《呼和浩特市2020版八年級上冊生物第六單元 第一章 根據(jù)生物的特征進行分類 單元鞏固練習題B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《呼和浩特市2020版八年級上冊生物第六單元 第一章 根據(jù)生物的特征進行分類 單元鞏固練習題B卷（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

呼和浩特市2020版八年級上冊生物第六單元 第一章 根據(jù)生物的特征進行分類 單元鞏固練習題B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 被稱為分類學之父的是 A．達爾文 B．袁隆平 C．巴斯德 D．林奈 2 . 下列有關生物分類說法，不正確的是（ ） A．生物分類的基本單位是種 B．生物分類的目的是為了了解不同類群生物之間的親緣關系和進化關系 C．蝙蝠在分類上屬于鳥綱 D．桃樹分類的重要依據(jù)是花、果實、種子 3 . 下圖為部分薔薇目分類等級示意圖。下列推理不恰當?shù)氖牵? ） A．圖中最大的分類單位是目 B．槐和苦參的相似程度非常大 C．蘋果和花紅同屬于薔薇科 D．鴨梨和豌豆沒有任何親緣關系 4 . 跳舞草的葉能隨溫度、光照的變化旋轉舞動，該實例說明生物能夠（ ） A．吸收氧氣 B．遺傳和變異 C．生長和繁殖 D．對外界刺激作出反應 5 . 鯨和金魚是不同種類的動物，但它們卻有著相似的外形，這是因為 A．有親緣關系的結果 B．相同環(huán)境自然選擇的結果 C．自然界中的巧合 D．鯨具有返祖現(xiàn)象的結果 6 . 下列我國哪類動物的種數(shù)在世界已知種數(shù)中占的種占的百分比最大（ ） A．哺乳動物 B．鳥類 C．爬行類 D．魚類 7 . 以下關于細菌和真菌等微生物的敘述，正確的是（ ） A．細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中 B．細菌和真菌都能使動物或者植物患病 C．所有細菌和真菌都是單細胞生物 D．營腐生生活的細菌和真菌能分解有機物、促進物質循環(huán) 8 . 下列動物中，身體和附肢都分節(jié)，體表有外骨骼的是（ ） A．河蚌 B．烏龜 C．鯉魚 D．蝗蟲 9 . 下列各級動物中，都屬于貓科的是（ ） A．貓、虎、豹 B．狼、黑猩猩、獅 C．熊貓、狗、虎 D．北極熊、兔、狐 10 . 如圖是部分蝶形花科植物分類圖解，據(jù)此分析不正確的是（ ） A．蝶形花科所包含的植物種類比紫檀屬少 B．紫檀、綠豆和菜豆屬于同一個分類等級 C．綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆與紫檀更近 D．紫檀、綠豆和菜豆三種植物中，后兩者形態(tài)結構更相似 11 . 在生物的分類單位中，親緣關系最近的是（ ） A．門 B．綱 C．科 D．種 12 . 自然界中許多生物彼此之間都存在著或多或少的親緣關系。在下列分類單位中，親緣關系最近的是（ ） A．界 B．種 C．屬 D．門 13 . 下列動物與人的分類地位最相近的是（ ） A．魚 B．蛙 C．袋鼠 D．企鵝 14 . 被國際上贊譽為“雜交水稻之父”的科學家是（ ） A．米丘林 B．袁隆平 C．愛因斯坦 D．愛迪生 15 . 水杉、銀杏被稱為植物界的“活化石”，它們在植物分類上屬于（ ） A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．綠色開花植物 16 . 以下動物屬于環(huán)節(jié)動物和線形動物的一組是（ ） A．蚯蚓，蛔蟲 B．蛭，珊瑚蟲 C．沙蠶，渦蟲 D．釘螺，絲蟲 17 . 下列關于“校園生物調查”的敘述中，不正確的是 A．調查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物，只須注意較大的生物就行 B．調查時，全組的同學要集體行動，不要攀爬高處 C．調查到的生物可以按照某種共同的特征進行簡單的分類 D．對看上去差別明顯的生物，要注意它們相同之處；對相似的生物要注意不同之處 18 . 下列與生物分類有關敘述，正確的是（ ） A．生物分類的基本單位是科 B．貓和狗的親緣關系比貓和雞的親緣關系遠 C．分類單位越大，包含的生物種類越少 D．分類的主要依據(jù)是生物間的相似程度（性狀差異） 19 . 下列有關生物分類的敘述，錯誤的是（ ） A．生物分類的等級越高，包含的生物種類就越少 B．生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結構、生理功能等方面的特征 C．種是生物分類等級中最基本的分類單位 D．分類等級越低，其中所包含的生物的共同特征就越多 二、綜合題 20 . 圖中二個圓分別代表不同的植物具有的結構，請將下列相關的選項送回各自的“家” （注:各選項不能重復填寫）。 A．根 B．假根 C．莖 D．葉 E.花 “家”①____________“家”② ___________“家”③____________ “無家可歸”的是_____ 21 . 如圖分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動物，請用所學知識分析回答 （1）A的身體柔軟，具有貝殼，屬于無脊椎動物中的_____動物。根據(jù)體內有無脊柱將上述動物分成兩組，與A同組的有_____（用字母表示）。 （2）動物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如E用_____呼吸；C的成體用_____呼吸，皮膚輔助呼吸。 （3）上述動物中，體溫恒定的是_____。（用字母表示） （4）麻雀會飛行，蝙蝠也會飛行，蝙蝠卻屬于哺乳動物，因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有_____的特征。 （5）生物種類的多樣性實質是_____的多樣性，保護生物多樣性的最有效措施是_____。 22 . 如圖是與動物運動有關的結構示意圖，請據(jù)圖分析回答： （1）圖甲中，I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①②③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官是_____（填數(shù)字），它在身體部位是_____。 （2）圖乙是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌的關系模式圖，其中正確的是_____（填字母），理由是_____。 （3）鳥類飛行時，在[_____]_____（填名稱）內進行氣體交換。 23 . 比較是研究生物進化最重要的方法之一。除了對不同年代化石進行縱向比較之外，還可以對現(xiàn)存生物種類進行橫向比較。下面是對兩棲類、鳥類、哺乳類生殖發(fā)育特點的比較，從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進化趨勢。 （1）兩棲類的繁殖行為相對簡單；鳥類具有比兩棲類更為復雜的繁殖行為，如______（請列舉其中的兩種），這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率；哺乳類則有著更加復雜的繁殖行為，如母獅會憑經驗把幼獅轉移到安全的地方，以躲避鬣狗的襲擊，從行為獲得途徑上看，這屬于______行為。 （2）兩棲類的青蛙雌雄抱對后將卵細胞和精子產到水中，進行體外受精，而鳥類和哺乳類都是體內受精。兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育；鳥卵具有更為復雜的結構，如為胚胎發(fā)育提供水分的_______和防止水分散失的卵殼等；鳥卵和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受______的限制，它們的分布范圍因此更加廣泛。 （3）兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應，哺乳類體內特有的器官是______。 （4）通過以上生殖發(fā)育特點的比較，可以看出這三類動物從低等到高等的順序是______。 24 . 下圖是鯽魚模式圖，請據(jù)圖回答下列問題（注意：〔〕內填序號，上填名稱） （1）魚的呼吸器官是〔〕 （2）魚的運動器官是鰭，其中能長生前進動力并能決定運動方向的鰭是〔〕。 第 6 頁 共 6 頁