《《大學(xué)英語(yǔ)》(二本)課程教學(xué)大綱 - 南京工程學(xué)院》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《大學(xué)英語(yǔ)》(二本)課程教學(xué)大綱 - 南京工程學(xué)院（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《大學(xué)英語(yǔ)》（二本）課程教學(xué)大綱 課程編號(hào)：0502104002 0502104003 0502104005 0502104006 課程名稱：大學(xué)英語(yǔ)（二本） 英文名稱：College English 課程類型：公共基礎(chǔ)課 總 學(xué) 時(shí)：256 講課學(xué)時(shí)：192 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：64 學(xué)　　分：16 適用對(duì)象：非英語(yǔ)專業(yè)本科生 先修課程： 一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 本課程是我校非英語(yǔ)專業(yè)本科生的一門必修課程。它的教學(xué)目的和任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們?cè)诮窈蠊ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其自主

2、學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。 二、教學(xué)基本要求 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與應(yīng)用技能和跨文化交際等方面的內(nèi)容，理解學(xué)習(xí)策略, 掌握語(yǔ)言運(yùn)用能力和自主學(xué)習(xí)能力。 大學(xué)階段的英語(yǔ)教學(xué)要求分為三個(gè)層次，即一般要求、較高要求和更高要求。這三個(gè)不同層次的要求是我校非英語(yǔ)專業(yè)本科生經(jīng)過大學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)當(dāng)選擇達(dá)到的英語(yǔ)水平標(biāo)準(zhǔn)，其中一般要求是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須達(dá)到的目標(biāo)，較高要求和更高要求是對(duì)那些學(xué)有余力、英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的學(xué)生分別設(shè)置的。一般英語(yǔ)能力要求如下： 1. 聽力理解能力：能聽懂英語(yǔ)授課，能聽懂日常英語(yǔ)談話和一般性題材講座，能基本聽懂

3、英語(yǔ)國(guó)家慢速英語(yǔ)節(jié)目；語(yǔ)速為每分鐘130詞左右，能掌握其中心大意，抓住要點(diǎn)。能運(yùn)用基本的聽力技巧幫助理解。 2. 口語(yǔ)表達(dá)能力：能在學(xué)習(xí)過程中用英語(yǔ)交流，并能就某一主題進(jìn)行討論，能就日常話題和來自講英語(yǔ)國(guó)家的人士進(jìn)行交談，能就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡(jiǎn)短發(fā)言，表達(dá)比較清楚，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本正確。能在交談中使用基本的會(huì)話策略。 3. 閱讀理解能力：能夠基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞，在快速閱讀篇幅較長(zhǎng)、難度略低的材料時(shí)，閱讀速度達(dá)到每分鐘100詞，能基本讀懂國(guó)內(nèi)英文報(bào)刊，掌握中心意思，理解主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)，能讀懂工作、生活中常見的應(yīng)用文體的材料，能在閱讀中使用有效的閱讀

4、方法。 4. 書面表達(dá)能力：能用常見的應(yīng)用文體完成一般的寫作任務(wù)，能描述個(gè)人經(jīng)歷、事件、觀感、情感等，能就一般性話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出120詞的短文，內(nèi)容基本完整、用詞恰當(dāng)，語(yǔ)篇連貫。能在一般或應(yīng)用寫作中使用恰當(dāng)?shù)膶懽骷寄堋? 5. 翻譯能力：能借助詞典對(duì)題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯，英漢譯速為每小時(shí)300英語(yǔ)單詞，漢英譯速為每小時(shí)250個(gè)漢字。譯文基本流暢，能在翻譯時(shí)使用適當(dāng)?shù)姆g技巧。 6. 推薦詞匯量：掌握的總詞匯量應(yīng)達(dá)到4500個(gè)單詞和700個(gè)詞組，其中2000個(gè)單詞為積極詞匯（見附件3《課程要求》積極詞匯表），即要求學(xué)生能夠在認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用，包括在口頭表達(dá)以及書面表達(dá)兩

5、個(gè)方面。 附錄1:教育部《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》（試行） 附錄2：基于計(jì)算機(jī)和課堂的英語(yǔ)多媒體教學(xué)模式 附錄3：學(xué)生英語(yǔ)能力自評(píng)/互評(píng)表 三、教學(xué)內(nèi)容及要求 一年級(jí)第一學(xué)期: 《新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》第二版1 Unit 1 Section A Learning a Foreign Language Section B Keys to Successful Online Learning Unit 2 Section A Deep Concern Section B Is There a Generation Gap? Unit 3 Sectio

6、n A A Good Heart to Lean On Section B The Right Son at the Right Time Unit 4 Section A How to Make a Good Impression Section . Body Language Unit 5 Section A The Battle against AIDS Section B The Last Dive at the Olympics Unit 6 Section A The Trashman Section B The Company Man Un

7、it 7 Section A Face to Face with Guns Section B Should I Have a Gun? Unit 8 Section A Birth of Bright Ideas Section B Ways of Increasing Creativity Unit 9 Section A College Success Made Easy Section B A Major Question of Majors Unit 10 Section A Being Honest and Open Section B Web

8、 Site Resources: The Best Aid for Cheating? 一年級(jí)第二學(xué)期: 《新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》第二版2 Unit 1 Section A Time-Conscious Americans Section B Culture Shock Unit 2 Section A Learning the Olympic Standard for Love Section B The Standard for Olympic Excellence Unit 3 Section A Marriage Across the Natio

9、ns Section B Rich Meeting His Future Mother-in-law Unit 4 Section A A Test of True Love Section B Love under the Nazis Unit 5 Section A Weeping for My Smoking Daughter Section B Stop Spoiling Your Children Unit 6 Section A As His Name Is, So Is He! Section B Judge by Appearances U

10、nit 7 Section A Lighten Your Load and Save Your Life Section B Are You a Workaholic? Unit 8 Section A There’s a Lot More to Life than a Job Section B What Youngsters Expect in Life Unit 9 Section A Never Be a Quitter in Face of Life Section B From Hardship Comes Success Unit 10 Secti

11、on A Reports on Britain Under the Bombs Section B Forty-Three Seconds over Hiroshima 二年級(jí)第一學(xué)期: 《新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》第二版3 Unit 1 Section A Love without Limitations Section B The Framework for Love Unit 2 Section A Iron and the Effects of Exercise Section B Does Exercise Have Unexpected Benefi

12、ts? Unit 3 Section A Where Principles Come First Section B Cultural Differences in Western and Japanese Decision-making Unit 4 Section A Five Famous Symbols of American Culture Section B Engelbreit’s the Name, Cute Is My Game Unit 5 Section A Graceful Hands Section B Decisions of th

13、e Heart Unit 6 Section A How to Prepare for Earthquakes Section B Changes in the Balance of Nature Unit 7 Section A Bill Gates Section B Martin Luther King Unit 8 Section A Legal and Moral Implications of Cloning Section B Who Will Take Advantage of Human Cloning? Unit 9 Section A

14、 Premarital Agreements Section B Is the Traditional Family Structure at Risk? Unit 10 Section A The Challenging Friend Section B The Meeting of Two Old Friends 二年級(jí)第二學(xué)期: 《新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》第二版4 Unit 1 Section A The Tail of Fame Section B The Power of a Good Nature Unit 2 Section A Charli

15、e Chaplin Section B The Political Career of a Female Politician Unit 3 Section A Longing for a New Welfare System Section B A Blind Man Helped Me See the Beautiful World Unit 4 Section A The Telecommunications Revolution Section B The Information Superhighway Unit 5 Section A Choose

16、 to Be Alone on Purpose Section B Roommate Conflicts Unit 6 Section A Bribery and Business Ethics Section B The Biggest Threat to the Role of Police Officers Unit 7 Section A Research into Population Genetics Section B Geniuses and Better Parenting Unit 8 Section A Slavery Gave Me Not

17、hing to Lose Section B Why Are Women Afraid of Wrinkles Unit 9 Section A Make Euro Disney More European Section B Not to Expect Profits Soon from Euro Disney Unit 10 Section A How to Cultivate EQ Section B EQ Plays a Role in Personal Success 教學(xué)重點(diǎn)：Vocabulary, Text Structure Analysis, S

18、tructured Writing and Reading Skills 教學(xué)難點(diǎn)：Collocation, Translation and Grammatical Structure （注：受學(xué)時(shí)所限，每學(xué)期教師集體討論后挑選幾個(gè)單元為學(xué)生自學(xué)單元） 四、實(shí)踐環(huán)節(jié) 本課程實(shí)踐環(huán)節(jié)指視聽說教學(xué)，采用《新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽說教程》1-4冊(cè)，每學(xué)期16學(xué)時(shí)，使用一冊(cè)。具體內(nèi)容如下： 一年級(jí)第一學(xué)期: 《新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽說教程》1 Unit 1 How’s your college life? Unit 2 Do you work out? Unit 3 Tell me about

19、your friends. Unit 4 How is the weather today? Unit 5 What’s your favorite food? Unit 6 Being healthy feels great! Unit 7 How much does it cost? Unit 8 On or off campus? Unit 9 Do you surf the Net? Unit 10 Have a nice holiday! 一年級(jí)第二學(xué)期: 《新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽說教程》2 Unit 1 Roll over, Beethoven! Unit 2 Wh

20、at’s on at the theater? Unit 3 Every Jack has his Jill! Unit 4 Beware of ads ! Unit 5 Does your best friend have four legs? Unit 6 What’s in fashion? Unit 7 Does money talk? Unit 8 Crime does pay! Unit 9 Are you safe today? Unit 10 Want freedom from fear? 二年級(jí)第一學(xué)期: 《新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽說教程》3 Unit 1 Wi

21、th Alzheimer’s, you meet a lot of new people. Unit 2 This is going to be a great semester! Unit 3 Single parent, double trouble! Unit 4 The devil finds work for idle hands. Unit 5 These are businesses for the brave. Unit 6 Here is a darker side of society. Unit 7 Our globe is in danger! Unit

22、8 Flying there is not half the fun. Unit 9 Here are the seasons to be jolly. Unit 10 Buy low and sell high on the stock market. 二年級(jí)第二學(xué)期: 《新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽說教程》4 Unit 1 Enjoy your feelings! Unit 2 Beauty can be bought! Unit 3 Watch out when nature strikes back. Unit 4 Is work just another four-letter

23、word? Unit 5 Distant pastures are always greener. Unit 6 The truth can be stranger than fiction. Unit 7 What shall we do when there’s nothing to do? Unit 8 Is biotechnology our friend or enemy? Unit 9 You can learn how to ride the business cycle. Unit 10 Culture makes me what I am. （注：受學(xué)時(shí)所限，每

24、學(xué)期教師集體討論后挑選幾個(gè)單元為學(xué)生自學(xué)單元） 五、課外習(xí)題及課程討論 課外習(xí)題為《大學(xué)英語(yǔ)快速閱讀》1-4冊(cè)和《新視野大學(xué)英語(yǔ)助學(xué)教程》1-4冊(cè)，教師可根據(jù)實(shí)際需要自行選擇。 六、教學(xué)方法與手段 本課程采用板書或與多媒體課件結(jié)合的方式進(jìn)行課堂教學(xué)，教師可根據(jù)實(shí)際需要和情況選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法與手段。 七、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 章節(jié)（或內(nèi)容） 講課 習(xí)題課 討論課 實(shí)驗(yàn) 其它 合計(jì) 《新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》1 《新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽說教程》1 Unit 1 5 1 2 8 Unit 2 5 1 2 8 Unit 3 5 1

25、 2 8 Unit 4 5 1 2 8 Unit 5 5 1 2 8 Unit 6 5 1 2 8 Unit 7 5 1 2 8 Unit 8 5 1 2 8 Unit 9 自學(xué) Unit 10 自學(xué) 《新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》2 《新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽說教程》2 Unit 1 5 1 2 8 Unit 2 5 1 2 8 Unit 3 5 1 2 8 Unit 4 5 1 2

26、8 Unit 5 5 1 2 8 Unit 6 5 1 2 8 Unit 7 5 1 2 8 Unit 8 5 1 2 8 Unit 9 自學(xué) Unit 10 自學(xué) 新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》3 《新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽說教程》3 Unit 1 5 1 2 8 Unit 2 5 1 2 8 Unit 3 5 1 2 8 Unit 4 5 1 2 8 Unit 5 5 1 2 8 Unit

27、 6 5 1 2 8 Unit 7 自學(xué) Unit 8 自學(xué) Unit 9 自學(xué) Unit 10 自學(xué) CET4訓(xùn)練 16 16 新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》4 《新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽說教程》4 Unit 1 5 1 2 8 Unit 2 5 1 2 8 Unit 3 5 1 2 8 Unit 4 5 1 2 8 Unit 5 5 1 2 8 Unit 6

28、 自學(xué) Unit 7 自學(xué) Unit 8 自學(xué) Unit 9 自學(xué) Unit 10 自學(xué) CET4訓(xùn)練 16 24 總計(jì) 256 （注：每學(xué)期學(xué)生自學(xué)單元由教師集體討論后確定，上表僅按照先后順序列出。） 八、考核方式 本課程為考試課程，期末考試為閉卷筆試。學(xué)生的課程總評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)（占30%）和期末考試成績(jī)（占70%）兩部分構(gòu)成，平時(shí)成績(jī)中出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等占30%。 九、推薦教材和教學(xué)參考書 新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程第二版1-

29、4冊(cè)，鄭樹棠，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2008年 新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程第二版教師用書1-4冊(cè)，鄭樹棠，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2008年 新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽說教程1-4冊(cè)，鄭樹棠，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2004年 新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽說教程教師用書1-4冊(cè)，鄭樹棠，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2004年 大學(xué)英語(yǔ)快速閱讀1-4冊(cè)，洪崗，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2008-2009年 新視野大學(xué)英語(yǔ)助學(xué)教程1-4冊(cè)，喬小六，中國(guó)電力出版社，2008年 大綱制訂人：龔玲莉 大綱審定人：李士芹 制訂日期：2010年6月1日 《大學(xué)英語(yǔ)》（三本）課程教學(xué)大綱 課程編號(hào)：05021

30、04001 課程名稱：大學(xué)英語(yǔ) 英文名稱：College English 課程類型：公共基礎(chǔ)課 總 學(xué) 時(shí)：256 講課學(xué)時(shí)：192 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：64 學(xué)　　分：16 適用對(duì)象：康尼學(xué)院全日制本科生 先修課程：無 一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 《大學(xué)英語(yǔ)》課程是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程。其目的是培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，使他們?cè)诮窈蠊ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。 本課程的基本任務(wù)是讓學(xué)生在大學(xué)第一、二兩年四學(xué)期內(nèi)，修完全新版《大學(xué)英語(yǔ)》或《新世界》大學(xué)

31、英語(yǔ)第1-4冊(cè)的大部分內(nèi)容，重點(diǎn)在于語(yǔ)言知識(shí)的傳授和語(yǔ)言能力的訓(xùn)練，并在此基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)亻_闊學(xué)生視野，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，加深學(xué)生對(duì)世界的了解，借鑒和吸收外國(guó)文化精華，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。目標(biāo)是使學(xué)生基本具備正確的語(yǔ)音、扎實(shí)的語(yǔ)法、一定的詞匯量和基本的詞匯運(yùn)用能力，從而在聽、說、讀、寫、譯五個(gè)方面達(dá)到《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的要求。 二、教學(xué)基本要求 大學(xué)階段的英語(yǔ)教學(xué)要求分為三個(gè)層次，即一般要求、較高要求和更高要求。這三個(gè)不同層次的要求是我校非英語(yǔ)專業(yè)本科生經(jīng)過大學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)當(dāng)選擇達(dá)到的英語(yǔ)水平標(biāo)準(zhǔn)，其中一般要求是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須達(dá)到的目標(biāo)。較高要求和更高要求是對(duì)那些學(xué)有余力、英語(yǔ)基

32、礎(chǔ)較好的大學(xué)生分別設(shè)置的。根據(jù)我校歷年來的招生狀況，結(jié)合三本生源所具有的“起點(diǎn)低、差異大”的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)本課程的三本學(xué)生經(jīng)過大學(xué)階段學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)要達(dá)到教育部制定的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》中的一般要求的水平，并通過相應(yīng)的全國(guó)統(tǒng)考，成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求方可拿到學(xué)位。學(xué)完本課程應(yīng)達(dá)到以下基本要求： 1、聽力理解能力：能聽懂英語(yǔ)授課，能聽懂日常英話談話和一般性題材講座，能基本聽懂英語(yǔ)國(guó)家慢速英語(yǔ)節(jié)日，語(yǔ)速為每分鐘130詞左右，能掌握其中心大意，抓住要點(diǎn)。能運(yùn)用基本的聽力技巧幫助理解。 2、口語(yǔ)表達(dá)能力：能在學(xué)習(xí)過程中用英語(yǔ)交流，并能就某一主題進(jìn)行討論。能就日常話題和來自講英語(yǔ)國(guó)家的人士進(jìn)行交談。能

33、就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡(jiǎn)短發(fā)言，表達(dá)比較清楚，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本正確。能在交談中使用基本的會(huì)話策略。 3、閱讀理解能力：能夠基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞，在快速閱讀篇幅較長(zhǎng)、難度略低的材料時(shí)，閱讀速度達(dá)到每分鐘100詞，能基本讀懂國(guó)內(nèi)英文報(bào)刊，掌握中心意思，理解主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)。能讀懂工作、生活中常見的應(yīng)用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。 4、書面表達(dá)能力：能用常見的應(yīng)用文體完成一般的寫作任務(wù)，能描述個(gè)人經(jīng)歷、事件、觀感、情感等，能就一般性話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出120詞左右的短文，內(nèi)容基本完整、用詞恰當(dāng)，語(yǔ)篇連貫。能在一般或應(yīng)用寫作中使用恰當(dāng)?shù)膶懽骷寄?/p>

34、。 5、翻譯能力：能借助詞典對(duì)題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯，英漢譯速為每小時(shí)300英語(yǔ)單詞，漢英譯速為每小時(shí)250個(gè)漢字。譯文基本流暢，能在翻譯時(shí)使用適當(dāng)?shù)姆g技巧。 6、推薦詞匯量：掌握的總詞匯量應(yīng)達(dá)到4500個(gè)單詞和700個(gè)詞組，其中2000個(gè)單詞為積極詞匯，即要求學(xué)生能夠在認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用，包括在口頭表達(dá)以及書面表達(dá)兩個(gè)方面。 三、教學(xué)內(nèi)容及要求 本課程有兩套教材，每個(gè)班級(jí)使用兩套教材中的一套。 （一）（全新版）《大學(xué)英語(yǔ)》： 該套教材包括《綜合教程》、《聽說教程》、《閱讀教程》和《快速閱讀》四個(gè)系列。 《綜合教程》是整個(gè)系列教材的主干教程，也是課堂教學(xué)的主要內(nèi)容，旨

35、在指導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上，從詞、句、語(yǔ)篇等角度進(jìn)行讀、聽、說、寫、譯多方面的語(yǔ)言操練，著重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力和綜合應(yīng)用能力，尤其是讀、寫的能力?！毒C合教程》每?jī)?cè)分8 單元。每單元設(shè)一主題 (theme)，含同一主題的課文兩篇（正副各一篇）。每單元由4部分組成： Part I??? 讀前準(zhǔn)備活動(dòng) (pre-reading task) Part II?? 正課文 ?(Text A) Part III?? 副課文? (Text B) (for home reading) Part IV ?與主題相關(guān)的語(yǔ)言操練 (theme-related language learning tas

36、ks) 每個(gè)單元的四個(gè)部分組成一個(gè)有機(jī)的整體。Part I 和Part III 供學(xué)生課外自學(xué)(光盤隨書提供），老師只需做適當(dāng)檢查；教師堂上主要講授、操練Part II和Part IV。 《聽說教程》內(nèi)容豐富，在設(shè)計(jì)上并不要求完成全部練習(xí)，教師可根據(jù)學(xué)生具體情況因材施教，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合，合理分配，建議課上以聽說相結(jié)合的活動(dòng)或說的活動(dòng)為主，課下則以聽力理解活動(dòng)為主。 《閱讀教程》和《快速閱讀》供學(xué)生課后自學(xué)為主，以進(jìn)一步提高英語(yǔ)語(yǔ)言文化及綜合理解能力。 （二）《新世界》大學(xué)英語(yǔ)： 該套教材包括《讀寫教程》、《視聽說教程》、《閱讀教程》三個(gè)系列。 《讀寫教程》是整個(gè)系列教材的主干教

37、程，也是課堂教學(xué)的主要內(nèi)容，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的讀、寫、譯三項(xiàng)基本技能，并配合《視聽說教程》、《閱讀教程》，全面實(shí)現(xiàn)《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》規(guī)定的“一般要求”的教學(xué)目標(biāo)。 《讀寫教程》共分四冊(cè)，每?jī)?cè)分8單元。每單元設(shè)一主題 (theme)，含同一主題的課文兩篇（正副各一篇）。每單元的具體板塊劃分如下： Part I??? Lead-in: 通過具有知識(shí)性、趣味性的小問題、小問題、小測(cè)試，切入到本單元的內(nèi)容主題，開啟與學(xué)生的互動(dòng)。 Part II?? Reading and Speaking：瀏覽與主題相關(guān)的短文，結(jié)合系統(tǒng)的閱讀技巧訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生的快速閱讀能力。 Part III??

38、 Text A and Text B: 每個(gè)單元的核心內(nèi)容，包括兩篇與主題高度相關(guān)的課文。幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)涉取多方面的知識(shí)。 Part Ⅳ?? Language Enhancement: 教師可利用精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)式練習(xí)，全面提高學(xué)生的詞匯、語(yǔ)法、翻譯等方面的能力。 Part Ⅴ?? Writing: 以范例的形式介紹寫作方法，提高學(xué)生寫作能力 Part Ⅵ?? Fun Time: 提供與主題相關(guān)的幽默、笑話、謎語(yǔ)等內(nèi)容，供使用者自行閱讀，增添活潑的學(xué)習(xí)氣氛。 本教程后附有詞匯的總表供學(xué)生查找掌握。 《視聽說教程》內(nèi)容豐富，在設(shè)計(jì)上并不要求完成全部練習(xí)，教師可根據(jù)學(xué)生具體情況因

39、材施教，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合，合理分配，建議課上以視聽說相結(jié)合的活動(dòng)或說的活動(dòng)為主，課下則以聽力理解活動(dòng)為主。 《閱讀教程》供學(xué)生課后自學(xué)為主，以進(jìn)一步提高英語(yǔ)語(yǔ)言文化及綜合理解能力。 四、所含實(shí)踐環(huán)節(jié) 本課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)主要是視聽說教學(xué)，它安排在大學(xué)英語(yǔ)課時(shí)內(nèi)，每個(gè)學(xué)期均設(shè)16學(xué)時(shí)。 1．大學(xué)英語(yǔ) I 16學(xué)時(shí) 2．大學(xué)英語(yǔ) II 16學(xué)時(shí) 3．大學(xué)英語(yǔ) III

40、 16學(xué)時(shí) 4．大學(xué)英語(yǔ)IV 16學(xué)時(shí) 五、課外習(xí)題及課程討論 課外習(xí)題為教材上每單元練習(xí)，教師可根據(jù)教學(xué)需要布置學(xué)生課外完成，練習(xí)形式有詞匯、語(yǔ)法、翻譯、寫作等。 六、教學(xué)方法與手段 本課程采用板書與多媒體課件結(jié)合的方式進(jìn)行課堂教學(xué)。教師可根據(jù)實(shí)際需要和情況選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法與手段。 七、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 章節(jié)（或內(nèi)容） 講課 習(xí)題課 討論課 實(shí)驗(yàn) 其它 合計(jì) 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1 Unit 1 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》1 Unit 1

41、4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1 Unit 2 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》1 Unit 2 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1 Unit 3 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》1 Unit3 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1 Unit 4 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》1 Unit 4 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1 Unit 5 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》1 Unit 5 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1 Unit 6 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》1

42、 Unit 6 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1 Unit 7 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》1 Unit 7 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1 Unit 8 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》1 Unit 8 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》2 Unit 1 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》2 Unit 1 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》2 Unit 2 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》2 Unit 2 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》2 Unit 3 《新世界

43、大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》2 Unit 3 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》2 Unit 4 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》2 Unit 4 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》2 Unit 5 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》2 Unit 5 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》2 Unit 6 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》2 Unit 6 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》2 Unit 7 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》2 Unit 7 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》2 Un

44、it 8 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》2 Unit 8 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》3 Unit 1 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》3 Unit 1 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》3 Unit 2 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》3 Unit 2 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》3 Unit 3 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》3 Unit 3 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》3 Unit 4 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》3 Unit 4 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英

45、語(yǔ)綜合教程》3 Unit 5 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》3 Unit 5 4 1 1 6 四級(jí)輔材學(xué)習(xí) 18 18 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》4 Unit 1 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》4 Unit 1 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》4 Unit 2 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》4 Unit 2 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》4 Unit 3 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》4 Unit 3 4 1 1 6 《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》4 Unit 4 《新世界大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程

46、》4 Unit 4 4 1 1 6 四級(jí)輔材學(xué)習(xí) 24 24 合 計(jì) 192 八、課程成績(jī)?cè)u(píng)定辦法 本課程為考試課程，期末考試為閉卷筆試。學(xué)生的課程總評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)（占30%）和期末考試成績(jī)（占70%）兩部分構(gòu)成，平時(shí)成績(jī)中出勤、作業(yè)、課堂測(cè)驗(yàn)、學(xué)習(xí)主動(dòng)性等占30%。 九、推薦教材和教學(xué)參考書 教 材：《大學(xué)英語(yǔ)》系列教材（全新版）1---4冊(cè)（學(xué)生用書），李蔭華等主編，上海，上海外語(yǔ)教育出版社，2001年。 《新世界大學(xué)英語(yǔ)系列教材》1---4冊(cè)（學(xué)生用書），王守仁等主編，南京，譯林出版社，2009年。

47、 參考書：《大學(xué)英語(yǔ)》系列教材（全新版）1---4冊(cè)（教師用書），李蔭華等主編，上海，上海外語(yǔ)教育出版社，2001年。 《新世界大學(xué)英語(yǔ)系列教材》1---4冊(cè)（教師用書），王守仁等主編，南京，譯林出版社，2009年。 《全新版大學(xué)英語(yǔ)助學(xué)教程1---4冊(cè)》，李士芹主編，北京，中國(guó)電力出版社，2007.9 十、說明 根據(jù)教育部2007年7月27日頒發(fā)的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》（教高廳【2007】3號(hào)）相關(guān)文件要求，《大學(xué)英語(yǔ)》應(yīng)構(gòu)建基于計(jì)算機(jī)和課堂的英語(yǔ)多媒體教學(xué)模式，以學(xué)生為中心，以教師為主體，為學(xué)生提供以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的自主學(xué)習(xí)中心平臺(tái)。除此之外，任課教師有義務(wù)給學(xué)生推薦國(guó)家級(jí)出版社出版的、質(zhì)量較高的助學(xué)教程，以方便學(xué)生課后自學(xué)。 大綱制訂人：第三教研室全體教師 大綱審定人： 李士芹 制訂日期：2010年5月29日