生物八年級(jí)上冊(cè)5.4細(xì)菌和真菌單元測(cè)試題
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生物八年級(jí)上冊(cè)5.4細(xì)菌和真菌單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列現(xiàn)象不能表明植物進(jìn)行呼吸作用的是 A.走進(jìn)儲(chǔ)存蔬菜的地窖,手中的燭火火焰變小 B.潮濕種子堆周圍的空氣能使澄清石灰水變渾濁 C.潮濕的種子堆發(fā)出熱氣 D.堆放的白菜發(fā)出霉氣 2 . 微生物是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多,下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.②以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖 B.①②④都屬于真核生物 C.人們釀酒、做面包離不開① D.①②營(yíng)腐生生活,③④營(yíng)寄生生活 3 . 澳大利亞的科學(xué)家巴里馬歇爾和羅賓沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,幽門螺桿菌與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是( ) A.細(xì)胞質(zhì)的有無 B.細(xì)胞膜的有無 C.細(xì)胞核是否成形 D.細(xì)胞壁的有無 4 . 使用檢索表對(duì)小麥、葫蘆蘚、腎蕨、銀杏和花生五種植物作如圖所示分類,丙中的植物是( ) A.葫蘆蘚 B.腎蕨 C.銀杏 D.花生 5 . 細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”,無處不在,人們對(duì)它“愛恨交加”。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.幽門螺旋菌是細(xì)菌,其細(xì)胞特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核 B.有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為維生素 C.農(nóng)業(yè)上豆糧間作、瓜豆輪作,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力 D.詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”蘊(yùn)含了自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律 6 . 科學(xué)家想把螢火蟲的發(fā)光基因轉(zhuǎn)入到某種植物的基因組中,使該植物能在晚上發(fā)光,設(shè)想中采用的關(guān)鍵技術(shù)與下列技術(shù)原理相同的是( ) A.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 B.太空椒 C.“中中”“華華”克隆猴的出生 D.雜交水稻 7 . 下面是兩種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.甲、乙類生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.乙生物營(yíng)腐生生活 C.甲和乙生物都能形成肉眼可見的菌落 D.兩種生物的繁殖方式完全一樣 8 . 制作泡菜時(shí),泡菜壇既要加蓋,還要用一圈水來封口,這樣做的目的是( ) A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌生長(zhǎng)、繁殖 B.防止塵埃、細(xì)菌進(jìn)入壇內(nèi) C.造成缺氧環(huán)境,利于醋酸菌的發(fā)酵 D.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵 9 . 如圖為四種不同生物,他們身體微小,但都能完成生命活動(dòng),下列說法正確的是 A.圖甲與圖丁都是一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,它們都沒有細(xì)胞壁 B.乙與丁在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是相同的 C.圖丙與其它三種生物結(jié)構(gòu)明顯不同。它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.圖甲,丙,丁都不能制造有機(jī)物,過腐生生活 10 . 下圖①~④為各種生物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 二、綜合題 11 . 某科研小組研究溫度對(duì)草履蟲生長(zhǎng)繁殖的影響,實(shí)驗(yàn)研究步驟和結(jié)果如下。 ①取三個(gè)錐形瓶,分別加入50 mL 草履蟲培養(yǎng)液。 ②每瓶接種2個(gè)草履蟲。 ③分別置于15 ℃、25 ℃、35 ℃環(huán)境下培養(yǎng)。 ④每隔24小時(shí),取樣計(jì)數(shù)草履蟲的個(gè)數(shù)。 ⑤每個(gè)溫度做3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。圖中三條曲線分別代表15 ℃、25 ℃、35 ℃環(huán)境下草履蟲的生長(zhǎng)狀況。 (1)草履蟲的身體由個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,能夠通過產(chǎn)生新個(gè)體。 (2)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是。 (3)本實(shí)驗(yàn)每個(gè)溫度做3次重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是。 (4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖,可以推斷: ① 草履蟲在℃環(huán)境下,生長(zhǎng)繁殖速度最快,達(dá)到個(gè)體數(shù)量最高值的時(shí)間最短。 ② 從第1天到第9天,提高溫度能夠草履蟲的生長(zhǎng)繁殖。 ③ 三組實(shí)驗(yàn)中,草履蟲的數(shù)量達(dá)到最高值后,均逐漸減少并趨于零。原因是培養(yǎng)液中和氧逐漸不足。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 12 . 某同學(xué)想探究土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響,未完成,請(qǐng)你接著做下去。此同學(xué)可以在潮濕、疏松的泥土中找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓。 (1)提出問題:土壤濕度對(duì)蚯蚓的生活有影響嗎? (2)作出假設(shè):_______________________________________________________。 (3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn),來探究土壤濕度對(duì)蚯蚓的影響: ① 準(zhǔn)備一個(gè)大的盒子,底面鋪上一層干土,分為兩個(gè)部分,分別標(biāo)號(hào)為甲和乙。甲保持不變,在乙中澆適量水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中:變量是_________,甲起到的作用是____________; ② 定時(shí)記錄甲和乙中蚯蚓的數(shù)量,結(jié)果是:隨著時(shí)間的推移,在甲中,蚯蚓的數(shù)量會(huì)____________;而在乙中,蚯蚓的數(shù)量會(huì)____________。 (4)得出結(jié)論:______________________________________________________ 第 5 頁 共 5 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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