2019年秋九年級化學上冊 第七單元 燃料及其利用 課題1 燃燒與滅火課件 新人教版.ppt
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燃料及其利用,,?,第七單元,,,,,,,,,,課題1燃燒與滅火,,,,2,,3,,,4,,1,,,,5,課前預習,1.燃燒的定義:可燃物與空氣中的__________發(fā)生的__________、__________的劇烈的氧化反應。2.燃燒必須同時具備的三個條件是:(1)________________(2)________________(3)________________________________________。3.滅火的原理:(1)________________(2)____________________(3)________________________________________。,降溫至可燃物著火點以下,發(fā)熱,氧氣,發(fā)光,可燃物,氧氣(空氣),溫度達到著火點,清除可燃物,隔絕氧氣(空氣),課堂導學,知識點1:燃燒與滅火1.兩者比較:,可燃物,可燃物著火點以下,氧氣(空氣),課堂導學,2.幾種常見的滅火器:①水基型滅火器:撲滅木材、棉布等燃燒引起的失火;②干粉滅火器:除撲滅一般的失火外,還可以撲滅電器、油、燃氣等燃燒引起的失火;③二氧化碳滅火器:撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等的失火。,課堂導學,知識點2:影響燃燒現(xiàn)象的因素及爆炸1.影響因素:(1)氧氣的濃度:氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。(2)可燃物與氧氣的接觸面積:接觸面積越大,燃燒越劇烈。2.爆炸原因:可燃物在________的空間內(nèi)________地燃燒,短時間要聚積大量的熱,使氣體的體積_____________,而引起爆炸。除像氫氣、一氧化碳等可燃性氣體外,面粉、煤粉等________也能爆炸。,粉塵,有限,急劇,迅速膨脹,課堂導學,?易錯提醒:1.可燃物的著火點是可燃物本身固有的性質(zhì),水滅火時,只能降低可燃物周圍的溫度,而不能降低可燃物的著火點。2.燃燒不一定要有氧氣參加,如鎂能在二氧化碳中燃燒,氫氣能在氯氣中燃燒。3.爆炸可分為物理爆炸(如輪胎爆炸)和化學爆炸(如火藥爆炸)。,對點訓練,知識點1:燃燒與滅火1.生煤爐火時,需先引燃紙和木柴,紙比煤易點燃的原因是()A.紙比煤跟空氣的接觸面積大B.紙比煤著火點高C.紙比煤著火點低D.紙比煤密度小,C,對點訓練,2.你認為下列措施不能考慮用于油井滅火的是()A.設(shè)法阻止石油噴射B.設(shè)法降低油井口溫度C.設(shè)法使火焰隔絕空氣D.設(shè)法降低石油著火點,3.加油站必須粘貼的標志是(),D,B,對點訓練,知識點2:影響燃燒現(xiàn)象的因素及爆炸4.古語道:“人要實,火要虛”。此話的意思是說:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是()A.增大可燃物的熱值B.增大可燃物與空氣的接觸面積C.提高可燃物的著火點D.提高空氣中氧氣的含量,D3.B4.B5.B,B,對點訓練,5.下列關(guān)于爆炸的敘述正確的()A.爆炸是氣體物質(zhì)劇烈燃燒的結(jié)果,所以一定發(fā)生化學變化B.爆炸是一種現(xiàn)象,當氣體體積在一個受限制的空間內(nèi)急劇膨脹時,就會發(fā)生爆炸,這種現(xiàn)象可能因化學變化或物理變化引起的。C.爆炸都會伴有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象D.爆炸是緩慢氧化的必然結(jié)果,B,課堂反饋,6.一場大火往往由一個小小的煙頭引起。煙頭在火災發(fā)生中所起的作用是()A.提供可燃物B.使可燃物的溫度達到著火點C.提供氧氣D.降低可燃物的著火點,B,課堂反饋,7.成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是()A.砍掉樹木形成隔離帶B.用二氧化碳滅火器進行滅火C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋D.消防隊員用高壓水槍滅火,A,課堂反饋,8.如圖,在密封的紙盒上挖一個直徑10cm的圓形小洞,并在洞口前方約1米的位置,放置一根點燃的蠟燭,用雙手在紙盒兩側(cè)拍擊,蠟燭熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是()A.缺乏可燃物B.缺乏O2C.排出的氣流中CO2的含量高D.溫度降到了可燃物的著火點以下,D,課堂反饋,9.在實驗室中不小心將酒精燈碰倒,酒精在桌子上燃燒起來,最合理、最簡單的滅火措施是()A.用嘴吹滅B.用泡沫滅火器撲滅C.用濕抹布蓋滅D.用水沖滅,C,課堂反饋,10.當電器設(shè)備失火時,在酸堿滅火器、泡沫滅火器和液態(tài)二氧化碳滅火器中,選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是()A.液態(tài)二氧化碳汽化時吸收大量的熱量B.二氧化碳的密度比空氣大C.液態(tài)二氧化碳不導電D.液態(tài)二氧化碳的壓強大,C,課堂反饋,11.下列物質(zhì)屬于易燃物的是()①酒精②白磷③氫氣④石灰⑤食鹽⑥液化石油氣⑦硫⑧鎂帶A.有①②③B.只有①③⑥⑧C.只有①②③⑥⑦⑧D.全部都是,C,課堂反饋,12.用扇子一扇,燃著的蠟燭立即熄滅,其原因是____________,用扇子扇爐火,爐火更旺,其原因是__________。A.空氣流動使蠟燭接觸的氧氣減少B.空氣流動帶走燃燒的熱量使燭火的溫度低于蠟的著火點C.爐中燃燒物量大,放熱多,空氣流通不致使爐溫降低很多,卻使供給的空氣增加D.使蠟燭的著火點降低,C,B,課堂反饋,13.為探究燃燒的條件,小花同學進行了如下實驗:,(1)按A裝置進行實驗,可觀察到的現(xiàn)象為①銅片上的紅磷_____________②銅片上的白磷____________③水下的白磷______________。,不燃燒,燃燒,不燃燒,課堂反饋,(2)B裝置中a儀器的名稱為__________,在使用組裝好的B裝置前,首先應該進行的操作是__________________________,然后加入藥品并將B和C裝置連接。滴入雙氧水,B裝置中反應的化學方程式為_____________________________________________,其中MnO2的作用是____________________,C裝置中水下的白磷燃燒。寫出白磷燃燒的化學方程式:________________________________________________(3)你猜想一下,實驗室中白磷應該保存在________中。,水,錐形瓶,檢查裝置氣密性,催化作用,4P+5O2點燃2P2O5===,2H2O2MnO22H2O+O2↑====,中考鏈接,14.(2017河南)化學是以實驗為基礎(chǔ)的科學,實驗室科學探究的重要手段。某化學興趣小組的同學利用下圖微型實驗裝置進行探究實驗。,中考鏈接,(1)寫出一個雙球管中可能反應的化學方程式。______________________________________________________________________________________________(2)擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說明燃燒需要什么條件?________________________________________________(3)相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是___________。,磷,2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2MnO22H2O+O2↑)====,溫度達到可燃物著火點,可燃物與氧氣接觸,中考鏈接,15.(2017青島)每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是()A.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴禁煙火的標志C.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗D.家用電器著火時,立即用水撲滅,D,感謝聆聽,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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