七年級上冊生物 1.1.1生物與生物學 同步測試題
《七年級上冊生物 1.1.1生物與生物學 同步測試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級上冊生物 1.1.1生物與生物學 同步測試題(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
七年級上冊生物 1.1.1生物與生物學 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列關于細胞的說法不正確的是 A.所有生物都是由細胞構(gòu)成的 B.細胞的體積不能無限增大 C.多細胞生物體積的增加主要是由于細胞數(shù)目的增多 D.一般來說,只有保持細胞的完整性才能表現(xiàn)細胞的正常功能 2 . 關于生物特征的說法,正確的是( ) A.“蜻蜓點水”體現(xiàn)的是生物能排出廢物 B.“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”體現(xiàn)的是生物能生長 C.“種瓜得瓜,種豆得豆”體現(xiàn)的是生物有變異的特性 D.“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)的是生物能進行呼吸 3 . 下列屬于生物的是 A.電腦病毒 B.機器人 C.蘑菇 D.鐘乳石 4 . 下列關于生物基本特征的敘述,不正確的是( ) A.生物都需要不斷補給營養(yǎng) B.生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 C.生物都具有遺傳和變異的特性 D.生物都是由細胞構(gòu)成的 5 . 下列屬于生命現(xiàn)象的是( ) A.老鼠產(chǎn)仔 B.鐘乳石在“長大” C.地球運行 D.風扇轉(zhuǎn)動 6 . 下列屬于生物的是 A.機器人 B.珊瑚 C.珊瑚蟲 D.鐘乳石 7 . 下列不屬于生物的是( ) A.轉(zhuǎn)基因大豆 B.流感病毒 C.克隆牛 D.機器人 8 . “春種一粒粟,秋收萬顆子?!痹撨@種現(xiàn)象說明生物具有的特征是( ) A.生物能夠繁殖后代 B.生物之間能相互影響 C.生物能對外界刺激作出反應 D.生物的生活需要營養(yǎng) 9 . 下列哪一項不是動物、植物共有的特征( ) A.能夠生長和繁殖 B.具有細胞結(jié)構(gòu) C.能從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì) D.能自由運動 10 . 一滴糖水會招來許多螞蟻,這是生物在遇到外界刺激時所作出的規(guī)律性反應,叫做生物的( ) A.應激性 B.生長 C.新陳代謝 D.繁殖 11 . 下列屬于生物的是( ) A.機器人 B.電腦病毒 C.地里的竹筍 D.鐘乳石 二、填空題 12 . 人和動物體具有一定的結(jié)構(gòu)層次,包括____、____、____系統(tǒng)和生物個體。 13 . 任何生物體都由小長大,這主要與_______________和_____________有關. 14 . 生物體能對________作出一定的反應. 三、連線題 15 . 將相關的內(nèi)容用線連接起來。 ①貓頭鷹吃老鼠 A.合作關系 ②許多螞蟻搬運食物 B.競爭關系 ③田里的水稻與野草 C.捕食關系 ④向日葵朝向太陽 D.繁殖 ⑤植物的開花結(jié)果 E.應激性 ①_____②_____③_____④_____⑤_____。 16 . 將左右兩列中相關聯(lián)的內(nèi)容連接起來,填在下列橫線上。 A.貓頭鷹吃老鼠①合作關系 B.許多螞蟻搬運食物 ②競爭關系 C.田里的水稻與野草 ③捕食關系 D.向日葵朝向太陽 ④繁殖 E.植物的開花結(jié)果 ⑤應激性 A、______B、_____ C、______ D、______ E、______。 四、綜合題 17 . “應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”這是我國宋朝中期著名詩人葉紹翁的《游園不值》。其中的“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”這兩句詩詞中蘊藏了很多的生物學知識,請你試從生物學角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。 (1)“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的,從這個意義說,紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有____________的特征。 (2)杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果,這反映了紅杏具有__________的特征。 (3)杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照,把二氧化碳和水合成儲存能力的有機物,并且釋放出氧氣,從這個意義上講,紅杏具有___________的特征。 (4)能夠出墻杏樹的一粒種子發(fā)育成一棵小樹,并由一棵小樹長成參天大樹,從這個意義上講,紅杏具有的___________特征。 (5)從杏樹反應的以上各個特征來看,杏樹應該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____部分。(生物或非生物) 18 . 根據(jù)所學的知識,請對下列物體分類,將序號填在橫線上。 (1)非生物______________________ (2)生物____________ 19 . 閱讀資料: ①一粒桃核能發(fā)育成一棵很大的桃樹。一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙。②小麥從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳,通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物。 上述文字分別說明了生物的哪些特征? (1)_______________________;(2)__________________________。 第 4 頁 共 4 頁- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 七年級上冊生物 1.1 年級 上冊 生物
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-12602267.html