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XX年-20?1X年： ? 學(xué)歷目標(biāo)?： 通過(guò)?執(zhí)業(yè)藥師考試 ? 職務(wù)目?標(biāo)： 擔(dān)?任藥店骨干，獲?得更多學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)i。 ? 能力目標(biāo)： ? 熟練處理?本職務(wù)工作，逐?步發(fā)展自己獨(dú)立?開(kāi)店的能力 ? 3.2?01X年以后：? 擁?有自己的藥店，?用自己扎實(shí)的理?論基礎(chǔ)和熱情的?服務(wù)去造福社會(huì)?。 成?功標(biāo)準(zhǔn) ? 我的成功標(biāo)準(zhǔn)?是個(gè)人事務(wù)、職?業(yè)生涯、家庭生?活的協(xié)調(diào)發(fā)展。? 只要自己盡?心盡力，能力得?到提高和發(fā)揮，?每個(gè)階段都有了?切實(shí)的自我提升?。我相信我會(huì)活?得很精彩。 ? 五、職業(yè)?規(guī)劃總結(jié) ? 從踏入醫(yī)學(xué)?殿堂的那一刻起?，我便深刻的認(rèn)?識(shí)到，精醫(yī)術(shù)，?懂人文，有理想?，能創(chuàng)新是新時(shí)?期下的藥師所應(yīng)?具備的素質(zhì)。古?訓(xùn)健康所系，性?命相托時(shí)刻提醒?我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)?向上。理論學(xué)習(xí)?中，我克己求嚴(yán)?，勤奮認(rèn)真，順?利完成了必修課?程。在良師益友?的指導(dǎo)幫助下，?系統(tǒng)掌握了藥學(xué)?知識(shí)，為日后從?業(yè)打下了扎實(shí)基?礎(chǔ)。 ?作為一名藥學(xué)專?業(yè)的學(xué)員，只學(xué)?習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的，是不?能學(xué)以致用的，?理論和實(shí)踐相結(jié)?合才能把我們所?學(xué)的知識(shí)帶給人?們，所以，我即?將深入到基層在?藥品銷售崗位接?受鍛煉。零售藥?店與醫(yī)院藥房的?不同，醫(yī)院藥房?的藥師只需憑醫(yī)?師處方發(fā)藥，而?零售藥店的顧客?大多是對(duì)藥品認(rèn)?識(shí)較少的非專業(yè)?人員，所以，銷?售人員在對(duì)顧客?銷售藥品時(shí)，要?盡可能的多向顧?客說(shuō)明藥品的用?途及性能，對(duì)每?一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。?實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?，為人民服務(wù)。? 藥學(xué)?專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)?劃書(shū) ?本專業(yè)培養(yǎng)具備?藥學(xué)學(xué)科基本理?論、基本知識(shí)和?實(shí)驗(yàn)技能，能在?藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)?、流通、使用和?研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域?從事鑒定、藥物?設(shè)計(jì)、一般藥物?制劑及臨床合理?用藥等方面工作?的高級(jí)科學(xué)技術(shù)?人才。 ? 那么，藥學(xué)專?業(yè)大學(xué)生職業(yè)生?涯規(guī)劃書(shū)怎么寫(xiě)?呢?下面讓職導(dǎo)?網(wǎng)我通過(guò)案例傳?授各位看官一點(diǎn)?大學(xué)生個(gè)人職業(yè)?生涯規(guī)劃書(shū)制作?技巧吧! ? 一、藥?學(xué)專業(yè)環(huán)境及評(píng)?價(jià) 藥?學(xué)專業(yè)的就業(yè)方?向十分廣闊，與?藥品相關(guān)的各個(gè)?領(lǐng)域都需要藥學(xué)?專業(yè)的畢業(yè)生。?具體而言有醫(yī)院?、科研院所、藥?廠、醫(yī)藥藥學(xué)專?業(yè)的就業(yè)方向十?分廣闊，與藥品?相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域?都需要藥學(xué)專業(yè)?的畢業(yè)生。具體?而言有醫(yī)院、科?研院所、藥廠、?醫(yī)藥公司、國(guó)家?藥品管理機(jī)關(guān)等?單位。 ? 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生?畢業(yè)后可從事一?切與藥物有關(guān)的?工作： ? 科研人員在?研究所、藥廠的?研究部門(mén)，從事?藥物的研發(fā)工作?; 醫(yī)?院藥劑師在醫(yī)院?藥劑科，從事制?劑、質(zhì)檢、臨床?藥學(xué)等工作; ? 藥檢人?員在藥檢所從事?藥物的質(zhì)量鑒定?和制定相應(yīng)的質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn); ? 公司職員在?醫(yī)藥貿(mào)易公司或?制藥企業(yè)從事藥?品生產(chǎn)、流通及?國(guó)內(nèi)外貿(mào)易公司?、國(guó)家藥品管理?機(jī)關(guān) ? 二、藥學(xué)專?業(yè)的現(xiàn)狀及前景? 據(jù)了?解，藥學(xué)畢業(yè)生?在選擇工作時(shí)主?要考慮單位的發(fā)?展方向和知名度?、是否能給自己?提供充足的發(fā)展?空間、工作地點(diǎn)?和薪酬水平。目?前大學(xué)畢業(yè)生就?業(yè)大環(huán)境普遍不?好,他們的就業(yè)?也日趨理性和務(wù)?實(shí)。中國(guó)藥科大?學(xué)學(xué)生工作處余?永久處長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)?校結(jié)合市場(chǎng)需求?，開(kāi)設(shè)的專業(yè)和?招生數(shù)量與人才?需求基本吻合。?學(xué)生更注重對(duì)自?己動(dòng)手能力的培?養(yǎng)，能結(jié)合自己?的專長(zhǎng)，選擇適?合的工作。 ? 目前藥學(xué)?類專業(yè)?？飘厴I(yè)?生期望的月薪為?1500～20?1X元，本科生?在3000元左?右，基本符合用?人單位愿意支付?的薪酬水平，但?相比往年有所下?降。就業(yè)選擇的?結(jié)構(gòu)性矛盾突出?表現(xiàn)在地域差別?上。藥學(xué)類畢業(yè)?生主要選擇在京?、津、滬和浙、?蘇、粵、魯?shù)难?海城市、省會(huì)城?市就業(yè)，而一些?著名的大型藥企?由于地域問(wèn)題，?很難招到滿意的?人才。 ? 三、藥學(xué)?專業(yè)環(huán)境分析 ? 1.?優(yōu)勢(shì) ?我國(guó)醫(yī)院臨床藥?學(xué)工作自80年?開(kāi)民以來(lái)，得到?衛(wèi)生部的重視和?支持，并將其工?作作為評(píng)定醫(yī)院?等級(jí)的一項(xiàng)重要?內(nèi)容，因此在各?地大醫(yī)院中工作?開(kāi)展得較好，在?崗位方面，畢業(yè)?生到制藥企業(yè)從?事生產(chǎn)和銷售居?多，這方面人才?也是企業(yè)招聘的?主體?，F(xiàn)在學(xué)醫(yī)?藥方面的前景很?好,目前隨著人?們的生活水平在?不斷的提高,會(huì)?對(duì)醫(yī)療,保健方?面的需求會(huì)大大?增加.所以只要?你的技術(shù)夠好,?前景很好! ? 劣勢(shì) ? 由于我?國(guó)具體的國(guó)情和?兩階段培養(yǎng)的藥?師，在醫(yī)院中大?多數(shù)仍在從事于?調(diào)劑工作和藥品?采購(gòu)供應(yīng)以及從?事于制劑生產(chǎn)，?他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的?臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)?臨床知識(shí)，難以?勝任臨床藥學(xué)工?作，這與發(fā)達(dá)國(guó)?家培養(yǎng)的藥師，?在專業(yè)相關(guān)臨床?知識(shí)方面差距基?大，當(dāng)前由于經(jīng)?濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，?許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只?關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)?利益，因此，難?以支持將藥劑科?人力、財(cái)力投向?臨床藥學(xué)，故影?響了臨床藥學(xué)工?作的廣泛深入發(fā)?展，但是隨著醫(yī)?療衛(wèi)生體制改革?的進(jìn)行，藥劑科?應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念?，積極推進(jìn)開(kāi)展?臨床藥學(xué)，在一?些有條件的醫(yī)院?積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)?護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的?對(duì)象是所在患者?，其工作目標(biāo)和?達(dá)到的結(jié)果是為?所有接受藥物治?療的患者改善生?命質(zhì)量和身心健?康，保證其用藥?的安全和有效承?擔(dān)責(zé)任，而臨床?藥學(xué)的工作對(duì)象?，大多是住院病?人和為臨床醫(yī)師?提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)?據(jù)和資料信息，?這些意見(jiàn)采綱與?否取決于醫(yī)院和?患者，此外，臨?床藥學(xué)的工作目?標(biāo)大多是某些種?類的藥物和疾病?狀態(tài)，所以其工?作范圍有一定局?限性。因此實(shí)施?藥學(xué)監(jiān)護(hù)，必然?要求藥師應(yīng)具有?廣泛的知識(shí)能力?，才能做好此項(xiàng)?工作。 ? 3.機(jī)遇 ? 在全國(guó)?就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)?觀的情況下，藥?科類畢業(yè)生的就?業(yè)前景仍然普遍?看好。醫(yī)藥英才?網(wǎng)張美玲總經(jīng)理?介紹說(shuō)，總體來(lái)?看，藥科類畢業(yè)?生供小于求，各?醫(yī)藥公司、制藥?廠是吸收這類畢?業(yè)生的大戶，制?藥業(yè)對(duì)人才的需?求是穩(wěn)中有升。?據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)?、沈陽(yáng)藥科大學(xué)?、四川大學(xué)華西?藥學(xué)院、北京大?學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院?就業(yè)工作負(fù)責(zé)人?介紹，近幾年，?這幾所學(xué)校的畢?業(yè)生就業(yè)率接近?100%，總體?供需比達(dá)到1∶?3～1∶4。沈?陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生?工作處處長(zhǎng)、就?業(yè)辦公室主任劉?彥介紹說(shuō)，該校?的市場(chǎng)營(yíng)銷本科?畢業(yè)生的供需比?為1∶7，而藥?物制劑、天然藥?物化學(xué)等專業(yè)的?研究生供需比甚?至達(dá)到1∶10?。目前從教學(xué)資?源情況看，各學(xué)?校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)?劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)?生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)?會(huì)。 ? 4.威脅 ? 醫(yī)藥市場(chǎng)?沒(méi)有形成統(tǒng)一的?規(guī)范?，F(xiàn)在假藥?經(jīng)常出現(xiàn)，藥品?質(zhì)量得不到保障?，導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)?很多藥品心存懷?疑。而且現(xiàn)在越?來(lái)越多的人開(kāi)始?關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，?導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)?爭(zhēng)十分激烈。一?些公司或企業(yè)會(huì)?定期發(fā)放感冒藥?，也使很多商機(jī)?流失。 ? 四、我的職?業(yè)規(guī)劃 ? 職業(yè)目標(biāo)： ? 執(zhí)業(yè)藥師? 1?.201X-2?01X年： ? 成果目?標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí)，?總結(jié)出適合當(dāng)代?藥學(xué)學(xué)員的基本?理論 ?職務(wù)目標(biāo)： ? 藥店普通職?員 能?力目標(biāo)： ? 具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)?域從事具體藥品?的理論基礎(chǔ)，通?過(guò)實(shí)習(xí)具有一定?的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接?觸了解藥品流通?程序。 ? 201X年?-201X年：? 學(xué)?歷目標(biāo)： ? 通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師?考試 ?職務(wù)目標(biāo)： ? 擔(dān)任藥店骨?干，獲得更多學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)i。 ? 能力目?標(biāo)： 熟?練處理本職務(wù)工?作，逐步發(fā)展自?己獨(dú)立開(kāi)店的能?力 ?3.201X年?以后： ? 擁有自己的?藥店，用自己扎?實(shí)的理論基礎(chǔ)和?熱情的服務(wù)去造?福社會(huì)。 ? 成功標(biāo)準(zhǔn) ? 我的成?功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事?務(wù)、職業(yè)生涯、?家庭生活的協(xié)調(diào)?發(fā)展。 只要?自己盡心盡力，?能力得到提高和?發(fā)揮，每個(gè)階段?都有了切實(shí)的自?我提升。我相信?我會(huì)活得很精彩?。 五?、職業(yè)規(guī)劃總結(jié)? 從踏?入醫(yī)學(xué)殿堂的那?一刻起，我便深?刻的認(rèn)識(shí)到，精?醫(yī)術(shù)，懂人文，?有理想，能創(chuàng)新?是新時(shí)期下的藥?師所應(yīng)具備的素?質(zhì)。古訓(xùn)健康所?系，性命相托時(shí)?刻提醒我刻苦學(xué)?習(xí)奮發(fā)向上。理?論學(xué)習(xí)中，我克?己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)?真，順利完成了?必修課程。在良?師益友的指導(dǎo)幫?助下，系統(tǒng)掌握?了藥學(xué)知識(shí)，為?日后從業(yè)打下了?扎實(shí)基礎(chǔ)。 ? 作為一名?藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員?，只學(xué)習(xí)書(shū)本知?識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?，是不能學(xué)以致?用的，理論和實(shí)?踐相結(jié)合才能把?我們所學(xué)的知識(shí)?帶給人們，所以?，我即將深入到?基層在藥品銷售?崗位接受鍛煉。?零售藥店與醫(yī)院?藥房的不同，醫(yī)?院藥房的藥師只?需憑醫(yī)師處方發(fā)?藥，而零售藥店?的顧客大多是對(duì)?藥品認(rèn)識(shí)較少的?非專業(yè)人員，所?以，銷售人員在?對(duì)顧客銷售藥品?時(shí)，要盡可能的?多向顧客說(shuō)明藥?品的用途及性能?，對(duì)每一個(gè)顧客?負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己?的價(jià)值，為人民?服務(wù)。 ? 藥學(xué)專業(yè)職業(yè)?生涯規(guī)劃書(shū) ? 一、?前言 ?在今天這個(gè)人才?競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職?業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始?成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)?中的另一重要利?器。對(duì)每個(gè)人而?言，職業(yè)生命是?有限的，如果不?進(jìn)行有效的規(guī)劃?，勢(shì)必會(huì)造成生?命和時(shí)間的浪費(fèi)?。作為當(dāng)代大學(xué)?生，若是帶著一?臉茫然，踏入這?個(gè)擁擠的社會(huì)怎?能滿足社會(huì)的需?要，使自己占有?一席之地?因此?，我試著為自己?擬定一份職業(yè)生?涯規(guī)劃，將自己?的未來(lái)好好的設(shè)?計(jì)一下。有了目?標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力?。 ? 二、自我盤(pán)點(diǎn)? 本人?性格內(nèi)外兼之，? 業(yè)余時(shí)間愛(ài)?交友、聽(tīng)音樂(lè)、?外出散步、聊天?，還有上網(wǎng)。喜?歡看小說(shuō)、散文?，平時(shí)與人相處?較好,親人、朋?友、教師關(guān)愛(ài)，?喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手?能力較強(qiáng)做事認(rèn)?真、投入，但缺?乏毅力、恒心，?學(xué)習(xí)是三天打漁?，兩天曬網(wǎng)，以?致一直不能成為?尖子生，有時(shí)多?愁善感，沒(méi)有成?大器的氣質(zhì)和個(gè)?性。不敢去嘗試?一些新事物;對(duì)?失敗和沒(méi)有把握?的事感到緊張和?壓力;對(duì)于別人?對(duì)自己的評(píng)議蠻?在乎;，在公眾?場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自?己，有些害羞;?做事情有時(shí)拖拖?拉拉。 ? 三、解決?自我盤(pán)點(diǎn)中的劣?勢(shì)和缺點(diǎn) ? 所謂江山易?改，本性難移，?雖然恒心不夠，?但可憑借那份積?極向上的熱情鞭?策自己，久而久?之，就會(huì)慢慢培?養(yǎng)起來(lái)，充分利?用一直關(guān)心支持?我的龐大親友團(tuán)?的優(yōu)勢(shì)，真心向?同學(xué)、老師、朋?友請(qǐng)教，及時(shí)指?出自己存在的不?足，并制定出相?應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改?正。經(jīng)常鍛煉，?增強(qiáng)體質(zhì)，以彌?補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)?的負(fù)面影響。 ? 四、?藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及?評(píng)價(jià) ?藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)?方向十分廣闊，?具體而言有醫(yī)院?、科研院所、藥?廠、醫(yī)藥公司、?國(guó)家藥品管理機(jī)?關(guān)等單位。在全?國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容?樂(lè)觀的情況下，?藥科類畢業(yè)生的?就業(yè)前景仍然普?遍看好。 目?前從教學(xué)資源情?況看，各學(xué)校都?沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。?對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)?說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。?在崗位方面，畢?業(yè)生到制藥企業(yè)?從事生產(chǎn)和銷售?居多，這方面人?才也是企業(yè)招聘?的主體。目前隨?著人們的生活水?平在不斷的提高?,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保?健方面的需求會(huì)?大大增加.所以?只要你的技術(shù)夠?好,前景很好!? 醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)?有形成統(tǒng)一的規(guī)?范?，F(xiàn)在假藥經(jīng)?常出現(xiàn)，藥品質(zhì)?量得不到保障，?導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很?多藥品心存懷疑?。而且現(xiàn)在越來(lái)?越多的人開(kāi)始關(guān)?注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)?致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)?十分激烈。 ? 五、我的?職業(yè)規(guī)劃 ? 1、目標(biāo)確?立 、?職業(yè)目標(biāo)： ? 執(zhí)業(yè)藥師 ? 、職業(yè)?發(fā)展路線:鄉(xiāng)鎮(zhèn)?醫(yī)院普通員工-?-邊工作邊學(xué)習(xí)?--鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院高?級(jí)員工或者縣、?市級(jí)人民醫(yī)院?jiǎn)T?工 2?、短期目標(biāo)規(guī)劃?大學(xué)三年目標(biāo) ? 大一：? 目前處?于大一下學(xué)期準(zhǔn)?備完了，努力把?各學(xué)科考試考過(guò)?，甚至考得優(yōu)秀?。 大?二： 爭(zhēng)?取更加努力學(xué)習(xí)?，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。?參加各種活動(dòng)，?競(jìng)選班干，彌補(bǔ)?大一沒(méi)能擔(dān)任班?干的遺憾，從而?鍛煉自己的膽量?。還有就是爭(zhēng)取?被評(píng)選成為入黨?積極分子，爭(zhēng)取?入黨。充分利用?校園環(huán)境及條件?優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好?專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取?把各學(xué)科考試考?好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、?工作、生活能力?，全面提高個(gè)人?綜合素質(zhì)，并作?為就業(yè)準(zhǔn)備，希?望自己能通過(guò)全?國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考?試。多看與專業(yè)?相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)?展自己專業(yè)方面?的知識(shí)而不僅僅?局限于學(xué)校所教?授。 ?大三： ?大三也就是實(shí)習(xí)?時(shí)期，爭(zhēng)取到好?的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多?多積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)?真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，?把自己學(xué)到的理?論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)?踐中去。具備在?經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具?體藥品的理論基?礎(chǔ)，接觸了解藥?品流通程序。 ? 積極工作，努?力表現(xiàn)自己，希?望能夠得到實(shí)習(xí)?醫(yī)院的好評(píng)，以?后找工作更加容?易。 ? 3、中長(zhǎng)期?目標(biāo) ?中期目標(biāo)： ? 如果升本失?敗，那就進(jìn)入事?業(yè)探索期和事業(yè)?發(fā)展期，預(yù)計(jì)時(shí)?間為六年，希望?進(jìn)入任意醫(yī)院工?作積累工作經(jīng)驗(yàn)?，并且要一邊工?作一邊深入學(xué)習(xí)?，在努力工作的?同時(shí)，還要爭(zhēng)取?擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)?系，和同事院長(zhǎng)?搞好關(guān)系，并且?要養(yǎng)成好的生活?習(xí)慣，抓緊時(shí)間?參加體育鍛煉。?在此期間，還要?努力掙錢(qián)，為自?己的婚姻問(wèn)題及?出外深造積累資?金。還應(yīng)該利用?關(guān)系及資金為自?己謀取更好的工?作崗位。 ? 長(zhǎng)期目標(biāo)：? 事業(yè)成?熟期，奮斗目標(biāo)?縣或市級(jí)人民醫(yī)?院工作。這必須?利用關(guān)系及資金?為自己謀取，當(dāng)?然，好的表現(xiàn)也?是必須的，那時(shí)?自己可以以成熟?職業(yè)的姿態(tài)去處?理遇到的事件，?在自己的工作崗?位上，踏踏實(shí)實(shí)?的貢獻(xiàn)自己的力?量，擁有一個(gè)完?美的家庭。我還?想擁有自己的藥?店，用自己扎實(shí)?的理論基礎(chǔ)和熱?情的服務(wù)去造福?社會(huì)。 ? 六、我對(duì)于職?業(yè)生涯規(guī)劃的看?法： ? 1、雖然可能?沒(méi)有成型的職業(yè)?規(guī)劃，但是我覺(jué)?得每個(gè)階段的前?進(jìn)方向和短期目?標(biāo)要有，比如這?段時(shí)間我要學(xué)好?什么，到什么水?平，我要朝著什?么方向努力，沒(méi)?有努力的方向和?短期的目標(biāo)，那?容易虛度光陰。? 2、?職業(yè)規(guī)劃肯定要?有，但是我覺(jué)得?職業(yè)規(guī)劃不可能?現(xiàn)在就定下來(lái)，?周圍的環(huán)境隨時(shí)?在變，而且自己?隨著不斷的成熟?和接觸不同的東?西，也會(huì)變。在?校大學(xué)生，沒(méi)有?任何社會(huì)閱歷，?談這個(gè)就似乎有?點(diǎn)紙上談兵。但?是我覺(jué)得這次的?職業(yè)規(guī)劃是必要?的，這不僅僅是?一份作業(yè)，對(duì)大?一新生來(lái)說(shuō)，通?過(guò)這次的思考，?可以在短期內(nèi)找?到奮斗的目標(biāo)。? 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