三年級上冊期中模擬測試語文試卷(三)
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三年級上冊期中模擬測試語文試卷(三) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 我會查字典。 要查的字 部首 除去部首有幾畫 讀音 組詞 繞 __ __ __ __ 鋼 __ __ __ __ 粗 __ __ __ __ 2 . 用“然”字組詞填空。 誰能在三天內(nèi)造十萬支箭呢?這(_________)是周瑜在刁難諸葛亮。如果天內(nèi)交不出箭,諸葛亮(_________)要受懲罰。(_________)諸葛亮很清楚周瑜的陰謀,為什么還要答應(yīng)呢?原因有兩個(gè):一是諸葛亮這時(shí)只能團(tuán)結(jié)周瑜,(_________)就會影響聯(lián)吳抗曹的大計(jì);二是諸葛亮才智過人,一定會用計(jì)謀戰(zhàn)勝周瑜。后來諸葛亮(_________)借箭成功,挫敗了周瑜的詭計(jì)。 二、語言表達(dá) 3 . 口語交際 麗麗在公園里玩,一位陌生的阿姨,拿出好吃的小食品,請她吃,麗麗該怎樣對阿姨說,又該怎么做呢? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4 . 仿照例子,用上比喻的修辭手法補(bǔ)全句子。 例:學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。 ①雨后的彩虹恰似_____________________橫跨天空。 ②蘆花飄飄,白白的,軟軟的,猶如_____________,在風(fēng)中搖曳。 ③紅紅的高粱像_________________,映紅了天際。 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文,回答問題。 在西沙群島的海面上,有各種各樣的海鳥自由自在地飛翔。海鳥中數(shù)量最多的是白鳥。清晨,白鳥成群地飛向大海尋找魚群;傍晚,它們又成群地飛回島上,住進(jìn)巢里。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀有近兩米長,它能連續(xù)飛行好幾百公里,不用停歇。最珍貴的海鳥是野鴨,用它的羽毛制成的衣服又輕又軟,穿在身上暖和極了。最勇敢的海鳥是海燕,每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),它們總是在歡快的叫聲中,一會兒沖向?yàn)踉??一會兒又低飛過海面。 ___________________ 5 . 這段話是圍繞哪一句話寫的?用“____”畫出來。 6 . 在文中的“____”上,給這段話加上結(jié)尾。 7 . 讀了這段話,我知道西沙群島海面上的海鳥數(shù)量最多的是________,最大的是________,最珍貴的是________,最勇敢的是________。 人生第一課 這是美國一家普通的幼兒園。剛剛?cè)雸@的幼兒被老師帶進(jìn)圖書室很隨便地坐在地毯上,接受他們的人生第一課。 一位老師微笑著走過來:“孩子們,我來給你們講個(gè)故事好不好?” “好!”孩子們答道。 于是老師從書架上拿下一本書,講了一個(gè)很淺顯的童話。 老師講完故事后說:“孩子們,這個(gè)故事就寫在這本書中,這本書是一位作家寫的,你們長大了,也能寫這樣的書?!? 老師停頓了一下,接著問:“哪一位小朋友也能來給大家講一個(gè)故事?” 一位小朋友立即站起來,說:“我有一個(gè)爸爸,還有一個(gè)媽媽,還有我......”幼稚的童聲在廳中回蕩。 然而,老師卻用一張非常好看的紙,很認(rèn)真、很工整地把這個(gè)語無倫次的故事記錄下來。 “下面”,老實(shí)說,“哪個(gè)小朋友來給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢?” 又一個(gè)小朋友站了起來,畫一個(gè)“爸爸”,又畫一個(gè)“媽媽”,再畫一個(gè)“我”,當(dāng)然畫得很不像樣子。 但老師同樣很認(rèn)真地把它接過來,附在那頁故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起。在封面上寫上作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的年、月、日。 老師把這本“書”高高地舉起來:“孩子,瞧,這是你寫的第一本書,孩子們,寫書并不難。你們還小,所以只能寫這種書;但是,等你們長大了,就能寫大書,就能成為偉大的人物?!? 8 . 聯(lián)系上下文,解釋詞語。 語無倫次:_______________________________________________________________ 不知不覺:_______________________________________________________________ 9 . 請從第二至六自然段中概括“人生第一課”是怎樣在“不知不覺”中一步一步進(jìn)行的: 提示:(1)上課開始,老師給孩子們講了一個(gè)很淺顯的童話。 (2)_______________________________________________________________ (3)_______________________________________________________________ (4)_______________________________________________________________ (5)_______________________________________________________________ 10 . “老師把那本‘書’高高地舉起來”句中的‘書’與前面作家的書有什么不同? _______________________________________________________________ 11 . 請問在人生第一課里,孩子們到底學(xué)了什么?從哪些地方表現(xiàn)出來? _______________________________________________________________ 12 . 你認(rèn)為文中的老師是怎樣的一位老師?說說你是如何看待這種“灌輸”的? _______________________________________________________________ 四、信息匹配 13 . 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。 聞名(wn wng)景區(qū)(jǐng jǐn )形狀(xing xng) 仙人 (xiān xiāng)秀麗(xu xiu)尤其 (yu yi) 五、書面表達(dá) 14 . 筆下生花。 請以“,我想對你(您)說”為題,寫一篇作文,400字左右。 六、判斷題 15 . 我會判斷,對的打“√”,錯(cuò)的打“”。 (1)“歲”是年的意思。( ) (2)“枯”的意思是干枯,“榮”的意思是光榮。( ) 七、書寫 16 . 看拼音,寫漢字。 do 理 hng 水生chǎn pō水 zhn 斗 biǎn 擔(dān) wēi 險(xiǎn) chuān 著 po 彈蒼mng 好s jīng 訝 dn 是腳b議ln 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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