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武漢市2019-2020學(xué)年語文九年級下冊第五單元 第18課《天下第一樓》（節(jié)選）課時同步練A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列詞語書寫有誤的一項是（ ） A．炒勺喧嘩忌煒罵罵咧咧 B．賬房貪婪富裕吃喝嫖賭 C．鼎盛轉(zhuǎn)悠支吾愛答不理 D．偵緝搗蛋凄慘狗仗人勢 2 . 下列句子沒有語病的一項是（ ） A．讀《望岳》，只有理解了作品內(nèi)容，走進了詩人心靈，才能讀出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。 B．如果人們連續(xù)看上四五個小時的電視節(jié)目，就會感到十分疲勞。 C．農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)生就業(yè)難的問題，引起了全社會的關(guān)注。 D．?dāng)?shù)字化時代，文字記錄方式發(fā)生了重大變化，致使很多人提筆忘字，從此以往，將影響到漢字文化能否很好的傳承。 二、基礎(chǔ)知識綜合 3 . 閱讀下面文字，按要求答題。 談?wù)摗帮L(fēng)度”的書藉很多。遺hn_______的是，人們卻很少從這些書中汲_______取有益的見解。之所以出現(xiàn)這種狀況，我認為原因在于這些講解優(yōu)雅風(fēng)度的著作有個缺陷，就是很少解釋人們?yōu)槭裁葱枰獌?yōu)雅風(fēng)度，其必要性究竟何在。有些人有一種_______（ A．錯覺 B．錯誤），似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯_______揉造作，是出于無聊，是附用風(fēng)雅，是毫無意義的扭捏作態(tài)。 （1）根據(jù)拼音寫出漢字或給加點字注音。 遺hn_______汲_______取矯_______揉造作 （2）語段中有兩個錯別字，請找出并加以改正。 __________________________ （3）結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~，將字母序號填寫在_______。 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下文，完成小題。 有一種善意不必說出口 葛閃 ①那個冬日,鵝毛般的雪花直到深夜還兀自下個不停。整個世界,都披上了白色的外衣。冷意,更是侵入了每一個人的骨子里。 ②母親招呼完最后一批前來吃火鍋的顧客,就喊上我和姐姐一起,忙里忙外地收拾桌子上的殘余,準(zhǔn)備打烊關(guān)門。母親說,這么冷的天氣,這么晚的時間,怕不會再有人來吃火鍋了。 ③正說到這里,門外突然刮來一陣剌骨的寒風(fēng),兩個“雪人”闖了進來。我們定睛一看,兩個“雪人”一高一矮,明 顯是一對父子。這么冷的冬天黑,男人的衣著竟還是頗顯單薄,臉色鐵青,雙手一邊不斷地互相搓著。孩子很小,約莫七八歲,他身上的衣裝倒還算是厚實,小臉通紅,雙眼滴溜溜地在鋪子的每一個角落里搜尋著。 ④男人做了一個深呼吸,半晌,才小聲問母親:“ 最便宜的火鍋得多少錢?” ⑤母親笑了笑,說:“十五塊?！? ⑥“十五塊?”男人用手摸了摸鼻子,又俯下身子小聲問兒子,“十五塊,吃不?” ⑦孩子想都沒想,趕緊點了點頭?；蛟S,他的父親是第一次請他吃火鍋吧,以致他根本沒有考慮十五塊對于這個衣著寒酸的父親來說是什么概念。 ⑧母親走上前去,用手撫摸著孩子通紅的臉龐,眼神里滿是疼愛。我們知道,母親又要大發(fā)善心了。 ⑨呆然,母親抬眼望向男人說:“這樣吧,我們忙到現(xiàn)在,也還沒顧得上吃晚飯,如果不嫌棄的話,不如大家湊合著一起吃,就收你五元錢,你看怎么樣?” ⑩男人的臉上驀地現(xiàn)出喜色,把頭點得如雞啄米般。孩子也高興得蹦了起來。盡管我們知道母親心存憐憫,但也沒想剄她競只收了他五元錢。 ?男人和孩子一定是從未吃過火鍋,所以吃起來很有點狼吞虎咽的姿態(tài)。母親邊不停勸他們別噎者,邊讓我從廚房里再上一些配菜,以便隨時往滾熱的火鍋湯里添加。 ?我剛將配菜端上桌子,男人就將配菜中的肉脯丸夾了幾個放到孩子的面前,而孩子,連忙將肉脯丸塞進嘴里。我驚得“呀”地一聲叫了出口,母親忙用手在桌子下狠狠地捏了我一下,用眼神示意我不要說話。 ?我不明白,那肉脯丸明明沒下鍋,母親卻為何阻止我說出口來?我一為眼前的這個男人的“土”而感到好笑,又為母親的這種做法而感到疑惑。此時,對面的男人似乎也覺出異樣,停下筷子,問怎么了。 ?然而,更讓我吃驚的一幕又出現(xiàn)了。母親笑了一笑,說,沒事,繼續(xù)吃!說完,母親竟然也夾了幾個沒下鍋的內(nèi)脯丸,且放進了口中津津有味地咀嚼起來。我再度想張口,但又再度被母親暗暗阻止住了。我和姐姐一氣,離開了飯桌,回到了自己的房間。 ?過了一會兒,我們終于聽到男人吃完,即將要走的聲音。透過門縫,我看到母親收了男人的五元錢,一直將他和孩子送到門外,看著他們離去才關(guān)上門,且來到了我們的房間。 ?我心里有氣,便問母親:“沒賺錢也便罷了,干嘛還要陪他一起吃那些根本就不宜入口的東西?” ?母親說:“難道你們沒看出?其實,這對父子明顯是從鄉(xiāng)下來的,也許,他們根本就沒吃過火鍋。如呆我任由你驚叫出口,任由你說出真相,那豈不是刺傷了他的自尊心?”母親嘆了一口氣,“每一個人,都是有尊嚴(yán)的,哪怕是再窮的人?！? ?我們這才恍然大悟,明白了母親的一番苦心。姐姐又說:“你這樣心善,與其收他們五元錢,還不如免費請他們吃一頓呢?！? ?“不收錢.那豈不將同情演變成了施舍?”母親笑笑,“有一些善意,還是不說出來為好?！? 4 . 通讀全文,簡要概括母親對那對父子善意的具體表現(xiàn)。 5 . 品味語言。 （1）說說第④段畫線句中加點詞語的表達效果。 （2）從修辭手法的角度賞析第⑩段畫線句子。 6 . 第③段對兩個 “雪人”除作了簡單的動作描寫, 還作了哪些描寫?有什么作用? 7 . 結(jié)合文章內(nèi)容,聯(lián)系自己的生活實際,說說你對文章結(jié)尾畫線句子的理解和感語。 (80-100字) 四、語言表達 8 . 賀敬之在表達自己踏上延安土地時的激動以及與親人重逢時的喜悅時，選用了一連串的動詞，如“抓”“貼”“摟”“撲”等，可謂生動、形象、傳神。請你也準(zhǔn)確運用動詞，寫一個小片段。 9 . 請展開豐富的聯(lián)想和想象，運用比喻的修辭手法，續(xù)寫句子。 (1)牽?；ㄩ_放了，_____________________________________________________。 (2)月光照在地上，____________________________________________________。 五、綜合性學(xué)習(xí) 閱讀下面的材料，完成下列小題。 （材料一） （材料二） 世界衛(wèi)生組織公布了影響健康的十大類垃圾食品：油炸類食品，腌制類食品，加工類肉食品，餅干類食品（不含低溫烘烤和全麥餅干），汽水可樂類食品，方便類食品（主要指方便面和膨化食品），罐頭類食品，話梅蜜餞類食品，冷凍甜品類食品，燒烤類食品。這些垃圾食品僅提供一些熱量，而不提供豐富的營養(yǎng)。長期食用，影響健康。 （材料三） 經(jīng)醫(yī)學(xué)專家、營養(yǎng)學(xué)家長期研究發(fā)現(xiàn)，小米、玉米、蕎麥、黑豆，紅豆等雜糧比起精制的面粉和稻米，其營養(yǎng)價值更勝一籌。五谷中含有許多保健益壽的營養(yǎng)成分，具有輔助防癌的效能。另一方面，相對于鮮魚大肉，青菜里含有更為豐富的維生素、礦物質(zhì)和食物纖維，能提供機體所需的微量營養(yǎng)素，保證人體各器官的正常功能。而被民間尊為“蔬菜圣品”的蘿卜，則更是人們菜籃里的一劑“良藥”。 10 . 請分別概括（材料一）（材料二）兩則材料的主要信息。 （材料一）________ （材料二）________ 11 . 請結(jié)合以上三則材料，從“飲食與健康”這一角度說說飲食中應(yīng)該注意什么。 12 . 綜合性學(xué)習(xí) 中國戲曲起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式。經(jīng)過漢、唐到宋才形成比較完整的戲曲藝術(shù)，它由文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成，有著鮮明的民族風(fēng)格和濃郁的地方特色，經(jīng)過長期的發(fā)展演變，逐步形成了以京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇五大戲種為核心的中華戲曲百花苑。 去年，重慶某校擬定了戲曲進校園的課堂計劃，讓同學(xué)們在校園里可以近距離接觸中國戲曲。邀你完成下面的任務(wù)。 （課堂小舞臺） 第一堂戲曲課，老師給大家播放了昆曲《牡丹亭》的片段，雖是第一次正式接觸傳統(tǒng)戲曲，但是很多同學(xué)被其音韻唱腔、舞美設(shè)計、精彩情節(jié)所吸引，興致高昂，意猶未盡。小雪回家之后還主動做了一份活動策劃，初次起草，小雪的活動策劃有些小問題，請你幫她調(diào)整改正。策劃如下： 戲曲課堂活動策劃 活動主題：走進中國傳統(tǒng)戲曲 活動標(biāo)語：傳統(tǒng)戲曲進校園學(xué)習(xí)國粹真經(jīng)典 活動目的：多途徑多角度了解中國戲曲，不做盲目追星族 活動內(nèi)容： （一）京劇臉譜圖片展示 （二）越劇“才子佳人”題材特點討論會 （三）川江號子老船工嘉陵江邊現(xiàn)場講解 （四）豫劇《穆桂英掛帥》片段影視欣賞 ⑴小雪設(shè)計的活動標(biāo)語對仗不夠工整，請在原句基礎(chǔ)上進行修改。 傳統(tǒng)戲曲進校園，___________________ ⑵小雪設(shè)計的活動內(nèi)容十分豐富，但是有一項不妥，指出并改正。 活動__________不妥，可改為_________________ （人生大舞臺） ⑶根據(jù)情境，將人物對話補充完整。 爸爸：小雪，這次月考結(jié)束了，爸爸打算帶你出去放松一下！ 小雪歡呼：太好了！①__________________ 爸爸笑笑：你不是喜歡漫威漫畫嗎？《復(fù)仇者聯(lián)盟4》正在熱映呢，周六晚上我們?nèi)タ窗桑? 小雪頗有為難之色：我是很想看《復(fù)聯(lián)4》啊，但是我聽?wèi)蚯n的老師說，周六晚19：30《國韻芳華——中國傳統(tǒng)戲曲<牡丹亭>》將在重慶大劇院進行最后一場展演，能夠現(xiàn)場去感受的機會太難得了，我有點糾結(jié)。 爸爸輕輕拍了拍小雪的肩膀：②___________________ 小雪：姜果然還是老的辣！謝謝爸爸為我指點迷津，那我們現(xiàn)在趕緊買票吧！下次戲曲課，我就可以有新素材跟老師和同學(xué)交流啦！ 六、其他 13 . 解釋下列句子中的詞語。 (1)他朝那房子奔去，一邊溫習(xí)著寥寥可數(shù)的幾句法語，那是專為應(yīng)付這種緊急情況而學(xué)的。 (2)他們搜查得干凈利落，轉(zhuǎn)眼之間就找到了這個美國傘兵，把他從碗櫥里拖了出來。 (3)右有一童子，手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外，有二十余百姓，低頭灑掃，旁若無人。 (4)石猴喜不自勝，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外，打了兩個呵欠。 14 . 指出下面語句采用的描寫方法。 （1）他人到中年，衣著華貴，面容豐滿，一臉威嚴(yán)。（____） （2）盧孟實向店里掃了一眼，坐在當(dāng)年老掌柜的那把太師椅上。（____） （3）（盧孟實）臉色由青變得煞白，突然高聲笑了起來，（____） 第 6 頁 共 6 頁