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(江蘇專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 加練半小時 專題10 算法、統(tǒng)計與概率 第81練 用樣本估計總體 文(含解析)

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1、第81練 用樣本估計總體 [基礎(chǔ)保分練] 1.某市2018年各月的平均氣溫(℃)數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________. 2.某校高二年級N名學(xué)生參加數(shù)學(xué)調(diào)研測試成績(滿分120分)的頻率分布直方圖如圖.已知分?jǐn)?shù)在100~110的學(xué)生有21人,則N=________. 3.某校100名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],則圖中a的值為________. 4.某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)考試成績頻率分布直方圖如圖所示,數(shù)據(jù)分組依次為[70,90),[90,1

2、10),[110,130),[130,150],若成績大于等于90分的人數(shù)為36,則成績在[110,130)的人數(shù)為________. 5.(2018·江蘇省姜堰、溧陽、前黃中學(xué)聯(lián)考)某地區(qū)對某路段公路上行駛的汽車速度實(shí)施監(jiān)控,從中抽取40輛汽車進(jìn)行測速分析,得到如圖所示的時速的頻率分布直方圖,根據(jù)該圖,時速在70km/h以下的汽車有________輛. 6.(2019·南京金陵中學(xué)期中)已知一組數(shù)據(jù)2,4,5,6,8,那么這組數(shù)據(jù)的方差是________. 7.在一組樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖中,共有5個小長方形,若中間一個小長方形的面積等于其他4個小長方形的面積和的,且樣本容量

3、為280,則中間一組的頻數(shù)為________. 8.如圖是依據(jù)某城市年齡在20歲到45歲的居民上網(wǎng)情況調(diào)查而繪制的頻率分布直方圖,現(xiàn)已知年齡在[30,35),[35,40),[40,45]內(nèi)的居民上網(wǎng)人數(shù)呈現(xiàn)遞減的等差數(shù)列分布,則年齡在[35,40)內(nèi)的居民上網(wǎng)的頻率為________. 9.如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩組各5名工人某日的產(chǎn)量數(shù)據(jù)(單位:件).若這兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)相等,且平均數(shù)也相等,則x和y的值分別為________. 10.(2018·江蘇省海門中學(xué)模擬)已知樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)=5,則樣本數(shù)據(jù)3x1+1,3x2+1,…,3xn+1的平均數(shù)為

4、________. [能力提升練] 1.在抽查產(chǎn)品尺寸的過程中,將其尺寸分成若干組,[a,b)是其中的一組,抽查出的個體在該組上的頻率為m,該組的頻率分布直方圖中的高為h,則|a-b|=________. 2.某校一模考試數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,可見部分如下,則分?jǐn)?shù)在[70,80)之間的頻數(shù)為________. 3.(2018·南昌模擬)從某企業(yè)的某種產(chǎn)品中抽取1000件,測量該種產(chǎn)品的一項質(zhì)量指標(biāo)值,由測量結(jié)果得到如圖所示的頻率分布直方圖,假設(shè)這項指標(biāo)在[185,215]內(nèi),則這項指標(biāo)合格,估計該企業(yè)這種產(chǎn)品在這項指標(biāo)上的合格率為______

5、__. 4.(2018·揚(yáng)州樹人學(xué)校模擬)為了了解一批產(chǎn)品的長度(單位:毫米)情況,現(xiàn)抽取容量為400的樣本進(jìn)行檢測,如圖是檢測結(jié)果的頻率分布直方圖,根據(jù)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),單件產(chǎn)品長度在區(qū)間[25,30)的為一等品,在區(qū)間[20,25)和[30,35)的為二等品,其余均為三等品,則樣本中三等品的件數(shù)為________. 5.已知總體的各個體的值從小到大為:-3,0,3,x,y,6,8,10,且總體的中位數(shù)為4.若要使該總體的方差最小,則2x-y=________. 6.如圖莖葉圖表示的是甲、乙兩人在5次綜合測評中的成績,其中一個數(shù)字被污損.則甲的平均成績超過乙的平均成績的概率為_____

6、___. 答案精析 基礎(chǔ)保分練 1.20 解析 從莖葉圖知所有數(shù)據(jù)為8,9,12,15,18,20,20,23,23,28,31,32,中間兩個數(shù)為20,20,故中位數(shù)為20. 2.60 解析 由測試成績(滿分120分)的頻率分布直方圖可得: 分?jǐn)?shù)在100~110的頻率為(0.04+0.03)×5=0.35, ∵分?jǐn)?shù)在100~110的學(xué)生有21人, ∴N==60. 3.0.005 解析 由題意知, a= =0.005. 4.12 解析 [110,130)的頻率為1-(0.005+0.01+0.02)×20=0.3,大于等于90的頻率為1-0.005×2

7、0=0.9,總?cè)藬?shù)為36÷0.9=40,故成績在[110,130)的人數(shù)為40×0.3=12. 5.16 解析 根據(jù)頻率分布直方圖,得時速在70km/h以下的汽車有(0.01+0.03)×10×40=16(輛). 6.4 解析 一組數(shù)據(jù)2,4,5,6,8, 這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)=(2+4+5+6+8)=5, 這組數(shù)據(jù)的方差s2=[(2-5)2+(4-5)2+(5-5)2+(6-5)2+(8-5)2]=4. 7.80 解析 易知中間小長方形對應(yīng)的頻率為,又樣本容量為280,所以該組的頻數(shù)為280×=80. 8.0.2 解析 由頻率分布直方圖可知,年齡在[20,25)內(nèi)的居民上網(wǎng)的

8、頻率為0.01×5=0.05,在[25,30)內(nèi)的居民上網(wǎng)的頻率為0.07×5=0.35. 又易知年齡在[30,35),[35,40),[40,45]內(nèi)的居民上網(wǎng)的頻率成等差數(shù)列分布, 所以年齡在[35,40)內(nèi)的居民上網(wǎng)的頻率為0.2. 9.3,5 解析 甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為65,由甲、乙兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)相等得y=5.又甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等, ∴×(56+65+62+74+70+x)=×(59+61+67+65+78),∴x=3. 10.16 解析 由題意結(jié)合平均數(shù)的性質(zhì)可知: 樣本數(shù)據(jù)3x1+1,3x2+1,…,3xn+1的平均數(shù)為3+1=3×5+1=16. 能力提升

9、練 1. 2.20 解析 由莖葉圖和直方圖可知分?jǐn)?shù)在[50,60)的頻數(shù)為4, 故頻率為0.008×10=0.08, 故參加考試的人數(shù)為=50, 故分?jǐn)?shù)在[70,80)之間的頻數(shù)為50-(4+14+8+4)=20. 3.0.79 解析 這種指標(biāo)值在[185,215]內(nèi),則這項指標(biāo)合格, 由頻率分布直方圖得這種指標(biāo)值在[185,215]內(nèi)的頻率為(0.022+0.033+0.024)×10=0.79, 所以估計該企業(yè)這種產(chǎn)品在這項指標(biāo)上的合格率為0.79. 4.100 解析 由題意得,三等品的長度在區(qū)間[10,15),[15,20)和[35,40]內(nèi), 根據(jù)頻率分布直方

10、圖可得三等品的頻率為(0.0125+0.0250+0.0125)×5=0.25, ∴樣本中三等品的件數(shù)為400×0.25=100. 5.4 解析 根據(jù)題意可得,從小到大的數(shù)字為-3,0,3,x,y,6,8,10,且總體的中位數(shù)為4, 則=4,即x+y=8,所以數(shù)據(jù)的平均數(shù)為==4, 所以數(shù)據(jù)的方差為s2=[(-3-4)2+(0-4)2+(3-4)2+(x-4)2+(y-4)2+(6-4)2+(8-4)2+(10-4)2] =[122+(x-4)2+(y-4)2]=[122+2(x-4)2], 當(dāng)x=4時,s2最小,此時y=4, 所以2x-y=2×4-4=4. 6. 解析 由已知中的莖葉圖可得, 甲的5次綜合測評中的成績分別為88,89,90,91,92, 則甲的平均成績甲 ==90, 設(shè)污損數(shù)字為x,則乙的5次綜合測評中的成績分別為83,83,87,99,90+x,則乙的平均成績 乙= =88.4+, 當(dāng)x=8或9時,甲≤乙,因?yàn)閤的可能取值共10個, 所以甲的平均成績不超過乙的平均成績的概率為=, 甲的平均成績超過乙的平均成績的概率P=1-=. 7

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