道德與法制六年級上冊第8課 我們受特殊保護 練習卷三
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道德與法制六年級上冊第8課 我們受特殊保護 練習卷三 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 星期天,小紅、小麗兩位同學到某商店買學習用品,在她付完錢,準備離開的時候,營業(yè)員懷疑她偷東西,并強行對她進行搜身,結(jié)果一無所獲。面對商店營業(yè)員的行為,兩位同學應(yīng)該( )。 A.大事化小,小事化了,自認倒霉 B.拿起法律武器,維護自己的合法權(quán)益 C.找?guī)讉€朋友將商店營業(yè)員痛打一頓 2 . 下列不符合相關(guān)法律規(guī)定的有:( ) A.禁止或限制在公共交通工具和公共場所吸煙 B.禁止青少年吸煙 C.禁止中小學生吸煙 D.香煙零售店必須懸掛“禁止中小學生吸煙,不向未成年人售煙”的警示牌 3 . ( )不是居民身份證上印有的信息。 A.姓名 B.生日 C.年齡 D.家庭住址 4 . 如果身份證丟失了, 要及時到( )掛失。 A.居委會 B.公安機關(guān) C.市政府 D.交警隊 5 . ( )明確規(guī)定:每年農(nóng)歷九月初九為老年節(jié)。 A.《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》 B.《中華人民共和國憲法》 C.《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》 D.《中華人民共和國合同法》 二、填空題 6 . 我國法律明確規(guī)定,未滿18周歲的青少年不得進入網(wǎng)吧,體現(xiàn)對______的保護。 7 . 稅收(_________)于民,(_________)于民。 8 . 家庭是構(gòu)成社會的基本單位,也是未成年人生活、成長的主要場所。父母作為成年人的法定監(jiān)護人,有管教和保護未成年子女的(________)和(________)。作為未成年人,應(yīng)聽從父母的教導,(________)父母。子女在成年后,還有(______________)父母的義務(wù)。 9 . 1954年我國制定了第一部____的憲法,我國現(xiàn)行憲法是____年 _____月_____日制定的。 10 . 世界大多數(shù)國家和地區(qū)已將遏制家庭暴力納入法律程序。我國于(________)年制定了《中華人民共和國反家庭暴力法》,(________)年(________)月正式施行,該法規(guī)定,未成年人的監(jiān)護人應(yīng)當以(________)的方式進行家庭教育,依法履行監(jiān)護和教育職責,不得實施家庭暴力。家庭成員之間以毆打、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實施的身體、精神等侵害行為,都屬于(_____________)。 11 . 在人生路上,生命之舟會經(jīng)受各種考驗與洗禮。請撐起一把生命的保護傘——(__________),使生命之樹常青。 三、判斷題 12 . 一切違反憲法的行為,視情節(jié)嚴重程度個別追究。(_______) 13 . 在家里父母是我們的監(jiān)護人,離開家就不是我們的監(jiān)護人了。(____) 14 . 憲法和其他法律法規(guī)一樣都是法律,沒有任何區(qū)別。(______) 15 . 世界貿(mào)易組織現(xiàn)有約150個成員國。(______) 16 . 日常生活中,我們的合法行為受保護,違法行為受制裁。(______) 17 . 父母是未成年人的法定監(jiān)護人,對未成年人有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。(_______) 18 . 普通法律只規(guī)定社會生活某一方面的內(nèi)容。(___) 19 . 刑法是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務(wù)。(_____) 20 . 羅某某初中沒畢業(yè),家里人就讓他輟學打工。(______) 21 . 《中華人民共和國義務(wù)教育法》于1986年通過。(____) 四、簡答題 22 . 法律和我們的生活息息相關(guān),根據(jù)你對法律知識的學習和了解,說說在以下環(huán)境里會涉及到哪些法律? 答:(1)工廠里: (2)道路上: (3)超市內(nèi): (4)學校中: 23 . 怎樣保護未成年人? 24 . 通過對國家憲法日的了解,你還知道了哪些有關(guān)憲法的內(nèi)容? 五、綜合題 25 . 12月4日是我國的“國家憲法日”,也是“全國法制宣傳日”,其主題為“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。為了讓更多的人了解憲法,小明所在的六(一)班準備到附近的社區(qū)開展一次宣傳活動。 (1)你認為同學們可以通過哪些方式宣傳憲法? (2)如果你是小明,你將向社區(qū)居民宣傳有關(guān)憲法哪些內(nèi)容? (3)作為小學生的你應(yīng)該怎樣維護憲法尊嚴? 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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