人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) B卷
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人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、 填空題。 (共4題;共9分) 1. (2分) 18和24的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________. 2. (3分) 100以內(nèi)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大偶數(shù)是________,最大奇數(shù)是________。有兩個質(zhì)數(shù),他們的和是22,積是85,他們的差是________。 3. (2分) 求下面一組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù). 27和9 最大公因數(shù)是________. 最小公倍數(shù)是________. 4. (2分) 剪彩帶。 把兩條彩帶剪成同樣長的小段,每小段都要求是整厘米數(shù),而且沒有剩余。每小段可能多長?________(按從小到大的 順序填寫)每小段彩帶最長是________厘米。 二、 判斷題。 (共4題;共8分) 5. (2分) 40和60的公倍數(shù)有無數(shù)個。 6. (2分) 12和15的最大公因數(shù)是3。 7. (2分) 判斷對錯. 甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù).乙數(shù)就是甲乙兩個數(shù)的是大公因數(shù). 8. (2分) 兩個數(shù)的乘積一定大于這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。 三、 選擇題。 (共4題;共8分) 9. (2分) 兩個數(shù)的( )的個數(shù)是無限的 A . 最大公因數(shù) B . 最小公倍數(shù) C . 公因數(shù) D . 公倍數(shù) 10. (2分) (2016湖里模擬) m、n都是自然數(shù),nm=8,則n、m的最大公約數(shù)是( ) A . 8 B . n C . m 11. (2分) (2013成都) 某磚長24厘米,寬12厘米,高5厘米,用這樣的磚堆成一個正方體用磚的塊數(shù)可以為( ) A . 40 B . 120 C . 1200 D . 2400 12. (2分) 兩個數(shù)的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是60,這兩個數(shù)分別是( )。 A . 1和12 B . 1和60 C . 12和60 D . 12和720 四、 解答題。 (共3題;共20分) 13. (5分) (2018五下云南期末) 把一塊長48m、寬32m的長方形菜地分成同樣大小的最大的正方形菜地而沒有剩余,分出的正方形菜地的邊長是多少米?如果用分出來的3塊正方形菜地種黃瓜,那么種黃瓜的菜地面積是這塊菜地的幾分之幾?(用最簡分?jǐn)?shù)表示) 14. (10分) (2011廣州) 測測你的綜合能力 (1) 現(xiàn)有長5厘米、寬4厘米的長方形紙片若干張,用這種紙片拼正方形(不能重疊、不留空隙),拼出的最小正方形面積是多少?需要這種長方形紙片多少張? (2) 如圖,圖中陰影部分面積占整個圖形面積的幾分之幾? 15. (5分) 一塊磚長42厘米,寬28厘米,用這樣的磚鋪成一塊正方形地,至少要多少塊這樣的磚? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題。 (共4題;共9分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題。 (共4題;共8分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 選擇題。 (共4題;共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解答題。 (共3題;共20分) 13-1、 14-1、 14-2、 15-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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