《遼寧省2020版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題B卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省2020版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題B卷（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

遼寧省2020版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列與“葵花朵朵向太陽(yáng)”現(xiàn)象體現(xiàn)了相同特征的是（ ） A．燕子育雛 B．鯨魚噴水 C．子女與父母不同 D．羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹迅速奔跑 2 . 一窩小狗毛色不同體現(xiàn)的生物的特征是 （ ） A．生物都有遺傳變異的特性 B．生物能對(duì)生長(zhǎng)和繁殖 C．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D．生物能進(jìn)行呼吸 3 . 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。下列特征不能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是 A．竹節(jié)蟲具有與竹枝相似的體形 B．沙漠植物根系發(fā)達(dá) C．獵豹銳利的牙齒和尖銳的爪 D．萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng) 4 . “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有 A．遺傳現(xiàn)象 B．生活需要營(yíng)養(yǎng) C．繁殖和生長(zhǎng)現(xiàn)象 D．應(yīng)激性 5 . 你喜歡生物嗎？地球由于各種生物的存在而美麗。請(qǐng)仔細(xì)觀察下列各圖，屬生物的是: A． B． C． D． 6 . “爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，詩(shī)詞描寫了鳥兒受到驚嚇而飛起，說(shuō)明生物能夠（ ） A．進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖 B．發(fā)生遺傳和變異 C．對(duì)刺激作出反應(yīng) D．排出體內(nèi)的廢物 7 . 仙人掌生活在生態(tài)環(huán)境惡劣地區(qū)，它的葉特化為刺，綠色的莖膨大呈掌狀、棒狀，能進(jìn)行光合作用。這些特點(diǎn)適應(yīng)什么樣的生存條件（ ） A．缺乏空氣 B．缺乏陽(yáng)光 C．缺乏水分 D．缺乏營(yíng)養(yǎng) 8 . 下列選項(xiàng)中都屬于生物的一組是（ ） A．機(jī)器人、蘑菇 B．流感病毒、生石花 C．鐘乳石、含羞草 D．鐘乳石、機(jī)器人 9 . 下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是（ ） A．地球就是生物圈 B．地球上的所有生物組成生物圈 C．地球上的無(wú)機(jī)環(huán)境就是生物圈 D．地球上的所有生物及其生存環(huán)境組成生物圈 10 . 2016年9月23日，“我與太空種子共成長(zhǎng)”鹽城市太空種子種植科普實(shí)踐活動(dòng)完美收官，太空種子是利用太空的各種射線來(lái) A．改變種子的形態(tài)結(jié)構(gòu) B．改變種子的營(yíng)養(yǎng)成分 C．淘汰種子的某些不良性狀 D．改變種子的遺傳物質(zhì) 11 . 下列哪個(gè)不是生物獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：（ ） A．給果樹施肥 B．獅子捕捉羚羊 C．生物在吸入氧氣 D．春去秋來(lái)，大雁南飛 12 . 自20世紀(jì)70年代以來(lái)，生物科學(xué)高速發(fā)展，新成就層出不窮．其中，科學(xué)家試圖在實(shí)驗(yàn)室克隆出上世紀(jì)70年代前已滅絕的袋狼，但計(jì)劃失敗，因?yàn)閺倪@些動(dòng)物 殘骸上獲取的DNA已遭到某種程度的破壞成為“碎片”，目前還沒有能力將這些決定著袋狼性狀特征的“碎片”組合成完整的DNA．你認(rèn)為這些“碎片”是 A. 基因 A．染色體 B．蛋白質(zhì) C．細(xì)胞核 13 . 含羞草受到震動(dòng)時(shí)，葉片會(huì)合攏，這一現(xiàn)象說(shuō)明生物具有（ ） A．反射活動(dòng) B．應(yīng)激性 C．遺傳性 D．適應(yīng)性 14 . “颼颼不絕聲，落葉悠悠舞．”北宋郭熙筆下的落葉瀟灑飄逸．植物落葉不僅是對(duì)不良環(huán)境的一種適應(yīng)，而且還能（ ） A．帶走一部分廢物 B．減緩植物體衰老 C．便于新葉的長(zhǎng)出 D．減輕植物體的重量 15 . 動(dòng)物體的構(gòu)層次是（ ） A．細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體 B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 D．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 16 . 生物的共同特征不包括（ ） A．生物都能制造有機(jī)物 B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C．生物能生長(zhǎng)和繁殖 D．生物能進(jìn)行呼吸 17 . 下列屬于生物的是 A．水 B．巖石 C．病毒 D．雪花 18 . 下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位（ ） A．顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞 B．觀察變形蟲 C．觀察鼠婦在潮濕環(huán)境中的生活狀態(tài) D．觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 19 . 不屬于生物的是（ ） A．細(xì)菌 B．機(jī)器人 C．病毒 D．寄生蟲 二、綜合題 20 . 選詞填空，下列現(xiàn)象，各反映了生物的哪一特征？ 呼吸排出廢物營(yíng)養(yǎng)遺傳繁殖對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) （1）螳螂捕蟬，黃雀在后_____ （2）羊睡覺時(shí)肚皮一上一下的動(dòng)_____ （3）葵花朵朵向太陽(yáng)_____ （4）子女與母親相似_____ （5）植物開花結(jié)果_____ （6）人體排汗_____ 21 . 下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，情分析說(shuō)明他們個(gè)屬于生物的何種基本特征： （1）“貓生小貓”屬于_____________。 （2）“貓生貓，鼠生鼠”屬于________________。 （3）“一窩貓中有白貓、黑貓和花貓”，這種現(xiàn)象屬于__________。 （4）“小貓長(zhǎng)成大貓”屬于__________。 （5）“老鼠聽到貓叫，立即躲進(jìn)洞里”的現(xiàn)象屬于________________________________。 （6）貓不能自己制造有機(jī)物，以老鼠為食，從中獲取營(yíng)養(yǎng)，這種現(xiàn)象屬于______________。 22 . 請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將下列空格填寫完整： （1）蚯蚓能從富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤中獲得營(yíng)養(yǎng)，這說(shuō)明生物能_______環(huán)境。同時(shí)，蚯蚓的活動(dòng)又使土壤縫隙增加，肥力提高，這說(shuō)明生物能_________環(huán)境。 （2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，描述了非生物因素中的________會(huì)影響生物。 （3）“草盛豆苗稀”描述的是生物與生物之間的_________關(guān)系；在生態(tài)因素中，“草”屬于影響“豆苗”生長(zhǎng)的__________因素。 （4）鼠聽到貓叫，立即躲洞里的現(xiàn)象屬于_____________ 三、資料分析題 23 . 閱讀材料，回答問(wèn)題： 材料1榕樹為福建省省樹，我國(guó)有大葉榕、高山榕等100多個(gè)種類。榕樹樹冠較大，能夠形成一個(gè)天然的遮陽(yáng)傘，常作為行道樹與庇蔭樹。榕樹從枝上產(chǎn)生許多下垂的氣生根，部分氣生根伸進(jìn)土壤，長(zhǎng)成支撐枝干的根。 材料2截至2019年9月，袁隆平“海水稻”團(tuán)隊(duì)在全國(guó)五大類鹽堿地區(qū)建立了8個(gè)“海水稻”試驗(yàn)種植基地，畝產(chǎn)量最高突破600公斤。海水稻（即耐鹽堿水稻）可以生長(zhǎng)在海邊灘涂等鹽堿地，不需施肥、噴灑農(nóng)藥，只要吸收海水的養(yǎng)料，就可長(zhǎng)勢(shì)旺盛。 （1）材料1劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的_______多樣性。夏天人們?cè)陂艠湎赂械經(jīng)鏊?，體現(xiàn)出生物________環(huán)境，榕樹的氣生根吸收的物質(zhì)通過(guò)莖木質(zhì)部中的________運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯? （2）海水稻可以在鹽堿地正常生長(zhǎng)是因?yàn)槠涓?xì)胞液濃度________（填“大于”或“小于”）鹽堿地土壤溶液濃度，植物才能正常吸水。 （3）根據(jù)材料2請(qǐng)說(shuō)說(shuō)推廣種植海水稻的意義：________。（寫出一點(diǎn)即可） 24 . 釣魚島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土，總面積約7平方公里。棕櫚、多肉植物隨處可見，仙人掌遍地叢生。海鳥飛掠、蛇蟲匍行、魚蝦群集，好一派海島風(fēng)光。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題： (1)從生態(tài)學(xué)角度看，小島及附近海域的各種植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌以及陽(yáng)光、空氣、水、土壤等相互聯(lián)系、相互作用，共同構(gòu)成了一個(gè)____________。 (2)蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥，這些生物因?yàn)槭澄锏年P(guān)系而構(gòu)成了一條______。 (3)島上海風(fēng)強(qiáng)勁，各種植物都生長(zhǎng)得低矮粗壯，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的__________________，多數(shù)植物能開花結(jié)實(shí)，說(shuō)明具有____________的特征。 (4)仙人掌的葉片退化成針形有利于減少水分的消耗，以適應(yīng)島上的____________，仙人掌能由小到大，說(shuō)明具有________________________的特征。 (5)多肉植物大多數(shù)生長(zhǎng)在干旱環(huán)境中，根系發(fā)達(dá)?？梢娚锏腳___________與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)