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演練23 傳記閱讀(一)

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1、演習(xí)23 傳記閱讀(一) (時(shí)間:40分鐘 分值:30分) 一、閱讀下面的文字,完畢1~3題。(15分) 病人崔永元 易立靜 崔永元為什么要罵“超級女聲”,是我們采訪的初衷。追問過后,才懂得這多半只是一場誤會,雖然她對“超級女聲”的評委頗有微詞。事實(shí)上,崔永元只看了10分鐘的“超級女聲”,她能說些什么呢?她是喜歡那些超級女生的,覺得她們青春活潑可愛。問題出在我們的電視沒有“公共”和“商業(yè)”之分,這正是她目前大聲疾呼的一件大事。 她很講理地覺得,如果是商業(yè)電視的一檔商業(yè)節(jié)目,那么對于這檔異?;鸨摹俺壟暋保魏稳硕紱]有置喙的權(quán)利;但如果它是公共電視的節(jié)目,它就應(yīng)當(dāng)被槍斃,

2、由于它沒有征求人們的批準(zhǔn),就播放了那些在她看來對孩子們不適宜的東西。 “收視率是萬惡之源”不是崔永元說的,是一位中國社科院新聞研究員在一次“抵制庸俗化”的學(xué)術(shù)研討會上提出來的。崔永元絲毫沒有為自己開脫的意思,她坦白地說,雖然那句話不是她說的,她卻堅(jiān)決贊同,并且想借這次采訪的機(jī)會聲明,收視率是萬惡之源,她認(rèn)定這句話沒有任何問題。 崔永元并沒有像某些媒體想固然地覺得的那樣,站在央視的立場上,以老大哥的姿態(tài)對“超級女聲”大加撻伐。她倒是對央視某些主持人的不厚道的做法感到惡心和寒心,主持人在熒屏上虛偽地流淚,她在下邊憤怒地嘔吐。 固然,她指出的,是電視界普遍存在的問題,那就是人格和節(jié)目的分裂。很

3、顯然,一種不厚道的主持人,雖然滿口錦繡,也是會被她打入不屑一顧的另冊的。 7個(gè)多小時(shí)的采訪,一次漫長的漫談。在采訪初衷所預(yù)設(shè)的那條通道上,并沒有發(fā)現(xiàn)崔永元和“超級女聲”之間的針尖對麥芒,我們遇到的還是那個(gè)熟悉的崔永元,風(fēng)趣、睿智、輕其外、重其中,如在“實(shí)話實(shí)說”里那樣,說些噱頭,開些玩笑,在故意思的外表下端出致命的內(nèi)核;也遇到了令我們感到有點(diǎn)吃驚的崔永元,那種不能克制的憂憤,那種“一條道走到黑”的對于良心、責(zé)任和道德的執(zhí)著。 她對世界和人應(yīng)當(dāng)是什么樣,有一套近乎偏執(zhí)與苛刻的,有點(diǎn)不顧國情世情人情的概念;對于那些惡夢般死死壓住了她的無數(shù)個(gè)不眠之夜的問題,總是按捺不住拍案而起的沖動。她看到那些

4、有能力拍案而起的人越來越少了。但雖然沒有戰(zhàn)友,雖然前景不樂觀,也沒有任何人,任何阻礙可以將她馴化成一種沉默的、順從的、對一切點(diǎn)頭稱是的人。 但是懸在她頭頂上的良心,并不總是像太陽同樣將她照得光彩照人,有時(shí),倒像一種壞氣候,將她折磨得死去活來。這不是良心自身的問題,是真正的壞氣候,是良心四周的社會亂象和時(shí)代病癥。崔永元真的有過死去活來的時(shí)候,抑郁癥最嚴(yán)重時(shí),她曾經(jīng)需要24小時(shí)的陪護(hù),曾經(jīng)想過自殺。 我們沒有采訪到崔永元的那位心理醫(yī)生,不能確認(rèn)她的抑郁癥僅僅是一種與職業(yè)有關(guān)的生理疾病,還是更多地源自這個(gè)時(shí)代的種種問題對于她的惡性刺激,但是當(dāng)她的失眠越來越緊密地和那些折磨她的問題糾纏在一起的時(shí)候

5、,我們不得不承認(rèn),這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)位的時(shí)代,已經(jīng)把這個(gè)失眠癥和抑郁癥患者拉到更深更黑暗的精神疾病中去了,讓她不斷地在絕望中反叛,又不斷地在反叛中絕望。 “實(shí)話實(shí)說”的繼任者和晶說:“那些一袋一袋的中藥、西藥,怎么會沒有副作用呢?”從這次訪談中,我們可以看到,比那一袋一袋中藥西藥更厲害更有毒的是讓崔永元橫挑鼻子豎挑眼、怒不可遏的現(xiàn)實(shí)。 她曾經(jīng)是睥睨群雄的中國電視第一男主持,她開創(chuàng)了中國電視節(jié)目的新形態(tài)。剛開始主持“實(shí)話實(shí)說”的時(shí)候,她老想著自己七八十歲滿頭白發(fā)了還坐在“實(shí)話實(shí)說”的演播廳里,最后,她卻由于越來越少的實(shí)話離開了“實(shí)話實(shí)說”。 崔永元的心理醫(yī)生只對我們的記者說了一句:她要是沒什么責(zé)任

6、感,她的病就好了。崔永元開給自己的處方是:我要是把那良心丟了,我的病就好了。 1.簡要分析概括文中崔永元的性格特點(diǎn)。(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.作者在題目中稱崔永

7、元為“病人”,有什么作用?(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________

8、_______________ 3.從全文來看,讓崔永元成為“病人”的社會因素有哪些?請對此作一番探究。(6分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________

9、_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、閱讀下面的文字,完畢4~6題。(15分) 中國原子彈之父——鄧稼先 1958年8月的一天,時(shí)任二機(jī)部(核工業(yè)部)副部長的錢三強(qiáng),對一種34歲的青年人說:中國要放一種大炮仗,要調(diào)你去參與這項(xiàng)工作。這個(gè)青年人接到錢三強(qiáng)交與的任務(wù)后,就開始消失在親戚朋友的視線里,開始了長達(dá)28年的隱姓埋名,直到1986年6月的一天,她的名字忽然同

10、步出目前全國各大媒體的報(bào)道中,這個(gè)人就是鄧稼先。 28年的默默無聞,換來的是中國在世界上響當(dāng)當(dāng)?shù)暮舜髧匚?。這一聲巨響的背面,隱藏著多少不為人知的艱苦?對于這些,有一種人,很清晰卻又不太明白。她就是世界出名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者楊振寧。 楊振寧并不懂得在她獲得諾貝爾物理獎后的一年,鄧稼先就在中國西北的大漠深處里風(fēng)餐露宿著,用最原始的措施探尋著原子彈的奧秘。作為同行,楊振寧無法想象,沒有外國人的協(xié)助,年輕的新中國需要付出多大的艱苦才干讓中國原子彈、氫彈的巨響震撼全球。 要解開這一種個(gè)疑問,還需要從鄧稼先的經(jīng)歷說起。 鄧稼先出生在安徽省懷寧縣白麟坂的鐵硯山房。鄧稼先出生八個(gè)月后,就被抱到

11、了北京,由于爸爸已經(jīng)學(xué)成歸國并在北大任專家了。學(xué)貫中西的爸爸在她上小學(xué)時(shí)就開始讓子女們讀中國的四書五經(jīng),同步也要讀世界名著,學(xué)習(xí)英文、數(shù)學(xué)等。 鄧稼先的童年生活,布滿著書香并且是快樂的,快樂得甚至均有些頑皮。但她在同窗們中間有種傻乎乎的誠懇,這種憨厚的天性,隨著了她整整畢生的道路。 就在她的人生觀開始萌芽的時(shí)候,安靜的學(xué)習(xí)生活被侵略者踐踏了。 1937年7月7日,日本發(fā)動了震驚中外的“七七事變”,7月29日,北平淪陷。1937年后的一天,發(fā)生了一件事,讓鄧稼先終身難忘。爸爸有個(gè)老朋友不久就在偽政府里謀了一種差事,拿著偽政府發(fā)的薪餉。有一天這個(gè)朋友夾著公文包前來拜訪,叫鄧以蟄去偽政府任職。

12、鄧以蟄立即勃然大怒,對來人呵斥道,你給我滾出去。這件事近年后鄧稼先多次和弟弟提起。 那個(gè)年代,日軍每攻占國內(nèi)的一種都市后,都要逼迫市民游行慶祝她們的所謂勝利。有一次鄧稼先實(shí)在無法忍受心中的屈辱,當(dāng)眾把一面日本旗撕得粉碎,并扔在地上狠狠踩了又踩。這事發(fā)生后,為安全起見,鄧以蟄只得讓大姐帶著鄧稼先南下昆明。 1941年秋天,鄧稼先考上了西南聯(lián)大物理系。那里匯集了眾多出名專家和專家,使鄧稼先的學(xué)業(yè)如魚得水,她讀書的勁頭比中學(xué)時(shí)期更進(jìn)一籌,在各個(gè)科目上都打下了堅(jiān)實(shí)的基本。 1947年順利地通過了考試,留學(xué)美國。在西南聯(lián)大打下的堅(jiān)實(shí)基本,此時(shí)在美國學(xué)習(xí)的時(shí)候顯露出來,三年的博士課程,鄧稼先僅僅用了

13、一年零十一種月便讀完學(xué)分,并完畢博士論文,順利通過了博士答辯,獲得了博士學(xué)位。 1950年的8月29日,鄧稼先放棄國外優(yōu)越的條件,收拾行李毅然回到還處在貧窮中的祖國。 當(dāng)時(shí)對于制造原子彈,國內(nèi)可以說是一片空白。通過艱難的思考,鄧稼先終于找到了方向,她決定,從中子物理、流體力學(xué)、高溫高壓下物質(zhì)性質(zhì)三個(gè)方向作為研究的主攻方向。這等于是找到了原子彈喉嚨的位置。 研究人員用算盤、計(jì)算尺、手搖計(jì)算機(jī),甚至紙筆來計(jì)算著人們難以想象的大量數(shù)字,算完的紙一扎扎、一捆捆地裝在麻袋里,堆滿了屋子。在1960年,她們曾經(jīng)遇到了一種前所未有的難題。蘇聯(lián)專家此前曾經(jīng)隨口說出一種核心數(shù)值,后來通過計(jì)算得出的成果

14、和蘇聯(lián)專家說的并不符合。就這樣,鄧稼先帶領(lǐng)人們反復(fù)演算了九遍,演算紙都從地面堆到了房頂。最后證明蘇聯(lián)專家的數(shù)值是錯(cuò)誤的。 1961年,通過整整三年的計(jì)算,鄧稼先帶領(lǐng)的研究人員終于敲開了原子彈設(shè)計(jì)的大門,原子彈的藍(lán)圖基本成型。 1964年10月16日,中國的第一顆原子彈按照鄧稼先她們的設(shè)計(jì),順利地在沙漠腹地炸響。1967年6月17日,中國又順利爆炸了第一顆氫彈。 氫彈的研制,國內(nèi)只用了兩年多的時(shí)間,這是個(gè)什么概念呢?原子彈制成到氫彈爆炸:美國的間隔是七年零四個(gè)月,蘇聯(lián)的間隔是四年,英國用了四年零七個(gè)月,法國八年零半年,而中國呢,兩年零八個(gè)月。 1979年的一次核實(shí)驗(yàn)時(shí),核彈直接從高空摔在

15、地上,并沒有浮現(xiàn)蘑菇云。當(dāng)時(shí),作為理論設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)人的鄧稼先硬是推開所有人,登上吉普車親自去尋找碎片,查明因素。而由于這次找碎片,鄧稼先受到嚴(yán)重的輻射。 1980年后來,鄧稼先開始衰老得特別快,1985年,最后因癌癥住進(jìn)了醫(yī)院。雖然躺在病床上,鄧稼先也時(shí)刻沒有忘掉國內(nèi)的核武器發(fā)展事業(yè),在此期間,她和老伙伴于敏等同志又做了一件事,這件事情,成了她畢生中最后一種重要的里程碑。1985至1986年期間,鄧稼先向中央提出并起草一份建議書,建議書指出,世界核大國的理論水平已經(jīng)接近極限,并且,她們已經(jīng)可以達(dá)到計(jì)算機(jī)模擬的限度,不需要進(jìn)行更多的發(fā)展,因此很有也許通過限制別人實(shí)驗(yàn)來維持自己核大國的地位。 鄧

16、稼先敏銳的遠(yuǎn)見,使國內(nèi)在核武器發(fā)展方面繼續(xù)輝煌了十年,使中國終于趕在全面嚴(yán)禁核實(shí)驗(yàn)之前達(dá)到了實(shí)驗(yàn)室模擬水平。 1986年7月29日,國內(nèi)一代核物理學(xué)家,兩彈元勛鄧稼先與世長辭。在臨終時(shí)刻,鄧稼先叮囑身邊的人最后的一句話是:不要讓別人把我們落太遠(yuǎn)…… 4.分析文章第二自然段畫線句“對于這些,有一種人,很清晰卻又不太明白”的含意和作用。(4分) 答:________________________________________________________________________ _________________________________________________

17、_______________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.文章多次寫到鄧稼先的爸爸,有什么作用?(5分) 答:________________________________________________________________________ ________________________

18、________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.結(jié)合文章內(nèi)容,探究鄧稼先終成一代原子彈之父的因素。(6分) 答:___________________________________________________________________

19、_____ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

20、_ ________________________________________________________________________ 答 案 演習(xí)23 傳記閱讀(一) 1.(1)風(fēng)趣、睿智,言談風(fēng)趣;(2)執(zhí)著于良心、道德,有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感;(3)懷著時(shí)代憂憤,長期被抑郁癥折磨;(4)面對種種社會亂象,拍案而起,大聲疾呼。(4分。每點(diǎn)1分,意思對即可) 2.作者稱崔永元為“病人”,形象地揭示了崔永元的個(gè)性特性,突出了她憂時(shí)傷世的可貴情懷。(2分)一方面,崔永元的確是病人,患有失眠癥和抑郁癥;更重要的是,她的病來自她對社會和時(shí)代的憂憤,來自她強(qiáng)烈的社會

21、責(zé)任感。(3分,意思對即可) 3.①電視沒有“公共”和“商業(yè)”之分,公共節(jié)目有對孩子們不適宜的東西;②“實(shí)話實(shí)說”節(jié)目的實(shí)話越來越少,讓她不得不離開;③電視界普遍存在人格和節(jié)目分裂的現(xiàn)象,某些主持人不厚道的做法讓她惡心和寒心;④社會布滿亂象,時(shí)代嚴(yán)重錯(cuò)位,將她折磨得死去活來。(答對一點(diǎn)得1分,答對兩點(diǎn)得3分,答對三點(diǎn)得5分,答對四點(diǎn)得6分) 4.學(xué)識淵博的楊振寧很清晰年輕的新中國自主研發(fā)原子彈要面臨的種種艱苦,而對于如何克服種種困難獲得成功又難以想象,(2分)借此闡明鄧稼先的奉獻(xiàn)巨大。(2分) 5.(1)闡明鄧稼先受到爸爸良好的影響,為她后來在原子彈研制領(lǐng)域做出重大奉獻(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)問基

22、本和人格基本;(2分)(2)父子二人互相映襯,使鄧稼先的學(xué)品人品得以更鮮明、更豐滿的體現(xiàn)。(3分) 6.(1)堅(jiān)實(shí)的學(xué)問是根基。鄧稼先從小受到了良好的教育,大學(xué)師從名家,留學(xué)美國,勤奮攻讀,為她后來的成功打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基本。(2)崇高的愛國情感是動力。鄧稼先撕踩日本旗、學(xué)成歸國、臨終不忘祖國核事業(yè)等都闡明她具有強(qiáng)烈的愛國情感,這是她堅(jiān)持不懈的原動力。(3)無私的獻(xiàn)身精神是支柱。二十八年隱姓埋名,不顧個(gè)人安危進(jìn)入核實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場尋找因素,沒有無私的獻(xiàn)身精神是不也許的。(4)持之以恒的攻關(guān)是保證。面對原子彈研究一片空白的狀況,鄧稼先帶領(lǐng)科研小組通過近年的發(fā)奮攻關(guān),才敲開了原子彈設(shè)計(jì)的大門。(每條2分,結(jié)合原文,答出三條即可)

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