū),湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。沒有上級號召,也沒有組織要求,河北唐山13個農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車出發(fā),頂風(fēng)冒雪來到那里參與救災(zāi)。這13個來自唐山市玉田縣東八里鋪村二組的農(nóng)民,自己準(zhǔn)備了工具,初二上午趕到郴州電力搶險指揮部,成了湖南電力安裝工程公司一支編外“搬運(yùn)隊”,每天起早貪黑、踏雪履冰為搶修工地扛器材、搬材料、抬電感動中國2008他們身上有哪些優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習(xí)?回報社會服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會高度的社會責(zé)任感善良 勇敢

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