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沈陽市2020年九年級上冊第一單元第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（ ） A．假設(shè) B．實(shí)驗(yàn) C．觀察 D．做結(jié)論 2 . 下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是 A．將玻璃片放在蠟燭火焰稍上方，玻璃片被熏黑了 B．濕潤的有酚酞的濾紙靠近濃氨水，濾紙變紅了 C．硝酸銨溶于水時(shí)，使溶液的溫度降低了 D．木炭在氧氣中燃燒，生成了二氧化碳?xì)怏w 3 . 課外實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展，下列課外實(shí)驗(yàn)不能完成的是（ ） A．用蠟燭和冷碟子制取炭黑 B．用肥皂水鑒定自來水是硬水還是軟水 C．用食鹽水除去暖水瓶內(nèi)壁上的水垢 D．用活性炭除去冰箱中的異味 4 . 下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是（ ） ①用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度；②用雞蛋殼和食醋制二氧化碳；③用過濾法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水；④用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑；⑤用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實(shí)驗(yàn)，說明分子間有間隙． A．①②③ B．④⑤ C．②③④ D．③⑤ 5 . 人體吸入的空氣和呼出的氣體中，以下三種成分的含量有較大差別的是（ ） A．氫氣、氧氣、氮?dú)? B．二氧化碳、水蒸氣、氧氣 C．氧氣、氮?dú)?、二氧化? D．水蒸氣、氧氣、氫氣 二、填空題 6 . 未經(jīng)處理的工業(yè)廢水會嚴(yán)重污染水和土壤，某種新型催化劑可有效降解工業(yè)廢水中的有機(jī)污染物。為探究該催化劑降解有機(jī)污染物的速度受哪些因素影響，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 取四份等質(zhì)量的某有機(jī)物，控制條件如左下圖，然后加入等量的新型催化劑，測得該有機(jī)物被降解的百分比隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表： （1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A和D組的目的是探究對降解反應(yīng)速度的影響。 （2）實(shí)驗(yàn)A、B、C三組結(jié)果表明，當(dāng)pH相等時(shí)，溫度升高，降解反應(yīng)速度。(選填“先增大后減小”或“先減小后增大”) （3）部分同學(xué)認(rèn)為pH=3時(shí)，40℃是該催化劑最合適的溫度，但有同學(xué)并不認(rèn)同。為尋找該催化劑最合適的溫度，他應(yīng)該采取的做法是。 （4）實(shí)驗(yàn)中若要測定某一時(shí)刻有機(jī)物被降解的百分比，需要迅速把試管中液體的pH調(diào)到10，這樣做的目的是。 7 . 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，老師在課堂上為大家做了一個(gè)“燃紙成鐵”的趣味實(shí)驗(yàn)．將一張濾紙（組成元素為C、H、O）用FeCl3濃溶液濕潤，在酒精燈上烘干后點(diǎn)燃，濾紙變黑、紅熱，最終生成黑褐色物質(zhì)．老師告訴大家，黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵．小陽同學(xué)對此進(jìn)行了分析驗(yàn)證． （l）從反應(yīng)物的組成分析．因?yàn)橛性兀磻?yīng)后可能生成單質(zhì)鐵． （2）將黑褐色物質(zhì)故人稀鹽酸中．發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生，也可初步證明該黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵．請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式：。 （3）證明黑褐色物質(zhì)中有單質(zhì)鐵有多種方法．請你列舉一種簡單的、不需要涉及化學(xué)反應(yīng)的方法：． 8 . 化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)中，將課程內(nèi)容分為了五個(gè)一級主題，它們分別是？_____、______、_____、_____、______ 9 . ________是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的學(xué)習(xí)方式。 三、簡答題 10 . 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，初中化學(xué)課上做過許多實(shí)驗(yàn)，例如： 若按科學(xué)探究的方法進(jìn)行分類，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)C歸為（1）　　組（填“A”或“B’），理由是 （2）　?。? 第 3 頁 共 3 頁