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沈陽市2019年中考一?；瘜W試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 全球近140個國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》，在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品，如電池、血壓計、熒光燈、化妝品等。汞元素部分信息如圖所示，以下說法不正確的是（ ） A．汞為非金屬元素 B．汞原子核外電子數(shù)為80 C．汞原子質子數(shù)為80 D．汞的相對原子質量為200.6 2 . 如圖所示實驗操作，正確的是 A．溶解 B．過濾 C．稀釋濃硫酸 D．移走蒸發(fā)皿 3 . 兩份質量相同的氯酸鉀，其中一份中加入少量二氧化錳，分別同時加熱,放出氧氣的質量(m) 與加熱時間(t) 的關系圖像正確的是(a為加熱純凈的氯酸鉀的曲線，b為加熱有二氧化錳的氯酸鉀曲線)（ ） A． B． C． D． 4 . 硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是（ ） A．a(chǎn)點表示氯化鈉的飽和溶液 B．t1℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度 C．t2℃時，二者的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同 D．將 t3℃的硝酸鉀、氯化鈉兩種物質的飽和溶液分別降溫至 t2℃，析出溶質多的是硝酸鉀 5 . 可以一次鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（ ） A．分別加入適量石灰水 B．用帶火星的木條分別伸入瓶中 C．用燃著的木條分別伸入瓶中 D．用帶火星的木條分別放在瓶口 6 . 以下關于微粒的說法正確的是（ ） A．稀有氣體原子最外層電子數(shù)都是8 B．原子的質量主要集中在原子核上 C．原子都由質子、中子和電子構成 D．夏天輪胎易爆炸是溫度高分子運動加速 7 . 下列化學用語所表達的意義正確的是（ ） A．F2﹣﹣﹣一個氟原子 B．2K﹣﹣﹣2個鉀元素 C．Al3+﹣﹣﹣鋁離子 D．2SO3﹣﹣﹣﹣3個二氧化硫分子 8 . 如圖是某同學組裝的驗證氧氣約占空氣總體積1/5的實驗裝置．下列操作對實驗結果不會造成影響的是（ ） A．彈簧夾沒有夾緊 B．沒等裝置冷卻就打開彈簧夾 C．燃燒匙內(nèi)盛放足量的紅磷 D．燃燒匙內(nèi)盛放足量的木炭 9 . 生活、生產(chǎn)的下列做法，正確的是 A．用甲醛溶液保鮮海產(chǎn)品 B．廚房燃氣管漏氣，立即打開排氣扇排氣 C．油鍋著火燃燒時用鍋蓋蓋滅 D．霉變的大米應淘洗后再食用 10 . 3月10日埃航波音客機墜毀事故，震驚世界，此前，我國國航一架飛機由于貨艙問題，迫降俄遠東小鎮(zhèn)，迫降過程中屬于化學變化的是（ ） A．玻璃碎裂 B．輪胎變癟 C．燃油燃燒 D．座椅折斷 11 . 下列說法中的“一定”，正確的是 A．純凈物一定是由同種分子構成的 B．同種元素在同一種化合物中的化合價一定相同 C．催化劑在化學反應前后，其質量和化學性質一定不變 D．含有相同質子數(shù)的微粒一定屬于同種元素 12 . 下列說法中，正確的是（ ） A．與元素化學性質關系最密切的是原子的核外電子數(shù) B．MnO2和H2O2中都含有氧氣分子 C．磷、硫兩種元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同 D．地殼中含量最多的金屬元素是硅元素 13 . 實驗室用下列各組物質取氣體中，不正確的是（ ） A．用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O2 B．用石灰石和稀鹽酸制取CO2 C．用過氧化氫和二氧化錳混合分解制取O2 D．用大理石和稀硫酸制取CO2 14 . 下列物質中，屬于混合物的是（ ） A．冰水共存物 B．干冰 C．潔凈的空氣 D．液氮 15 . 溶液和懸濁液、乳濁液的本質區(qū)別是（ ） A．是否無色、透明 B．是否均一、穩(wěn)定 C．是否是混合物 D．是否分層 16 . 酚酞(C20H14O4)是常用的酸堿指示劑，下列說法正確的是 A．酚酞中氫元素的質量分數(shù)最高 B．酚酞中碳、氫、氧三種元素的質量比為20:14:4 C．酚酞是由20個碳原子、14個氫原子和4個氧元素構成的 D．酚酞是由碳、氫、氧三種元素組成的 17 . 2019年1月18日-19日，全國生態(tài)環(huán)境保護工作會議在北京召開。會議提出全面落實習近平生態(tài)文明思想和全國生態(tài)環(huán)境保護大會要求，出臺污染防治攻堅戰(zhàn)作戰(zhàn)計劃和方案，全面推進藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，著力打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)。下列選項中，不利于保護環(huán)境的是 A．將廢電池填埋，避免重金屬污染 B．機動車用壓縮天然氣替代汽油，減輕空氣污染 C．工業(yè)污水處理達標后排放，防止水體污染 D．使用降解塑料，減少白色污染 18 . 硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞的功能，其化學性質與硫相似。硒的元素符號為Se，相對原子質量為79，其對應的含氧酸為H2SeO4，下列說法：①H2SeO4的相對分子質量為145，②H2SeO4中Se的化合價為+4，③H2SeO4中Se的化合價為+6，④H2SeO4中組成元素H、Se、O的質量比為2：1：4，其中正確的是 A．①② B．①③④ C．②④ D．①③ 19 . “生命因我而充滿活力，煙花因我而絢麗多彩?！逼渲械摹拔摇笔侵? A．氧氣 B．氮氣 C．氫氣 D．二氧化碳 20 . 下列微觀圖是某些物質分子的示意圖，圖中的“●”和“○”分別表示兩種不同的原子．其中屬于混合物的是 A. B. C. D. 21 . 如下圖中的三個實驗都是用來說明分子的有關性質的，你認為正確的說法是 A．實驗1只為了說明分子有質量 B．實驗2只為了說明分子間有空隙 C．實驗3只為了說明氨氣能夠使酚酞變紅 D．三個實驗都可以說明微粒在不停運動 二、填空題 22 . 利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關注的社會問題。 （1）最清潔的燃料是________ （2）我國發(fā)射“嫦娥一號”的火箭使用C2H8N2（偏二甲肼）和N2O4為推進劑，請完成該化學方程式：C2H8N2+2N2O4＝2CO2+3_____+4H2O （3）SO2的大量排放能形成酸雨，pH小于_____的降雨稱為酸雨，某火電廠在燃煤中加入石灰石以降低廢氣中SO2的含量，假設燃燒后得到50t廢渣，若該廢液中含硫元素的質量分數(shù)為24%，相當于少排放_____t二氧化硫 （4）天然氣燃燒不充分時，可調大氣灶_____（填“空氣”或“燃氣”）進入量 （5）金屬鎂著火不能使用二氧化碳撲滅，因為鎂能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒，生成一種黑色單質和氧化鎂兩種固體粉末，寫出該反應的化學方程式________ 23 . 金剛石與石墨混合在一起,組成的物質是單質還是混合物? 甲生:是單質。因為金剛石是碳的單質,石墨也是碳的單質,它們混合在一起,仍只含一種元素,所以仍是單質。 診斷:________ 乙生:是混合物。金剛石和石墨都是碳的單質,但它們是兩種不同的物質，所以它們混合在一起不是單質而是混合物。 診斷：________ 24 . 化學用語是簡明、國際通用的語言。請用恰當?shù)幕瘜W符號表示： （1）氮元素_______； （2）兩個氮分子_______； （3）氯化鐵溶液中的大量陽離子________； （4）氫氣在空氣中燃燒，該化學變化中的最小微粒_______； （5）海水中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素結合組成的化合物________。 25 . 中國與俄羅斯在能源領域加強雙贏合作，2010年10月中俄原油管道已經(jīng)全線貫通，按照雙方簽署的石油管道運輸協(xié)議，中俄輸油管線每年向我國輸送1500萬噸原油，合同期為20年。則回答： (1)化石燃料是當今人類獲得能量的主要來源，其中有石油、____和天然氣，則化石燃料都屬于____(“可再生”或“不可再生”)資源。 (2)石油又叫原油，沒有固定的沸點，煉油廠根據(jù)石油中各成分沸點的不同將其分離開來，可得到汽油、煤油、柴油、石蠟、瀝青等。則說明石油屬于（____） A 化合物 B 混合物 C 純凈物 D 單質 (3)為了珍惜石油等化石燃料，我們從生產(chǎn)、生活中如何作以考慮_____。 三、實驗題 26 . 初中化學教材中的部分實驗如下圖。請你回答下列問題。 （1）A是探究燃燒條件實驗，通過_____（填字母）實驗現(xiàn)象的對比，可得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸。 （2）B是電解水實驗。切斷電源后，用_____分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解水中產(chǎn)生的氣體。 （3）C是驗證質量守恒定律的實驗裝置。在錐形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一個癟氣球，癟氣球的作用是_____。 （4）D是驗證二氧化碳與水反應的實驗。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，石蕊小干花噴一半水的目的是_____。 27 . 根據(jù)下圖回答問題。 （1）寫出儀器a的名稱：_____； （2）加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，反應的化學方程式為_____； （3）某小組采用高錳酸鉀，用A、E裝置組合制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色，原因是_____，你的改進措施是_____。 （4）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為_____，將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，現(xiàn)象為_____。 （5）某氣體能用E裝置收集，說明該氣體具有的物理性質是_____。 （6）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，收集氨氣的裝置為_____。 四、簡答題 28 . “鐵制水龍頭常鍍鉻而不鍍金；電線一般用銅制而不用銀制”。請你談談考慮物質的用途時，除了考慮物質的性質這一因素外，你認為還需考慮哪些因素? （寫2點） 五、推斷題 29 . A、B是初中化學所學過的兩種氣體，用四個圓表示四種物質。用兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生反應，用“”表示通過一步反應能轉化成該物質，請回答下列問題： （1）請寫出A、B兩種氣體的化學式是 A___________；B_____________； （2）寫出鐵與B反應的化學方程式：___________________________； （3）寫出A與氧化鐵在玻璃管內(nèi)充分反應的實驗現(xiàn)象_______________________。 六、科學探究題 30 . 化學實驗小組的同學們對催化劑產(chǎn)生了興趣，通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解，他們設計了實驗裝置，并進行氣體的制備和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標準，相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下表： （1）完成上述實驗及數(shù)據(jù)的測定需要用到下圖中的部分裝置，檢驗A裝置氣密性的辦法是_____________________，請按組裝順序寫出所用到的裝置代號____________ （2）通過實驗②和③對比可知，化學反應速率與______________________有關；通過實驗____________________________對比可知，氧化鐵可以加快過氧化氫分解放出氧氣的速率。（3）若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑，還需要驗證它在該反應前后的______________________________未發(fā)生改變。 七、計算題 31 . 某興趣小組為測定一瓶過氧化氫溶液中過氧化氫的質量，實驗測得相關數(shù)據(jù)如圖所示，請回答下列問題： ①(1分)反應生成氧氣的質量為_____g． ②(3分)計算該過氧化氫溶液中過氧化氫的質量為_____g． 第 9 頁 共 9 頁