《八年級(jí)下冊(cè)物理 9.4功率 練習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)下冊(cè)物理 9.4功率 練習(xí)題（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

八年級(jí)下冊(cè)物理 9.4功率 練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖甲所示，是建設(shè)羅泊灣大橋時(shí)使用的起吊裝置（圖中未畫(huà)出）的鋼纜繩拉著實(shí)心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景。A在下降到江底之前，始終保持0.1m/s的速度不變。如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對(duì)A的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像（江水的密度為ρ=1.0103kg/m3 ,g取10N/kg）。則 A．實(shí)心圓柱體A從開(kāi)始下降直到江面的過(guò)程中，鋼纜繩對(duì)A做的功為5104J B．實(shí)心圓柱體A下降過(guò)程中重力的功率為5103W C．實(shí)心圓柱體A的密度為1.6103kg/m3 D．當(dāng)實(shí)心圓柱體A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對(duì)江底的壓強(qiáng)為5103 Pa 2 . 下列說(shuō)法中正確的是 A．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快 B．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多 C．功率越大的機(jī)械做功越多 D．功率越大的機(jī)械做功越快 3 . 如圖所示，婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長(zhǎng)的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，物體B相對(duì)于地面靜止，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N．若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦，則下列說(shuō)法中正確的是（ ） A．B受到的摩擦力大小為2N，方向?yàn)樗较蜃? B．木板A受到地面的摩擦力大小為2N，方向水平向左 C．拉力F做功的功率為1.2W D．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中若將拉力F增大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也將增大 4 . 下列說(shuō)法中符合生活實(shí)際的是 A．中學(xué)生將一只雞蛋舉過(guò)頭頂做的功約為5J B．一節(jié)新干電池的電壓為2V C．中學(xué)生從一樓爬到五樓做功功率大約為100W D．日光燈正常工作時(shí)的電流為1.5A 5 . 使用機(jī)械做功時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．功率大的機(jī)器做功一定快 B．機(jī)器做功用時(shí)越少，功率一定越大 C．功率小的機(jī)器做功可能慢 D．機(jī)器做功越少，功率一定越小 二、多選題 6 . 圖甲、乙是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是 A．甲的拉力大小是乙的拉力大小的2倍 B．乙拉繩子的速度等于甲拉繩子速度 C．甲拉力的功率等于乙拉力的功率 D．如果考慮滑輪質(zhì)量，圖甲裝置的機(jī)械效率比圖乙的小 7 . 曉軍從家中出發(fā)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，其中一半路程騎自行車(chē)，一半路程步行，路程與時(shí)間圖象如圖所示．則以下說(shuō)法正確的是：（ ） A．曉軍騎車(chē)的是圖中OA段 B．曉軍騎車(chē)的速度是6 m/s C．曉軍步行的速度是72 m/s D．曉軍從家到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)全程的平均速度是2 m/s 三、填空題 8 . 電功率是表示電流的__________________物理量． 9 . 如圖所示，重為120N的物體M，在40N的拉力作用下，以0.2m/s的速度在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則拉力F的功率為_(kāi)_________________________________． 10 . 如圖所示，用 F為30N的拉力，通過(guò)滑輪組拉著重為300N的物體，在水平面上以 0.2m/s的速度向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．則物體受到的摩擦力大小為_(kāi)_______N，拉力F的功率為_(kāi)_______W．（不計(jì)繩和滑輪的重力以及滑輪軸承和滑輪與繩子之間的摩擦力） 11 . 如圖所示，把重為200N的物體勻速提升2m，不計(jì)滑輪、繩子的重力及摩擦，所用拉力F為_(kāi)__N，拉力所做的功為_(kāi)__J． 12 . 分別用兩個(gè)大小相同的水平向右的力F，拉同一個(gè)物體在粗糙程度不同的水平桌面上向右運(yùn)動(dòng)相等的距離，如圖所示，兩次的功率分別是P甲和P乙，所做的功分別是W甲和W乙，則下列判斷正確的是（ ） A．W甲＞W(wǎng)乙 B．W甲＜W乙 C．P甲＞P乙 D．P甲＜P乙 四、實(shí)驗(yàn)題 13 . 某同學(xué)為了研究物體做功快慢的情況，分別對(duì)三位同學(xué)的做功情況進(jìn)行觀察，記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如表一、表二、表三所示，該同學(xué)觀察到甲同學(xué)做功最快，乙同學(xué)其次，丙同學(xué)最慢，而每位同學(xué)自身做功快慢相同． 表一甲同學(xué) 表二乙同學(xué) 表三丙同學(xué) （1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5，3與6）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出初步結(jié)論是________ . （2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)做功所用時(shí)間相同時(shí)，做的功越多，做功越快． （3）進(jìn)一步綜合分析表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論： a．分析比較表一或表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：________． b．分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：________． 14 . 班里組織一次比賽活動(dòng)，從一樓登上三樓（如圖所示），看誰(shuí)的功率最大。為此，需要測(cè)量一些物理量。 （1）下列物理量中必須測(cè)量的是 ①三樓地面到一樓地面的高度； ②從一樓到達(dá)三樓所用的時(shí)間； ③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重； ④一樓到三樓樓梯的長(zhǎng)度。 A．②④ B．①④ C．①②③ D．②③ （2）某同學(xué)用10s從一樓登上三樓，則他上樓時(shí)的功率可能是 A．幾瓦 B．幾十瓦 C．幾百瓦 D．幾千瓦 五、計(jì)算題 15 . 學(xué)完“浮力”知識(shí)后，小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)．（ρ水=1.0103kg/m3） （1）她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長(zhǎng)方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示．求木塊受到的浮力． （2）取來(lái)規(guī)格相同由合金材料制成的螺母若干，每只螺母質(zhì)量為50g，將螺母逐個(gè)放置在漂浮的木塊上．問(wèn)：放多少只螺母時(shí)，木塊剛好浸沒(méi)在水中？ （3）她又用彈簧測(cè)力計(jì)、一只螺母做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)的示數(shù)為0.4N．求合金材料的密度． 六、綜合題 16 . 如圖所示是某中學(xué)學(xué)生去訓(xùn)練基地乘坐的四輪公交車(chē)，若該車(chē)和學(xué)生的總質(zhì)量為12噸，每個(gè)車(chē)輪與地面的接觸面積400cm2，該車(chē)從學(xué)校出發(fā)到達(dá)目的地，行駛了36min，總行程24公里，還知道該車(chē)在平直的公路上勻速行駛時(shí)，所受的摩擦阻力是車(chē)重的0.05倍（不考慮空氣阻力）求： (1)公交車(chē)滿(mǎn)載乘客行駛時(shí)受到的摩擦力比空車(chē)行駛時(shí)要大是因?yàn)槭裁?？而且滿(mǎn)載乘客時(shí)公交車(chē)更難啟動(dòng)或停不下來(lái)，其原因是什么？ (2)該車(chē)在這段路程上的平均速度是多少？ (3)該車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少？ (4)該車(chē)在水平路面上以54km/h速度行駛時(shí)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率？ 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)