西寧市2020年八年級物理上冊《第1章 常見的運(yùn)動(dòng)》知識歸納檢測試題D卷
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西寧市2020年八年級物理上冊《第1章 常見的運(yùn)動(dòng)》知識歸納檢測試題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 學(xué)習(xí)物理能讓我們更好地了解生活中的一些數(shù)據(jù),以下說法與事實(shí)相符的是( ) A.人體的正常體溫約為40C B.手機(jī)正常工作時(shí)的電流約為10A C.中學(xué)生的課桌高約為1.5m D.一名中學(xué)生的體重約為500N 2 . 賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美。詩詞是中華文化的瑰寶,許多優(yōu)美的詩詞既是對生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述,也與物理知識緊密聯(lián)系。下列詩詞中涉及的物理知識解釋不正確的是 A.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”,“青山相對出”說明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的 B.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,“輕舟”的運(yùn)動(dòng)是以山為參照物的 C.“綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘”,“樓臺(tái)倒影入池塘”是光的折射現(xiàn)象 D.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,“花氣襲人”說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 3 . 如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究 A.聲音能否在真空中傳播 B.音叉是否有彈性 C.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D.聲音傳播是否需要時(shí)間 4 . 估測在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是 A.中考體育測試所用籃球的質(zhì)量約為600g B.一支普通新鉛筆的總長度約為28cm C.普通教室的門高約為5m D.一位初中生跑1000m所用的時(shí)間約為50s 5 . 以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況基本相符的是( ) A.一只雞蛋的質(zhì)量是250g B.初中生跑100m的時(shí)間約為8s C.鹽城冬天最低氣溫大約—20℃ D.一個(gè)普通中學(xué)生的體重大約500N 6 . 在一條東西方向的公路上有甲乙丙三臺(tái)車,甲車上的人看到乙車正向西運(yùn)動(dòng),丙車上的人看到甲車向東運(yùn)動(dòng),乙車的人看到路邊的樹木向西運(yùn)動(dòng),三輛車中可能靜止的是( ) A.甲車 B.乙車 C.丙車 D.都有可能 7 . 下列是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說法正確的是 A.圖中,當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明只有空氣才能傳聲 B.圖中,當(dāng)鋼尺振動(dòng)的頻率越高時(shí),其響度一定越大 C.圖中,當(dāng)小球接觸到音叉時(shí)被彈開越高,則音叉的音調(diào)越高 D.圖中,靠近正在發(fā)聲的物體的蠟焰不停擺動(dòng),甚至熄滅。說明聲波能傳遞能量 8 . 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是( ) A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B.在中考期間,考場周圍的建筑工地停止施工是在聲源處減弱噪聲 C.“隔墻有耳”說明固體能傳聲 D.“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 9 . 關(guān)于同步通信衛(wèi)星,下列判斷中正確的是 A.同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)周期和地球的自轉(zhuǎn)周期相同,相對于地球是運(yùn)動(dòng)的 B.同步衛(wèi)星在赤道正上空,繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期和地球自轉(zhuǎn)周期一樣,從地球上看,它是在赤道上空某處靜止不動(dòng)的 C.同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng) D.同步衛(wèi)星作為傳播微波的中繼站,地球上空只要4顆就幾乎能覆蓋全球 10 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A.二胡發(fā)出的聲音不是噪聲 B.聲音在傳播的過程中,其音調(diào)會(huì)發(fā)生變化 C.我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音,是因?yàn)槠湔駝?dòng)頻率低于人類聽覺的下限 D.航天員在太空與地面交流時(shí)的聲音是通過聲波傳回地球的 11 . 如圖所示,幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮一組發(fā)光二極管.下列說法中正確的是( ) A.圖中的水果可能是絕緣體 B.水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C.發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的 D.電流從“﹣”極經(jīng)發(fā)光二極管流向“+”極 12 . 下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中不正確的是 A.宇航員之間在太空中不能直接對話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀? B.高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生 C.看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的響度 D.汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的 13 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下判說法正確的是 A.聲音的傳播速度是340米/秒 B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) C.聲音可以在真空中傳播 D.聲音只能在空氣中傳播 14 . 下列實(shí)例中,不能用來說明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是( ) A.灑水的地面會(huì)變干 B.炒菜時(shí)加點(diǎn)鹽,菜就有了咸味 C.PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng) D.房間里放了一籃子鮮花,滿屋飄香 15 . 甲同學(xué)在一根較長的注滿水的水管的一端用石頭敲擊一次,乙同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管聽聲.乙同學(xué)聽到的聲音次數(shù)是( ) A.一次 B.兩次 C.三次 D.四次 16 . 下表是某些介質(zhì)中的聲速v,分析表格的信息,下列判斷中是錯(cuò)誤的是 A.聲速大小可能跟溫度有關(guān) B.聲速大小可能跟介質(zhì)及介質(zhì)的狀態(tài)有關(guān) C.聲音在固體中的傳播速度一定比在液體中的傳播速度大 D.真空中聲速是0m/s 17 . 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是( ) A.只要物體在振動(dòng),我們就能夠聽到聲音 B.老師的講課聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 C.大象交流時(shí),主要是利用次聲波來傳遞信息 D.長而粗的琴弦發(fā)聲的音調(diào)高 18 . 為了檢驗(yàn)小超同學(xué)躺著和站立時(shí)身體長度是否有差異,下列幾種尺子哪種最合適( ) A.量程20cm,分度值0.5mm B.量程2m,分度值1dm C.量程3m,分度值1mm D.量程100cm,分度值1mm 二、填空題 19 . 指出圖中的實(shí)驗(yàn)器材是測量什么物理量的。A器材測量_____;B器材測量物體的_____,此時(shí)測量值為_____。 20 . 如圖所示,小明發(fā)現(xiàn)路面有條寬窄不一的裂縫,他用刻度尺測裂縫的寬度,刻度尺的分度值是________mm,裂縫寬度為______mm.為得到該裂縫的平均寬度,小明應(yīng)在裂縫的_________(填“同一”或“不同”)位置多次測量取平均值. 21 . 音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié).請你在橫線上為小明填上空缺.(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣_____產(chǎn)生的; (2)在月球上,聲音不能傳播的原因是_________________________________. (3)如圖所示,甲、乙是兩種聲音的波形圖,由圖形可知:圖_____是噪聲的波形. 22 . 如圖,木塊的長度是________cm; 23 . 如圖甲所示,木塊的長度為_______cm;如圖乙所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_______N 24 . 飛機(jī)起飛時(shí),座位上的乘客相對于飛機(jī)是________的,飛機(jī)產(chǎn)生巨大轟鳴聲是通過_______向四周傳播的。 25 . 圖中,物體的長度是_____cm. 26 . 兩輛汽車同時(shí)同地向南行駛,甲車的速度是54km/h,乙車的速度為14m/s,則_____車行駛的快,若以甲車為參照物時(shí),乙車向_____運(yùn)動(dòng)。 27 . 如圖所示是人和一些動(dòng)物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍,他們所發(fā)出的聲音都是由發(fā)聲部位________而產(chǎn)生的.地震前通常會(huì)有次聲波產(chǎn)生,人、海豚和大象能最先感覺到的是________. 28 . 起重機(jī)將一箱貨物在5s內(nèi)勻速提升了15m,貨物的速度大小為______m/s,合_____km/h,貨物相對于地面是_______(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。 29 . 如圖甲,大小兩只烏賊在水中休息,以大烏賊為參照物,小烏賊是______的;突然,大烏賊把體內(nèi)的水壓出去,它就運(yùn)動(dòng)了,如圖乙,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是_______的.信鴿千里飛回老巢,這是因?yàn)樾砒澥艿絖_________的作用. 三、實(shí)驗(yàn)題 30 . 如圖所示,秒表的時(shí)間是________ s;物體的長度是________ cm. 31 . 小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。小車從帶刻度的斜面頂端由靜止開始下滑,小車到達(dá)A、B、C三處的電子表的示數(shù)(數(shù)字分別表示小時(shí)、分、秒,刻度尺分度值1cm)則: (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____進(jìn)行測量的,所用的測量工具是_____和_____。 (2)在實(shí)驗(yàn)中,使用金屬板的作用是_____,斜面的作用是_____。 (3)請根據(jù)圖中所給的信息回答:=_____cm;=_____s;=_____m/s。 (4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用秒表,如果小車到達(dá)C點(diǎn)以后才停表,則會(huì)導(dǎo)致所測AC段的平均速度偏_____(填“大”或“小”)。 (5)為了測量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度做法對嗎?_____。理由是_____。 32 . 如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn). (1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用______和_______測平均速度. (2)該實(shí)驗(yàn)原理是___________ (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是________直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”) 四、簡答題 33 . 閃電和雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的,為什么我們先看見閃電,后聽到雷聲? 34 . 下面是黎明同學(xué)探究“鼓聲與聲音的特性”時(shí)的三個(gè)情景: 情景1:同一個(gè)鼓,敲擊力度不同,振幅不同,則響度不同; 情景2:相同材料,不同大小的鼓,敲擊力度相同,頻率不同,則聲調(diào)不同; 情景3:不同材料,大小相同的鼓,敲擊力度相同,音色不同。 根據(jù)以上情景,回答下列問題: (1)聲音的特性有哪些? (2)這些特性分別與哪些因素有關(guān)? 第 8 頁 共 8 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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