(江蘇專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 加練半小時 專題5 平面向量、復(fù)數(shù) 第36練 平面向量的概念及線性運算 理(含解析)
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(江蘇專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 加練半小時 專題5 平面向量、復(fù)數(shù) 第36練 平面向量的概念及線性運算 理(含解析)
第36練 平面向量的概念及線性運算
[基礎(chǔ)保分練]
1.化簡:-+-+=________.
2.(2a-3b)-3(a+b)=________.
3.如果a=e1+2e2,b=3e1-e2,則3a-2b=____________.
4.已知向量a,b,b≠0,如果存在唯一實數(shù)λ,使a=λb,則兩向量的關(guān)系是________.
5.如圖,設(shè)點P,Q是線段AB的三等分點,若=a,=b,則=____________________.(用a,b表示)
6.已知直三棱柱ABC-A1B1C1,則分別以此棱柱的任意兩個頂點為起點和終點的向量中,與向量1的模相等的向量(1本身除外)共有________個,與向量1相等的向量(1本身除外)共有________個.
7.把同一平面內(nèi)所有模不小于1不大于2的向量的起點移到同一點O處,則這些向量的終點構(gòu)成的圖形的面積為________.
8.(2018·蘇州模擬)在△ABC中,=,P是BN上的一點,若=m+,則實數(shù)m的值為________.
9.在四邊形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,則四邊形ABCD的形狀是________.
10.如圖所示,在四邊形ABCD中,AB=BC=CD=1,且∠B=90°,∠BCD=135°,記向量=a,=b,則用a,b表示為________________.
[能力提升練]
1.設(shè)D為△ABC所在平面內(nèi)一點,=-+,若=λ(λ∈R),則λ=________.
2.(2018·南通調(diào)研)如圖為平行四邊形ABCD,G為BC的中點,M,N分別為AB和CD的三等分點(M靠近A,N靠近C),設(shè)=a,=b,則-=________.(用a,b表示)
3.(2019·泰州模擬)如圖,在△ABC中,=,=,若=λ+μ,則λ+μ=______.
4.已知向量m,n不共線,且(m+3n)∥(λm-2n),則實數(shù)λ的值為________.
5已知a,b為兩個非零向量,有以下命題:①a2=b2;②a·b=b2;③|a|=|b|且a∥b.其中可以作為a=b的必要不充分條件的命題是________.(填序號)
6.給出命題:①零向量的長度為零,方向是任意的;②若a,b都是單位向量,則a=b;③向量與向量相等;④若非零向量與是共線向量,則A,B,C,D四點共線.以上命題中,正確命題的序號是__________.
答案精析
基礎(chǔ)保分練
1. 2.-a-4b 3.-3e1+8e2
4.a(chǎn)∥b 5.a+b 6.5 2 7.3π
8. 9.梯形
10.=-a+b
解析 作DE⊥AB于E,CF⊥DE于F,
由題意,得∠ACD=90°,
CF=BE=FD=,
∵=-=b-a,
∴=+
=a+
=a+(b-a)
=-a+b.
能力提升練
1.-3 2.a+b 3.- 4.-
5.①②③
6.①
解析 根據(jù)零向量的定義可知①正確;根據(jù)單位向量的定義,單位向量的模相等,但方向可以不同,故兩個單位向量不一定相等,故②錯誤;向量與向量互為相反向量,故③錯誤;若與是共線向量,那么A,B,C,D可以在一條直線上,也可以不在一條直線上,只要它們的方向相同或相反即可,故④錯誤.
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