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1、 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 重點：動作自然，協(xié)凋準確。 難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。 二、游戲： 穿過小樹林； 規(guī)則： 1、? 必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。 2、? 不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。 1、教師講解游戲方法和規(guī)則。 2、教師做正確示范。 3、教師做正確評定勝負。 1、學(xué)生認真聽游戲方法和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)和比賽。 3、分組比賽。 2－3

2、 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計 八個小木柱； 四個標志物； 教 學(xué) 回 顧 三年級體育課教案 時間 第一周 第三節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、隊列隊形； 2、游戲：穿過小樹林； 目的 4、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握隊列隊形

3、的方法與技巧。 5、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個人和集體的關(guān)系。 6、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 4、小游戲； “抓人” 5、小型徒手操。 6、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 6、教師語言要清晰。 7、教師講解課堂要求和任務(wù)。 8、教

4、師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。 9、教師講解徒手操的動作和要求。 10、??????????? 師生一同練習(xí)。 5、學(xué)生站成四列橫隊。 6、學(xué)生和教師一同做游戲。 7、學(xué)生認真聽講看示范。 8、學(xué)生精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、隊列隊形： 1、集中注意力聯(lián)系； （有效與無效） 2、快快集合； 3、稍息、立正、向右看齊； 5、變換隊形； 5、 教師講動作方法和要領(lǐng)。 6、 教師做正確的示范。 7、 教師個別指導(dǎo)。

5、 8、 找好學(xué)生做表演。 5、學(xué)生認真聽動作方法和要領(lǐng)。 6、學(xué)生練習(xí)。 7、分組練習(xí)。 8、動作一致，精神飽滿。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 重點：動作自然，協(xié)凋準確。 難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。 二、游戲： 穿過小樹林； 規(guī)則： 3、? 必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。 4、? 不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。 4、教師講解游戲方法和規(guī)則。 5、教師做

6、正確示范。 6、教師做正確評定勝負。 4、學(xué)生認真聽游戲方法和規(guī)則。 5、學(xué)生練習(xí)和比賽。 6、分組比賽。 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 3、教師總結(jié)本次課的情況。 4、下課。 3、認真聽講情緒飽滿。 4、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計 八個小木柱； 四個標志物； 教 學(xué) 回 顧

7、 三年級體育課教案 時間 第二周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播體操（1－4）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗； 目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對養(yǎng)成正確的身體姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。 2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生動作迅速能力和奔跑能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動

8、： 1、隊列練習(xí)； 2、小型徒手操； 專項準備活動； 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、教師講解徒手操的動作和要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站成四列橫隊。 2、學(xué)生認真聽隊列的要求。 3、師生一同練習(xí)。 4、動作一致，精神飽滿。 1 1 2 1 10 小

9、 基 本 部 分 一、第八套廣播體操（1－4）節(jié)； 第一節(jié)，伸展運動； 第二節(jié)，擴胸運動； 第三節(jié)、踢腿運動； 第四節(jié)，體側(cè)運動； 1、 教師講解動作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個別指導(dǎo)。 4、 找好學(xué)生做表演。 1、學(xué)生認真聽動作要領(lǐng)和方法 2、學(xué)生練習(xí)。 3、分組練習(xí)。 4、動作一致，精神飽滿。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強

10、 基 本 部 分 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。 三、游戲； 守衛(wèi)紅旗 規(guī)則： 1、? 沒有被教導(dǎo)的人不得隨意進入圈內(nèi)。 2、? 叫號時要清楚、響亮，松手時紅旗必須豎直。 1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、教師做正確的示范。 3、教師正確評定勝負。 1、學(xué)生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)。 3、分組比賽。 2－3 10

11、 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計 教 學(xué) 回 顧 三年級體育課教案 時間 第二周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播體操（5－8）節(jié)；2、游戲：報數(shù)比賽 目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的掌握。 2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。 3、培養(yǎng)

12、學(xué)生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊的能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習(xí)； 2、小型徒手操； 3、專項準備活動； 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 1、????????????? 教師語言要清晰。 2、????????????? 教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、??????????

13、??? 教師講解徒手操的動作和要求。 4、????????????? 師生一同練習(xí)。 1、????????????? 學(xué)生站成四列橫隊。 2、????????????? 學(xué)生認真聽隊列的要求。 3、????????????? 師生一同練習(xí)。 4、????????????? 動作一致，精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 二、第八套廣播體操（5－8）節(jié)： 第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動； 第六節(jié)，全身運動； 第七節(jié)，跳躍運動，

14、 第八節(jié)，整理運動， 1、教師講解動作要求和方法。 2、教師做完整的正確的示范。 3、教師個別指導(dǎo)。 4、找好學(xué)生做表演。 1、學(xué)生認真聽動作要領(lǐng)和方法 2、學(xué)生練習(xí)。 3、分組練習(xí)。 4、動作一致，精神飽滿。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。 一、??????? 游戲： 報數(shù)比賽 規(guī)則

15、： 1、? 必須按教師的要求順序報數(shù)。中間不得有間隔。 2、? 報錯數(shù)時必須改正報數(shù)才可以接著下面報數(shù)。 1、????????????? 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、????????????? 教師做正確的示范。 3、????????????? 教師正確評定勝負。 1、????????????? 學(xué)生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、????????????? 學(xué)生練習(xí)。 3、????????????? 分組比賽。 2－3 10

16、 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計 預(yù) 計 三年級體育課教案 時間 第三周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播體操（1－8）節(jié)；2、游戲：春種秋收 目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的掌握。 2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)

17、調(diào)性和節(jié)奏感。 3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的精神和集體的意識。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習(xí)； 2、小型徒手操； 3、專項準備活動； 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 1、????????????? 教師語言要清晰。 2、????????????? 教師講解課堂要求和

18、任務(wù)。 3、????????????? 教師講解徒手操的動作和要求。 4、????????????? 師生一同練習(xí)。 1、????????????? 學(xué)生站成四列橫隊。 2、????????????? 學(xué)生認真聽隊列的要求。 3、????????????? 師生一同練習(xí)。 4、????????????? 動作一致，精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播體操（1－8）節(jié)： （全套練習(xí)） 重點

19、：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 1、????????????? 教師講解動作要求和方法。 2、????????????? 教師做完整的正確的示范。 3、????????????? 教師個別指導(dǎo)。 4、????????????? 找好學(xué)生做表演。 1、????????????? 學(xué)生認真聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。 2、????????????? 分組練習(xí)。 3、????????????? 動作一致，精神飽滿。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動

20、學(xué)生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。 二、游戲 （春種秋收） 規(guī)則： 1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個人才能起跑。 2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。 1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、教師做正確的示范。 3、教師正確評定勝負。 1、學(xué)生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)。 3、分組比賽。 2－3 10

21、 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計 小沙包—20個 四個標志物 教 學(xué) 回 顧 三年級體育課教案 時間 第三周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 游戲課；1、穿稱門；2、加球接力； 目的 1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。 3、發(fā)展速度，提

22、高身體的協(xié)調(diào)能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 4、隊列練習(xí)； 5、小型徒手操； 6、專項準備活動； 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù) 3、教師講解徒手操的動作和要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站成四列橫隊。 2、學(xué)生認真聽隊

23、列的要求。 3、師生一同練習(xí)。 4、動作一致，精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、游戲 （穿稱門）： 規(guī)則： 1、游戲者必須成一路縱隊向前跑，否則判失敗。 2、游戲者進行時游戲者之間不準松手。 1、教師講解動作要求和方法。 2、教師做完整的正確的示范。 3、教師個別指導(dǎo)。 4、找好學(xué)生做表演。 1、學(xué)生認真聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。 2、分組練習(xí)。 3、動作一致，精神飽滿。 3－4

24、 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 3、城門不準隨便移動，否則判本隊失敗。 二、游戲： （加球接力） 規(guī)則： 1、球掉到地上不允許用腳踢，否則判失敗。 2、交接球時接球人不得踩起跑線，否則判失敗。 1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、教師做正確的示范。 3、教師正確評定勝負。 1、學(xué)生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)。 3、分組

25、比賽。 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計 四個小皮球 四個標志物 教 學(xué) 回 顧 三年級體育課教案 時間 第四周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧：

26、 前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑 ； 目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。 2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神， 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織

27、： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： 前滾翻起立，接球 重點：蹬地、低頭、團身。 難點： 動作連貫，

28、協(xié)調(diào) 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、學(xué)生集體練習(xí)。 3、學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： （障礙賽跑） 規(guī)則： 1、? 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。 2、? 由小裁判評定動作正確與否。 3、? 每個隊員的比賽次數(shù)相等

29、。 4、找學(xué)生表演。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地

30、設(shè) 計 教 學(xué) 回 顧 三年級體育課教案 時間 第四周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧： 不同開始姿勢的前滾翻 ；2、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球 目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。 2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、鞏固前滾翻接球的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、

31、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 變換隊形 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10

32、 小 基 本 部 分 一、技巧： 不同開始姿勢的前滾翻； 重點：蹬地、低頭、團身。 難點： 動作連貫，協(xié)調(diào)。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、學(xué)生集體練習(xí)。 3、學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分

33、 二、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球 重點：蹬地、低頭、團身。 難點： 動作連貫，協(xié)調(diào)。 4、找學(xué)生表演。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、

34、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學(xué) 回 顧 三年級體育課教案 時間 第五周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、 徒手操；2、游戲：改換目標 目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，發(fā)展人體各個部位的能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。 3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的精神和集體的意識。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分

35、 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習(xí)； 2、小型徒手操； 3、專項準備活動； 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、教師講解徒手操的動作和要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站成四列橫隊。 2、學(xué)生認真聽隊列的要求。 3、師生一同練習(xí)。 4、動作一致，精神飽滿。 1 1 2 1

36、 10 小 基 本 部 分 一、 徒手操 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 1、教師講解動作要求和方法。 2、教師做完整的正確的示范。 3、教師個別指導(dǎo)。 4、找好學(xué)生做表演。 1、學(xué)生認真聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。 2、分組練習(xí)。 3、動作一致，精神飽滿。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強

37、 基 本 部 分 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。 二、游戲 （改換目標） 規(guī)則： 1、? 追者只能拍人，不許堆人，拉人。 2、? 逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面，或側(cè)面。 1、????????????? 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、????????????? 教師做正確的示范。 3、????????????? 教師正確評定勝負。 1、????????????? 學(xué)生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、????????????? 學(xué)生練習(xí)。 3、????????????? 分組比賽。

38、 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計 教 學(xué) 回 顧 三年級體育課教案 時間 第五周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、 徒手操；2、游戲：繞木棒運動 目的 4、通過

39、本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步的練習(xí)，發(fā)展人體各個部位的能力。 5、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。 6、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的精神和集體的意識。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 4、隊列練習(xí)； 5、小型徒手操； 6、專項準備活動； 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型

40、 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、教師講解徒手操的動作和要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站成四列橫隊。 2、學(xué)生認真聽隊列的要求。 3、師生一同練習(xí)。 4、動作一致，精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、 徒手操 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 1、????????????? 教師講解動作要求和方法。 2、????????????? 教師做完整的正確的示范。

41、3、????????????? 教師個別指導(dǎo)。 4、????????????? 找好學(xué)生做表演。 1、????????????? 學(xué)生認真聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。 2、????????????? 分組練習(xí)。 3、????????????? 動作一致，精神飽滿。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。 二、游戲 （繞

42、木棒運動） 規(guī)則： 1、? 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。 2、? 再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。 1、????????????? 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、????????????? 教師做正確的示范。 3、????????????? 教師正確評定勝負。 1、????????????? 學(xué)生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、????????????? 學(xué)生練習(xí)。 3、????????????? 分組比賽。 2－3 10

43、 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計 教 學(xué) 回 顧 三年級體育課教案 時間 第六周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)； 目的 1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習(xí)。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好

44、身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習(xí)慣。 3、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練

45、習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、徒手操： 全套練習(xí)； 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組

46、練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： 挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 規(guī)則： 1、? 應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 2、? 追拍時不得用力堆人。 3、? 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。 4、找學(xué)生表演。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、

47、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學(xué) 回 顧 三、四年級體育課教案 時間 第六周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、韻律活動；2、走：改變速

48、度的走； 目的 1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動，發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學(xué)生組織與紀律性。 2、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ×××××

49、××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韻律活動 節(jié)奏游戲 猜猜它是誰 規(guī)則； 1、? 被猜者不要動不要笑和不許說話。 2、? 如果第一次猜錯可以才第二次。

50、 1、? 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、? 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、? 教師做正確評定勝負。 1、? 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。 2、? 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、? 分組比賽。 2/3 12 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 二、走： 改變速度的走； 重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。 難點：抬頭，挺胸，自然大方。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1、? 學(xué)生

51、認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 預(yù) 計 三、四年級體育課教案 時間 第七周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、走：改變速度的走； ；2、游戲： 單腳跳接力； 目的 1、通過學(xué)習(xí)走的正

52、確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 2、培養(yǎng)學(xué)生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質(zhì)。 3、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的彈跳和頑強精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型

53、 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走：改變速度的走； 重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。 難點：抬頭，挺胸，自然大方。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。

54、 1、? 學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 15 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 二、游戲： 單腳跳接力 規(guī)則： 1、? 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。 2、? 發(fā)出信號后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳。 1、? 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、? 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、? 教師做正確評定勝負。 1、? 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。 2、? 學(xué)生練習(xí)比賽。 3

55、、? 分組比賽。 2/3 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 預(yù) 計 三、四年級體育課教案 時間 第七周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲： 綁腿接力； 目的 1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，鞏固走的技能發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)

56、臟器官的發(fā)展。 2、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。

57、 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走：用各種正確姿勢的走： 重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。 難點：抬頭，挺胸，自然大方。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1、? 學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)

58、。 3/4 15 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 二、游戲： （綁腿接力） 規(guī)則： 1、? 教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。 2、? 按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。 3、? 繩子一定要綁好，繩子松開不得分。 1、? 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、? 教師做正確示范。 3、? 學(xué)生練習(xí)比賽。 4、? 教師做正確評定勝負。 1、? 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。 2、? 注意觀察教師的示范。 3、? 學(xué)生練習(xí)比賽。

59、4、? 分組比賽。 2/3 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 預(yù) 計 ～要及時記載教學(xué)回顧。2001.10.7 三、四年級體育課教案 時間 第八周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、藤圈韻律操 （1—3）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)； 目的 4、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握

60、藤圈的簡單動作和技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的下肢的力量。 5、培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 6、發(fā)展學(xué)生的下肢奔跑能力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習(xí)： 2、徒手操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和

61、任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、藤圈韻律操 （1—3）節(jié) 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 4、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 5、教師做分解和完整動作示范。 6、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)

62、2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： 挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 規(guī)則： 4、? 應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 5、? 追拍時不得用力堆人。 6、? 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。 4、找學(xué)生表演。 4、教師講解游戲要求和規(guī)則。 5、學(xué)生練習(xí)比賽。 6、教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一

63、致 4、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。 5、學(xué)生練習(xí)比賽。 6、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 藤圈每人一個 教 學(xué) 回 顧 三、四年級體育課教案 時間 第八周 第二節(jié)

64、 課型 一課時 內(nèi)容 1、藤圈韻律操（4—6）節(jié)：2、游戲：單雙腳跳圈： 目的 4、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生進一步掌握藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力。 5、培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 6、發(fā)展學(xué)生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習(xí)： 2、拍手操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ×××××

65、××××× ××××× ◎ 四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、藤圈韻律操 （4—6）節(jié) 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 4、?

66、教師講解游戲要求和規(guī)則。 5、? 學(xué)生練習(xí)比賽。 6、? 教師做正確評定勝負。 4、? 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。 5、? 學(xué)生練習(xí)比賽。 6、? 分組比賽。 2/3 12 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： 單雙腳跳圈 規(guī)則： 1、? 跳時途中不許接觸圓圈。 2、? 發(fā)令后或拍手后方可跳。 3、? 單腳跳時擺動腿不許觸地面。 4、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 5、教師做分解和完整動作示范。 6、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 4、? 學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 5、? 學(xué)生集體練習(xí)。 6、? 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地