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1、談?wù)務(wù){(diào)查報(bào)告的撰寫沅江市人大常委會(huì)辦公室沅江市人大常委會(huì)辦公室 鄧華圣 一、認(rèn)識(shí)調(diào)查報(bào)告的主要特征。1 1、概念、概念v調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究報(bào)告的簡(jiǎn)稱。調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究報(bào)告的簡(jiǎn)稱。v簡(jiǎn)潔表述：簡(jiǎn)潔表述：調(diào)查報(bào)告就是用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)調(diào)查研究結(jié)果調(diào)查報(bào)告就是用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)調(diào)查研究結(jié)果的一種文體。的一種文體。v詳盡表述：詳盡表述：調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某一事項(xiàng)、某個(gè)問(wèn)調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某一事項(xiàng)、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將收集的材料（信息）加題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將收集的材料（信息）加以系統(tǒng)整理，進(jìn)行綜合分析和認(rèn)真研究，以書(shū)面形式反以系統(tǒng)整理，進(jìn)行綜合分析和認(rèn)真研究，以書(shū)面形式反映調(diào)查研

2、究結(jié)果的一種文體。映調(diào)查研究結(jié)果的一種文體。v別稱：別稱：調(diào)查匯報(bào)、調(diào)查綜述、情況調(diào)查、考察報(bào)告等。調(diào)查匯報(bào)、調(diào)查綜述、情況調(diào)查、考察報(bào)告等。2 2、特點(diǎn)。、特點(diǎn)。v一是針對(duì)性。一是針對(duì)性。v二是寫實(shí)性。二是寫實(shí)性。v三是邏輯性。三是邏輯性。v調(diào)查研究的目的在于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。調(diào)查報(bào)告要求從核實(shí)無(wú)誤調(diào)查研究的目的在于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。調(diào)查報(bào)告要求從核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事例中，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的數(shù)據(jù)和事例中，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì)，揭示出本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出正確的結(jié)論。的趨勢(shì)，揭示出本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出正確的結(jié)論。v四是目的性。四是目的性。v

3、引起關(guān)注，起到參謀、推介、指導(dǎo)或推動(dòng)、促進(jìn)作用。引起關(guān)注，起到參謀、推介、指導(dǎo)或推動(dòng)、促進(jìn)作用。3 3、種類。、種類。v第一，反映情況類。第一，反映情況類。v如如關(guān)于農(nóng)民看病難住院難問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告關(guān)于農(nóng)民看病難住院難問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。v第二，介紹經(jīng)驗(yàn)類。第二，介紹經(jīng)驗(yàn)類。v如如關(guān)于關(guān)于村加強(qiáng)支部建設(shè)的調(diào)查村加強(qiáng)支部建設(shè)的調(diào)查。v第三，揭露問(wèn)題類。第三，揭露問(wèn)題類。v如如關(guān)于關(guān)于公司長(zhǎng)期虧損情況的調(diào)查報(bào)告公司長(zhǎng)期虧損情況的調(diào)查報(bào)告。二、了解調(diào)查報(bào)告的基本寫法。件附結(jié)尾主體前言署名標(biāo)題一般構(gòu)成一般構(gòu)成1 1、關(guān)于、關(guān)于“標(biāo)題標(biāo)題”。o 擬寫要求：擬寫要求：o 題文相符，揭示主旨，具有畫龍點(diǎn)晴之妙。題

4、文相符，揭示主旨，具有畫龍點(diǎn)晴之妙。o 擬寫方法：擬寫方法：常用的有兩種。常用的有兩種。o 規(guī)范化的標(biāo)題。規(guī)范化的標(biāo)題。o“事由事由”加文種組成。加文種組成。o 如如關(guān)于關(guān)于市市“四五四五”普法工作情況的調(diào)查報(bào)普法工作情況的調(diào)查報(bào)告告。自由式的標(biāo)題自由式的標(biāo)題。（“三式三式”）v1、陳述式、陳述式v如如市民法律意識(shí)調(diào)查市民法律意識(shí)調(diào)查。v2、提問(wèn)式、提問(wèn)式v如如用公款請(qǐng)客為何愈演愈烈用公款請(qǐng)客為何愈演愈烈。v3、正副題結(jié)合式、正副題結(jié)合式v如如基層民主的新驗(yàn)證基層民主的新驗(yàn)證縣村民代表縣村民代表會(huì)議制度建設(shè)調(diào)查會(huì)議制度建設(shè)調(diào)查。v公文采用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中的正公文采用規(guī)范化的標(biāo)題格式或

5、自由式中的正副題結(jié)合式標(biāo)題。副題結(jié)合式標(biāo)題。2 2、關(guān)于、關(guān)于“署名署名”。o署名就是寫明作者或報(bào)告人的職務(wù)、姓名以及時(shí)間等。署名就是寫明作者或報(bào)告人的職務(wù)、姓名以及時(shí)間等。o根據(jù)需要，可以將署名置于標(biāo)題之下，正文之前（要求居中），根據(jù)需要，可以將署名置于標(biāo)題之下，正文之前（要求居中），也可以放在正文之后（要求偏右）。也可以放在正文之后（要求偏右）。o一般是上行寫上職務(wù)和姓名，下項(xiàng)標(biāo)明日期。一般是上行寫上職務(wù)和姓名，下項(xiàng)標(biāo)明日期。o舉例舉例1 1關(guān)于我市社區(qū)建設(shè)情況的關(guān)于我市社區(qū)建設(shè)情況的.doc.doco舉例舉例2 2“都市村莊都市村莊”面臨的問(wèn)題及對(duì)策面臨的問(wèn)題及對(duì)策.doc.doco署名

6、置于標(biāo)題之下，正文之前時(shí)，也可以用署名置于標(biāo)題之下，正文之前時(shí)，也可以用“年年月月日在日在會(huì)議上會(huì)議上”等表述形式將日期等表述形式將日期“嵌嵌”入其中，并放在職入其中，并放在職務(wù)和姓名的上一行。務(wù)和姓名的上一行。o舉例舉例關(guān)于沅江市城鄉(xiāng)低保工作情況的調(diào)查報(bào)告關(guān)于沅江市城鄉(xiāng)低保工作情況的調(diào)查報(bào)告.doc.doc3 3、關(guān)于關(guān)于“前言前言”。o 前言又叫引言、概述。前言又叫引言、概述。o 前言位于全文開(kāi)頭，獨(dú)立成段。前言位于全文開(kāi)頭，獨(dú)立成段。o 概括提要式。概括提要式。大力推進(jìn)大力推進(jìn)“三村三村”建設(shè)建設(shè) 切實(shí)鞏固切實(shí)鞏固“學(xué)教學(xué)教”成果成果.doc使讀者或聽(tīng)使讀者或聽(tīng)眾對(duì)其基本情況有一個(gè)基本的

7、了解和認(rèn)識(shí)。眾對(duì)其基本情況有一個(gè)基本的了解和認(rèn)識(shí)。o 交代說(shuō)明式。交代說(shuō)明式。湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告.doc使讀者在入篇時(shí)就對(duì)使讀者在入篇時(shí)就對(duì)調(diào)查的過(guò)程有所了解；或使讀者明確調(diào)查的緣由調(diào)查的過(guò)程有所了解；或使讀者明確調(diào)查的緣由及意義。及意義。o 強(qiáng)調(diào)提問(wèn)式。強(qiáng)調(diào)提問(wèn)式。飲酒與交通事故調(diào)查報(bào)告飲酒與交通事故調(diào)查報(bào)告.doc以引起對(duì)所調(diào)查問(wèn)題以引起對(duì)所調(diào)查問(wèn)題的關(guān)注和思考。的關(guān)注和思考。前言的主要作用是向讀者提供背景材料，并導(dǎo)入前言的主要作用是向讀者提供背景材料，并導(dǎo)入正文。正文。無(wú)論采用哪種形式開(kāi)頭，都要開(kāi)門見(jiàn)山，緊扣中無(wú)論采用哪種形式開(kāi)頭，都要開(kāi)門見(jiàn)山，緊扣中心，提綱挈領(lǐng)，

8、簡(jiǎn)明扼要，為主體的展開(kāi)鋪平道心，提綱挈領(lǐng)，簡(jiǎn)明扼要，為主體的展開(kāi)鋪平道路。路。如果調(diào)查報(bào)告是呈送給組織或領(lǐng)導(dǎo)閱示的，應(yīng)在如果調(diào)查報(bào)告是呈送給組織或領(lǐng)導(dǎo)閱示的，應(yīng)在前言的首行，頂格寫上組織或領(lǐng)導(dǎo)的敬稱。若是前言的首行，頂格寫上組織或領(lǐng)導(dǎo)的敬稱。若是現(xiàn)場(chǎng)宣讀的，亦應(yīng)在前言首行頂格加上聽(tīng)眾的敬現(xiàn)場(chǎng)宣讀的，亦應(yīng)在前言首行頂格加上聽(tīng)眾的敬稱。稱。關(guān)于我市社區(qū)建設(shè)情況的關(guān)于我市社區(qū)建設(shè)情況的.doc4 4、關(guān)于、關(guān)于“主體主體”。o 主體是調(diào)查報(bào)告的基本內(nèi)容，是全文的核心部分。主體是調(diào)查報(bào)告的基本內(nèi)容，是全文的核心部分。o 這一部分采取擺事實(shí)、講道理的辦法，用調(diào)查獲這一部分采取擺事實(shí)、講道理的辦法，用調(diào)查

9、獲得的材料（信息）說(shuō)明真相，得出結(jié)論和看法。得的材料（信息）說(shuō)明真相，得出結(jié)論和看法。主體部分涵蓋的內(nèi)容。主體部分涵蓋的內(nèi)容。l反映情況類應(yīng)涵蓋三項(xiàng)主要內(nèi)容；反映情況類應(yīng)涵蓋三項(xiàng)主要內(nèi)容；l介紹經(jīng)驗(yàn)類應(yīng)涵蓋三項(xiàng)主要內(nèi)容；介紹經(jīng)驗(yàn)類應(yīng)涵蓋三項(xiàng)主要內(nèi)容；l揭露問(wèn)題類應(yīng)涵蓋四項(xiàng)主要內(nèi)容。揭露問(wèn)題類應(yīng)涵蓋四項(xiàng)主要內(nèi)容。反映情況類反映情況類 應(yīng)包括三項(xiàng)主要內(nèi)容：應(yīng)包括三項(xiàng)主要內(nèi)容：1、基本情況（主要特點(diǎn)或成績(jī)）；、基本情況（主要特點(diǎn)或成績(jī)）；2、存在的問(wèn)題和不足及其原因分析；、存在的問(wèn)題和不足及其原因分析；3、改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。、改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。介紹經(jīng)驗(yàn)類介紹經(jīng)驗(yàn)類 應(yīng)包括三項(xiàng)主要內(nèi)容：應(yīng)包括三項(xiàng)主要

10、內(nèi)容：1、基本情況（主要成績(jī)）；、基本情況（主要成績(jī)）；2、具體做法（采取的主要措施）；、具體做法（采取的主要措施）；3、取得的主要經(jīng)驗(yàn)。、取得的主要經(jīng)驗(yàn)。揭露問(wèn)題類揭露問(wèn)題類 應(yīng)包括四項(xiàng)主要內(nèi)容：應(yīng)包括四項(xiàng)主要內(nèi)容：1、基本情況（問(wèn)題發(fā)生的過(guò)程和事實(shí)）；、基本情況（問(wèn)題發(fā)生的過(guò)程和事實(shí)）；2、原因分析及產(chǎn)生的后果；、原因分析及產(chǎn)生的后果；3、應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)；、應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)；4、整改或處理的意見(jiàn)和建議。、整改或處理的意見(jiàn)和建議。主體部分的結(jié)構(gòu)形式。主體部分的結(jié)構(gòu)形式。n有三種結(jié)構(gòu)形式：n一是縱式結(jié)構(gòu)一是縱式結(jié)構(gòu)n二是橫式結(jié)構(gòu)二是橫式結(jié)構(gòu)n三是縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)三是縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)20縱式結(jié)構(gòu)縱式結(jié)

11、構(gòu)n以時(shí)間為序，或以事物發(fā)展過(guò)程為序，或以事物以時(shí)間為序，或以事物發(fā)展過(guò)程為序，或以事物因果關(guān)系為序，或按照認(rèn)識(shí)的邏輯順序來(lái)組織材因果關(guān)系為序，或按照認(rèn)識(shí)的邏輯順序來(lái)組織材料，說(shuō)明和分析問(wèn)題，得出結(jié)論。料，說(shuō)明和分析問(wèn)題，得出結(jié)論?？v式結(jié)構(gòu)材料組織縱式結(jié)構(gòu)材料組織.pptn特點(diǎn)：特點(diǎn)：“直線性直線性”或或“遞進(jìn)式遞進(jìn)式”行文，先擺材料，行文，先擺材料，后析原因，再作結(jié)論。后析原因，再作結(jié)論。n優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：行文清晰，銜接自然?？梢宰屪x者或聽(tīng)眾行文清晰，銜接自然。可以讓讀者或聽(tīng)眾弄清事情發(fā)展的來(lái)龍去脈，有助于對(duì)事物進(jìn)行全弄清事情發(fā)展的來(lái)龍去脈，有助于對(duì)事物進(jìn)行全面深入的了解。面深入的了解。n適用范

12、圍：適用范圍：內(nèi)容比較簡(jiǎn)單、集中的調(diào)查報(bào)告。內(nèi)容比較簡(jiǎn)單、集中的調(diào)查報(bào)告。n舉例舉例1關(guān)于光復(fù)漁場(chǎng)一學(xué)生來(lái)信反映泗湖山鎮(zhèn)光復(fù)小學(xué)關(guān)于光復(fù)漁場(chǎng)一學(xué)生來(lái)信反映泗湖山鎮(zhèn)光復(fù)小學(xué)“亂收費(fèi)亂收費(fèi)”情況的調(diào)查匯報(bào)情況的調(diào)查匯報(bào).docn舉例舉例2關(guān)于沅江市城鄉(xiāng)低保工作情況的調(diào)查報(bào)告關(guān)于沅江市城鄉(xiāng)低保工作情況的調(diào)查報(bào)告.doc21橫式結(jié)構(gòu)橫式結(jié)構(gòu)n按照事物內(nèi)在聯(lián)系，從幾個(gè)不同側(cè)面或角度說(shuō)明問(wèn)題。按照事物內(nèi)在聯(lián)系，從幾個(gè)不同側(cè)面或角度說(shuō)明問(wèn)題。n分條列項(xiàng)有序地橫列，每個(gè)方面為一部分，還可編上序碼或加分條列項(xiàng)有序地橫列，每個(gè)方面為一部分，還可編上序碼或加上小標(biāo)題。并列的項(xiàng)目可以分別是各種情況，各項(xiàng)工作，各類上小

13、標(biāo)題。并列的項(xiàng)目可以分別是各種情況，各項(xiàng)工作，各類看法等?？捶ǖ?。橫式結(jié)構(gòu)材料組織橫式結(jié)構(gòu)材料組織.pptn特點(diǎn)：特點(diǎn)：“并列式并列式”行文，從不同角度和側(cè)面說(shuō)明問(wèn)題。行文，從不同角度和側(cè)面說(shuō)明問(wèn)題。n優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，分析全面，條理清楚，重點(diǎn)突出，便于了解觀點(diǎn)明確，分析全面，條理清楚，重點(diǎn)突出，便于了解作者的觀念。作者的觀念。n適用范圍適用范圍：涉及面廣、內(nèi)容層次豐富、問(wèn)題比較復(fù)雜的調(diào)查報(bào)涉及面廣、內(nèi)容層次豐富、問(wèn)題比較復(fù)雜的調(diào)查報(bào)告。告。n舉例舉例大力推進(jìn)大力推進(jìn)“三村三村”建設(shè)建設(shè) 切實(shí)鞏固切實(shí)鞏固“學(xué)教學(xué)教”成果成果.doc縱式結(jié)構(gòu)縱式結(jié)構(gòu) 橫式結(jié)構(gòu)橫式結(jié)構(gòu) 描描述述 以時(shí)間為序，或

14、以事物發(fā)展過(guò)程為序以時(shí)間為序，或以事物發(fā)展過(guò)程為序，或以事物因果關(guān)系為序，或按照認(rèn)，或以事物因果關(guān)系為序，或按照認(rèn)識(shí)的邏輯順序來(lái)組織材料，說(shuō)明和分識(shí)的邏輯順序來(lái)組織材料，說(shuō)明和分析問(wèn)題，從事物發(fā)展的過(guò)程中找出規(guī)析問(wèn)題，從事物發(fā)展的過(guò)程中找出規(guī)律性的東西。律性的東西。按照事物內(nèi)在聯(lián)系，把調(diào)查所得的按照事物內(nèi)在聯(lián)系，把調(diào)查所得的材料（信息）進(jìn)行概括、分類，從材料（信息）進(jìn)行概括、分類，從幾個(gè)不同側(cè)面或角度說(shuō)明問(wèn)題，突幾個(gè)不同側(cè)面或角度說(shuō)明問(wèn)題，突出報(bào)告的主旨。出報(bào)告的主旨。特特點(diǎn)點(diǎn) “直線性直線性”或或“遞進(jìn)式遞進(jìn)式”行文，先擺行文，先擺材料，后析原因，再作結(jié)論。材料，后析原因，再作結(jié)論?！安⒘惺?/p>

15、并列式”行文，分條列項(xiàng)，從不行文，分條列項(xiàng)，從不同角度和側(cè)面說(shuō)明問(wèn)題。同角度和側(cè)面說(shuō)明問(wèn)題。優(yōu)優(yōu)點(diǎn)點(diǎn) 行文清晰，銜接自然?？梢宰屪x者或行文清晰，銜接自然?？梢宰屪x者或聽(tīng)眾弄清事情發(fā)展的來(lái)龍去脈，有助聽(tīng)眾弄清事情發(fā)展的來(lái)龍去脈，有助于對(duì)事物進(jìn)行全面深入的了解。于對(duì)事物進(jìn)行全面深入的了解。觀點(diǎn)明確，分析全面，條理清楚，觀點(diǎn)明確，分析全面，條理清楚，重點(diǎn)突出，便于了解作者的觀念。重點(diǎn)突出，便于了解作者的觀念。適適用用 常用于內(nèi)容比較簡(jiǎn)單、集中的調(diào)查報(bào)常用于內(nèi)容比較簡(jiǎn)單、集中的調(diào)查報(bào)告。告。常用于涉及面廣、內(nèi)容層次豐富、常用于涉及面廣、內(nèi)容層次豐富、問(wèn)題比較復(fù)雜的調(diào)查報(bào)告。問(wèn)題比較復(fù)雜的調(diào)查報(bào)告?？v橫

16、結(jié)合式結(jié)構(gòu)縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)l將縱式和橫式兩種結(jié)構(gòu)形式交叉綜合使用。將縱式和橫式兩種結(jié)構(gòu)形式交叉綜合使用。l通常情形是，通常情形是，先交代事件發(fā)生的原因及發(fā)展過(guò)程，接著進(jìn)行分先交代事件發(fā)生的原因及發(fā)展過(guò)程，接著進(jìn)行分析歸納，總結(jié)事物的基本性質(zhì)和特點(diǎn)。在敘述事物發(fā)生發(fā)展過(guò)析歸納，總結(jié)事物的基本性質(zhì)和特點(diǎn)。在敘述事物發(fā)生發(fā)展過(guò)程時(shí)采用縱式結(jié)構(gòu)；在說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)或收獲體會(huì)時(shí)采用橫式結(jié)程時(shí)采用縱式結(jié)構(gòu)；在說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)或收獲體會(huì)時(shí)采用橫式結(jié)構(gòu)。構(gòu)。l特點(diǎn)：特點(diǎn)：形式比較復(fù)雜，兼有縱式、橫式的優(yōu)點(diǎn)。形式比較復(fù)雜，兼有縱式、橫式的優(yōu)點(diǎn)。l優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：兩種結(jié)構(gòu)形式有機(jī)結(jié)合，既把事件的發(fā)展過(guò)程清楚地介兩種結(jié)構(gòu)形式有機(jī)

17、結(jié)合，既把事件的發(fā)展過(guò)程清楚地介紹出來(lái)，又按層次，分方面去議論，增加了報(bào)告的深度和廣度。紹出來(lái)，又按層次，分方面去議論，增加了報(bào)告的深度和廣度。l適用范圍：適用范圍：涉及面廣、容量較大、事件線索較為復(fù)雜的調(diào)查報(bào)涉及面廣、容量較大、事件線索較為復(fù)雜的調(diào)查報(bào)告。告。l舉例舉例湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告.doc主體部分的布局原則。主體部分的布局原則。l先后有序、主次分明、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出、先后有序、主次分明、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出、邏輯嚴(yán)密，達(dá)到能更好地表現(xiàn)主題、表達(dá)內(nèi)邏輯嚴(yán)密，達(dá)到能更好地表現(xiàn)主題、表達(dá)內(nèi)容的目的。容的目的。5 5、關(guān)于、關(guān)于“結(jié)尾結(jié)尾”。o 結(jié)尾是全文的結(jié)束語(yǔ)。結(jié)尾是

18、全文的結(jié)束語(yǔ)。o 開(kāi)頭和主體部分不便交代的問(wèn)題，也可在結(jié)尾開(kāi)頭和主體部分不便交代的問(wèn)題，也可在結(jié)尾補(bǔ)充說(shuō)明。補(bǔ)充說(shuō)明。o 結(jié)尾不是調(diào)查報(bào)告的必備部分，有的調(diào)查報(bào)告結(jié)尾不是調(diào)查報(bào)告的必備部分，有的調(diào)查報(bào)告沒(méi)有明顯的結(jié)尾部分，隨著正文的結(jié)束，全文沒(méi)有明顯的結(jié)尾部分，隨著正文的結(jié)束，全文也就結(jié)束了。也就結(jié)束了。o 結(jié)尾要簡(jiǎn)短自然、干凈利落。結(jié)尾要簡(jiǎn)短自然、干凈利落。o 舉例舉例網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響調(diào)查報(bào)告網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響調(diào)查報(bào)告.doc6 6、關(guān)于、關(guān)于“附件附件”。o 有些資料如補(bǔ)充材料、統(tǒng)計(jì)表冊(cè)，不能或不便有些資料如補(bǔ)充材料、統(tǒng)計(jì)表冊(cè)，不能或不便全部寫入正文，但對(duì)說(shuō)明調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)論全部寫入正

19、文，但對(duì)說(shuō)明調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)論很有幫助?？梢园堰@些資料作為附件列在正文很有幫助?？梢园堰@些資料作為附件列在正文之后。之后。o 附件也要做到簡(jiǎn)明扼要，不能令人生厭。附件也要做到簡(jiǎn)明扼要，不能令人生厭。o 如果有附件，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明其名稱及件數(shù)。如果有附件，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明其名稱及件數(shù)。o 評(píng)析一篇調(diào)查報(bào)告評(píng)析一篇調(diào)查報(bào)告關(guān)于改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的調(diào)查報(bào)告關(guān)于改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的調(diào)查報(bào)告.doc 三、熟悉調(diào)查報(bào)告的寫作要求。調(diào)查報(bào)告的寫作要求調(diào)查報(bào)告的寫作要求n1、在、在“調(diào)查調(diào)查”上突出上突出“認(rèn)真認(rèn)真”二字。二字。n深入細(xì)致了解調(diào)查對(duì)象，力求獲取全面材料深入細(xì)致了解調(diào)查對(duì)象，力求獲取全面材料:n包括正面的、反面的

20、，現(xiàn)實(shí)的、歷史的，上層的、包括正面的、反面的，現(xiàn)實(shí)的、歷史的，上層的、下層的（領(lǐng)導(dǎo)和群眾）下層的（領(lǐng)導(dǎo)和群眾）2、在、在“研究研究”上突出上突出“深入深入”二字。二字。n一是審查資料。一是審查資料。n審查所收集材料的真實(shí)性、可用性、準(zhǔn)確性、完審查所收集材料的真實(shí)性、可用性、準(zhǔn)確性、完整性。整性。n二是整理資料。二是整理資料。n三是分析資料。三是分析資料。3、在、在“寫作寫作”上突出上突出“精心精心”二字。二字。n第一，要精心設(shè)計(jì)框架結(jié)構(gòu)。第一，要精心設(shè)計(jì)框架結(jié)構(gòu)。n視具體的內(nèi)容表達(dá)需要確定，要眉目清楚，有助于視具體的內(nèi)容表達(dá)需要確定，要眉目清楚，有助于說(shuō)明問(wèn)題，更好地突出全文的主旨。說(shuō)明問(wèn)題，

21、更好地突出全文的主旨。n注意三點(diǎn)注意三點(diǎn):n一是靈活運(yùn)用好三種結(jié)構(gòu)形式。一是靈活運(yùn)用好三種結(jié)構(gòu)形式。n二是整個(gè)篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。二是整個(gè)篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。n三是根據(jù)不同種類的調(diào)查報(bào)告確定各部分的三是根據(jù)不同種類的調(diào)查報(bào)告確定各部分的“詳詳”與與“略略”。第二，要講究語(yǔ)言表達(dá)技巧。第二，要講究語(yǔ)言表達(dá)技巧。n一是在表現(xiàn)手法上注意敘述和議論有機(jī)結(jié)合。一是在表現(xiàn)手法上注意敘述和議論有機(jī)結(jié)合。n優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告無(wú)一不是兩種表達(dá)方式的高度優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告無(wú)一不是兩種表達(dá)方式的高度統(tǒng)一體。統(tǒng)一體。n采用敘述方法講事實(shí)，夾敘夾議發(fā)表看法，繪采用敘述方法講事實(shí)，夾敘夾議發(fā)表看法，繪聲繪色穿插抒情。聲繪色穿插抒情。n二是在

22、語(yǔ)言運(yùn)用上，應(yīng)力求通俗易懂，簡(jiǎn)潔明二是在語(yǔ)言運(yùn)用上，應(yīng)力求通俗易懂，簡(jiǎn)潔明快，富于表現(xiàn)力?？?，富于表現(xiàn)力。n三是在修辭格的使用上，善用比喻、排比、引三是在修辭格的使用上，善用比喻、排比、引用等修辭手法。用等修辭手法。n 舉例關(guān)于我市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)情況調(diào)查報(bào)告.doc第三，要體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告特色。第三，要體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告特色。n沒(méi)有解決問(wèn)題措施的調(diào)查報(bào)告最多只能算是一沒(méi)有解決問(wèn)題措施的調(diào)查報(bào)告最多只能算是一個(gè)情況綜合的個(gè)情況綜合的“半成品半成品”。n提出辦法和措施時(shí)要注意提出辦法和措施時(shí)要注意:n一是要與存在的問(wèn)題（不足）及其剖析出的原一是要與存在的問(wèn)題（不足）及其剖析出的原因相對(duì)應(yīng)；因相對(duì)應(yīng)；n二是要

23、符合法律法規(guī)精神和實(shí)際情況；二是要符合法律法規(guī)精神和實(shí)際情況；n三是應(yīng)突出可行性和可操作性。三是應(yīng)突出可行性和可操作性。n舉例舉例關(guān)于沅江市城鄉(xiāng)低保工作情況的調(diào)查報(bào)告關(guān)于沅江市城鄉(xiāng)低保工作情況的調(diào)查報(bào)告.doc.doc33第四，要注意區(qū)別相似文體。第四，要注意區(qū)別相似文體。l與工作總結(jié)的區(qū)別:l 調(diào)查報(bào)告突出客觀性；調(diào)查報(bào)告突出客觀性；工作總結(jié)注重主觀性。工作總結(jié)注重主觀性。l 調(diào)查報(bào)告是在調(diào)查客體單位情況的基礎(chǔ)上，分析其得失，研究調(diào)查報(bào)告是在調(diào)查客體單位情況的基礎(chǔ)上，分析其得失，研究其工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揭示工作規(guī)律，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)客體單位其工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揭示工作規(guī)律，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)客體單

24、位或面上工作；或面上工作；而工作總結(jié)則是在回顧本單位工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)而工作總結(jié)則是在回顧本單位工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)自身工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)、促進(jìn)自身工作的措施。自身工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)、促進(jìn)自身工作的措施。l調(diào)查報(bào)告屬于新聞體裁，可用于向社會(huì)宣傳；調(diào)查報(bào)告屬于新聞體裁，可用于向社會(huì)宣傳；工作總結(jié)一般用工作總結(jié)一般用于匯報(bào)工作，在內(nèi)部交流。于匯報(bào)工作，在內(nèi)部交流。l調(diào)查報(bào)告一般采用第三人稱表述；調(diào)查報(bào)告一般采用第三人稱表述；工作總結(jié)則采用第一人稱來(lái)工作總結(jié)則采用第一人稱來(lái)表述。表述。周艷平述職報(bào)告周艷平述職報(bào)告.doc 對(duì)周艷平評(píng)議發(fā)言對(duì)周艷平評(píng)議發(fā)言.docl與工作報(bào)告的區(qū)別與工作報(bào)告

25、的區(qū)別:調(diào)查報(bào)告則是調(diào)查后寫成的，偏重于對(duì)客觀情調(diào)查報(bào)告則是調(diào)查后寫成的，偏重于對(duì)客觀情況的分析研究和理性提煉；況的分析研究和理性提煉；而工作報(bào)告是用以提交審議的，偏重而工作報(bào)告是用以提交審議的，偏重于對(duì)事實(shí)的陳述。于對(duì)事實(shí)的陳述。34第五，要避免出現(xiàn)常見(jiàn)毛病。第五，要避免出現(xiàn)常見(jiàn)毛病。n一是前后觀點(diǎn)發(fā)生沖突；一是前后觀點(diǎn)發(fā)生沖突；n二是觀點(diǎn)整合不夠嚴(yán)密；二是觀點(diǎn)整合不夠嚴(yán)密；n三是材料與觀點(diǎn)（標(biāo)題）脫節(jié)；三是材料與觀點(diǎn)（標(biāo)題）脫節(jié)；n四是以偏概全，得出的結(jié)論不正確；四是以偏概全，得出的結(jié)論不正確；n五是沒(méi)有個(gè)性，缺乏新意和深度；五是沒(méi)有個(gè)性，缺乏新意和深度；n六是空話連篇，議論過(guò)多；六是空話連篇，議論過(guò)多；n七是追求時(shí)髦，七是追求時(shí)髦，“標(biāo)新立異；標(biāo)新立異；n八是表述過(guò)于八是表述過(guò)于“書(shū)面化書(shū)面化”。