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八年級(jí)下冊(cè)物理 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 單元練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示，在2018黃河口（東營(yíng)）國(guó)際馬拉松比賽中，一位坐輪椅的選手給觀眾留下了深刻的印象。下面說(shuō)法正確的是（ ） A．以路邊的樹木為參照物，選手是運(yùn)動(dòng)的 B．輪椅坐墊做的比較寬大是為了增大壓強(qiáng) C．停止用力后，輪椅仍能向前運(yùn)動(dòng)一段距離，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用 D．輪椅輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦 2 . 下列說(shuō)法中，正確的是（ ） A．為了安全，家庭電路中的熔絲越細(xì)越好 B．用戶增加了大功率用電器后，一定要換用較粗的熔絲 C．電路上的電壓越高，使用的熔絲要越粗 D．絕不允許用銅絲來(lái)代替家庭電路中的熔絲 3 . 生活中有很多地方涉及物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是 A．甲：A、B兩人在小車上靜止，A推B，兩人都后退，不能說(shuō)明力的作用是相互的 B．乙：乒乓球能被球拍擊回是因?yàn)槠古仪蛱p，慣性力太小 C．丙：在木塊被拉回桌面的過(guò)程中，木塊受到的摩擦力不變 D．?。和葡渥硬粍?dòng)，水平推力小于摩擦力 4 . 如圖所示，在水平桌面上放置一個(gè)平底輕質(zhì)薄塑料杯，杯子底面積為210-3m2，高為0.1m，杯中裝滿水，水的質(zhì)量為300g，將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中，當(dāng)小球靜止時(shí)，下列判斷中正確的是（g=10N/kg） A．水對(duì)杯底的壓力為3N B．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1500Pa C．小球受到的浮力為1.8N D．杯子對(duì)桌面的壓力增加了0.8N 5 . 如圖所示，用力快速打擊桌面上一摞相同棋子中間的某個(gè)，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，則下列關(guān)于棋子的說(shuō)法中正確的是 A．沒動(dòng)的棋子慣性較大 B．沒動(dòng)的棋子受到的重力較大 C．棋子飛出過(guò)程中其慣性增大 D．打擊力改變了飛出棋子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 6 . 在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表．你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有 ①兩個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用②兩個(gè)物體相接觸，但不一定有力的作用 ③力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用 ⑤力的維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因⑥力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 A．⑥②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤ 7 . 關(guān)于牛頓第一定律說(shuō)法正確的是 A．牛頓第一定律是科學(xué)家牛頓通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論 B．運(yùn)動(dòng)的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性 C．行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于慣性還能繼續(xù)向前行駛 D．地球上物體有慣性，到了太空沒有慣性 二、多選題 8 . 關(guān)于力的知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是 A．小孩推墻時(shí)，他也受到了墻的推力，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ? B．用力握小橡皮球，球變癟了，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C．足球運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D．牛頓第一定律表明物體不受力保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果物體受到力會(huì)改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 9 . 高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購(gòu)成為中國(guó)的“新四大發(fā)明”，已走進(jìn)尋常百姓的生活。如圖所示是在城市街道旁隨處可見的共享單車，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A．用車時(shí)使用手機(jī)掃取共享單車上的二維碼，這是利用超聲波來(lái)傳遞信息的 B．共享單車的車座做的較寬是為了減小壓強(qiáng) C．共享單車輪胎表面的花紋是為了增大摩擦 D．蹬車車前進(jìn)，停止瞪車車將慢慢停下來(lái)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 三、填空題 10 . 根據(jù)你對(duì)物理學(xué)發(fā)展史的判斷，在對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)填入相應(yīng)學(xué)者的名字：提出了“日心說(shuō)”的是_____，而通過(guò)“斜面實(shí)驗(yàn)”推翻亞里士多德觀點(diǎn)，并提出：物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持的科學(xué)家是_____． 11 . 運(yùn)動(dòng)員推鉛球，鉛球離開手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)殂U球有____，最終會(huì)落向地面是因?yàn)槭躝____的作用． 12 . 關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車從斜坡上沖向地面道路，汽車與地面間的摩擦是______摩擦(選填“滾動(dòng)”或“滑動(dòng)”或“靜”)。當(dāng)汽車行駛至水平地面時(shí)，還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于汽車具有______，它的大小與汽車運(yùn)動(dòng)的速度_______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。 13 . 如圖所示，繩子吊著小球從A點(diǎn)釋放，小球會(huì)擺動(dòng)到B點(diǎn)再擺動(dòng)到最高點(diǎn)C點(diǎn)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)小球處于_____（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。小球擺到C點(diǎn)時(shí)假如一切外力突然消失，則小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是：______。 四、實(shí)驗(yàn)題 14 . 如圖所示是小麗同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案，試根據(jù)探究方案回答下列問(wèn)題： （1）同一小車分三次從同一斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是為了使小車在平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的________． （2）________表面最粗糙，小車在________表面上滑行的距離最遠(yuǎn)；根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越________．由此可推出：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將做________． （3）從實(shí)驗(yàn)推理得出牛頓第一定律內(nèi)容是________． 15 . 在研究牛頓定律的實(shí)驗(yàn)中，如下圖所示，用同一小車從同樣的斜面的同一高度滑下，接著在材料不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，分別停止在如圖所示的位置。 （1）使小車從斜面上同一_________從靜止開始滑下，這是為了使小車在材料不同的平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)有相同的__________。 （2）小車在不同平面上運(yùn)動(dòng)的距離不相等，是因?yàn)樾≤囀艿阶枇Σ煌?，越光滑的表面，受阻力越_________（填“大”或“小” ），小車運(yùn)動(dòng)的距離越________（填“遠(yuǎn)”或“近” ）。 （3）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可推出結(jié)論：如果物體在運(yùn)動(dòng)中不受任何力，它將___________。 16 . 探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中： (1)甲乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是；_______. (2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，通過(guò)調(diào)整___來(lái)改變F1和F2的大??； (3)若在光滑的水平桌面上，乙同學(xué)也發(fā)現(xiàn)自己的裝置無(wú)法完成全部探究過(guò)程，請(qǐng)問(wèn)乙同學(xué)裝置不能探究二力平衡中哪一個(gè)條件？ 答：不能探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力是否在____上. 17 . 如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答： (1)三次實(shí)驗(yàn)中讓小車從斜面的_______（選填“相同”或“不同”）高度由靜止開始滑下，是為了使它在水平面上開始運(yùn)動(dòng)的速度_______（選填“相同”或“不同”）； (2)由圖示可知，小車在木板上運(yùn)動(dòng)的距離最_______，這說(shuō)明小車受到的阻力越_______，速度減小得越慢； (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：平面越粗糙，小車受到的摩擦力越_______（選填“大”或“小”），速度減小得越_______（選填“快”或“慢”），反之也成立； (4)進(jìn)而推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做_______運(yùn)動(dòng)。 五、簡(jiǎn)答題 18 . 洗完手后若沒有毛巾，人們通常會(huì)快速甩手來(lái)減少手上的水．請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的力學(xué)知識(shí)解釋其中的道理_____________________________________． 六、綜合題 19 . 將以下做法中用到的主要物理知識(shí)分別填在題后的橫線上（簡(jiǎn)要寫出物理知識(shí)的內(nèi)容，不要求解釋）．（1）自行車軸承上加油_____；（2）洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉____________ 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)