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八年級(jí)下冊(cè)物理單元檢測(cè)卷：第八章 壓強(qiáng)與浮力 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示，粽子是端午節(jié)的一種傳統(tǒng)食品，包粽予、煮粽子過(guò)程中也有許多物理知識(shí)下列說(shuō)法正確的是 A．用粽葉將糯米包裹起來(lái)，說(shuō)明力可以改變物體的形狀 B．用細(xì)線系緊粽子時(shí)感覺(jué)勒手是因?yàn)槭芰γ娣e小，壓強(qiáng)小 C．粽子放入鍋中前后，鍋中的水未溢出，水對(duì)鍋底的壓強(qiáng)不變 D．剛煮熟的粽子很燙，是因?yàn)樗械臒崃慷? 2 . 將質(zhì)量相等的鉛球、鐵球、鋁球放在水平地面上，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．鉛球?qū)Φ孛娴膲毫σ欢ㄗ畲? B．鋁球?qū)Φ孛娴膲簭?qiáng)一定最大 C．它們對(duì)地面的壓力一樣大 D．鐵球?qū)Φ孛娴膲簭?qiáng)一定最大 3 . 如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是 A．鐵軌鋪在枕木上 B．大型平板車(chē)裝有很多輪子 C．水果刀刃磨的很薄 D．書(shū)包帶做的很寬 4 . 放在同一桌面上的底面積相等的甲、乙兩個(gè)錐形容器內(nèi)的水面在同一高度，如圖，這時(shí)水對(duì)兩個(gè)容器底的壓力F甲、F乙和壓強(qiáng)p甲、p乙的關(guān)系是 A．F甲=F乙， p甲=p乙 B．F甲＞F乙， p甲＜p乙 C．F甲＞F乙， p甲=p乙 D．F甲=F乙， p甲＜p乙 5 . 羽毛球運(yùn)動(dòng)是中學(xué)生非常喜愛(ài)的，如圖所示是運(yùn)動(dòng)員扣殺時(shí)的情景。下列說(shuō)法正確的是（ ） A．羽毛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，仍受球拍的作用力 B．球拍擊球時(shí)，只改變了羽毛球的運(yùn)動(dòng)方向 C．用球拍擊球時(shí)，給球施力的物體是運(yùn)動(dòng)員 D．球拍對(duì)羽毛球的作用力等于羽毛球?qū)η蚺牡淖饔昧? 6 . 下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（ ） A．一位初中生體重約為20N B．雙腳站立在水平地面的人對(duì)地面的壓強(qiáng)約是1.5106Pa C．人體的平均密度約為1.0l03kg/m3 D．一本初二物理教科書(shū)質(zhì)量約為1kg 7 . 甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將一只雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示．則下列說(shuō)法正確的是 A．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大 B．雞蛋在甲杯中排開(kāi)液體的質(zhì)量較大 C．乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大 D．甲杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大 8 . 一個(gè)人站在地上，雙腳著地，他對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于 （ ） A．10 Pa B．100 Pa C．103Pa D．104Pa 9 . 2022 年第 24 屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我國(guó)舉行，如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員正在訓(xùn)練的場(chǎng)景，下列說(shuō)法正確的是 A．使用雪橇滑雪是通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)的 B．運(yùn)動(dòng)員加速滑行時(shí)，地面對(duì)雪橇的支持力與雪橇對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力 C．當(dāng)運(yùn)動(dòng)員勻速直線滑行時(shí)，雪橇的重力與地面對(duì)雪橇的支持力是一對(duì)平衡力 D．運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后不能立即停止滑行，是由于運(yùn)動(dòng)員受到慣性力的作用 10 . 如圖是用新材料制成的輕質(zhì)圓柱形薄桶（桶的質(zhì)量和厚度忽略不計(jì)），高度足夠高，橫截面積為400cm2，內(nèi)部裝水的高度為20cm．先將一球體放入水中，已知球體體積為210﹣3m3，密度為水密度的4倍，則放入球后，水對(duì)桶底的壓力與桶對(duì)地面的壓力之比（ ） A．1：2 B．5：8 C．5：7 D．4：7 二、多選題 11 . 下列生活實(shí)便與運(yùn)用的物理知識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A．用吸盤(pán)掛鉤衣服，利用了大氣壓強(qiáng)的作用 B．坐沙發(fā)比做木凳舒服，利用了減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)的道理 C．水壩的下部比上部建造的寬，是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 D．制造形狀上下不對(duì)稱(chēng)的機(jī)翼，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 12 . 冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的，另一只是橡膠的，他滑行時(shí)，橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大．如圖他用b腳蹬冰面后，只用a腳向右滑行，可以確定的是（ ） A．滑行時(shí)冰對(duì)a鞋的摩擦力向左 B．蹬冰時(shí)冰對(duì)b鞋的摩擦力向右 C．b鞋底是塑料是為了減小摩擦 D．a(chǎn)鞋底是塑料會(huì)滑得更遠(yuǎn) 13 . 下列生活實(shí)例與所運(yùn)用的物理知識(shí)的說(shuō)法正確的是（ ） A．制造形狀上下不對(duì)稱(chēng)的機(jī)翼產(chǎn)生升力，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 B．用吸盤(pán)掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強(qiáng)的作用 C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 D．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)的道理 14 . 如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是 A．安全錘的錘頭做得很尖 B．注射器針頭做得很尖 C．切蛋器狀有很細(xì)的鋼絲 D．大型平板車(chē)裝有很多輪子 15 . 圓柱形實(shí)心均勻物體A、B高度相同，質(zhì)量分別為mA、mB，密度分別為ρA、ρB，兩物體重疊后放置在水平桌面上，如圖甲和乙所示，設(shè)A對(duì)B的壓強(qiáng)為p1，B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2；圖乙中，設(shè)B對(duì)A的壓強(qiáng)為p3，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p4，則下列比例關(guān)系正確的是 A．p1：p4=mA：（mA+mB） B．p 1：p 2=[mAρA]：[（mA+mB）ρB] C．p 2：p 3=[mA（mA+mB）ρB]：[ mB2ρA] D．p 2：p 4=[mBρA]：[mAρB] 三、填空題 16 . 如圖，火車(chē)軌道要鋪在枕木上，是因?yàn)樵诨疖?chē)軌道對(duì)路基的______一定時(shí)，鋪上枕木增大了路面的受力面積，從而______（填“增大”或“減小”）了對(duì)路面的壓強(qiáng). 17 . 某同學(xué)穿的運(yùn)動(dòng)鞋，鞋底有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋底與地面間的________，該同學(xué)的質(zhì)量是50kg，站立時(shí)雙腳鞋底與地面的接觸面積為250cm2，則該同學(xué)對(duì)地面壓強(qiáng)為_(kāi)_______Pa．（g=l0N/kg）． 18 . 兩個(gè)完全相同的容器分別盛滿(mǎn)甲、乙兩種不同的液體，將完全相同的兩個(gè)物體分別放入其中，當(dāng)物體靜止時(shí)如圖所示．若溢出液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙；甲、乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙；液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙；則m甲　　m乙，ρ甲　　ρ乙，P甲　　P乙（均選填“＜”、“=”、“＞”）． 19 . 如圖所示，一質(zhì)量為30kg，邊長(zhǎng)為100cm的正方體箱子靜止放在質(zhì)量為10kg的木樁中央，箱子與木樁的接觸面積為0.5m2，則箱子對(duì)木樁的壓強(qiáng)為_(kāi)__________Pa。（取10N/kg） 20 . 如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，倒過(guò)來(lái)時(shí)，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比原來(lái)對(duì)瓶底的壓強(qiáng)_____，原因是_____；瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變_____，原因是_________。若瓶子內(nèi)盛滿(mǎn)飲料，倒過(guò)來(lái)放置時(shí)，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)與原來(lái)對(duì)瓶底的壓強(qiáng)相比是_____，原因是_________。 四、實(shí)驗(yàn)題 21 . 洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤(pán)很快就將下水道疏通了，如圖所示．為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí)，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤(pán)設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案： [方案設(shè)計(jì)] （1）用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑D； （2）將吸盤(pán)四周蘸上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上； （3）用力豎直往上拉吸盤(pán)柄，直到吸盤(pán)脫離地面．根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤(pán)所需拉力大小F； （4）計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)． [評(píng)估交流] 洋洋同學(xué)說(shuō)：我們的實(shí)驗(yàn)原理是______，操作過(guò)程規(guī)范，較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)． 瑞瑞同學(xué)說(shuō)：在操作中，我發(fā)現(xiàn)存在_____________________________、_____________________等問(wèn)題，盡管我們的操作規(guī)范，但估測(cè)的結(jié)果誤差較大．洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見(jiàn)，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案，盡量減少測(cè)量誤差．根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況，請(qǐng)你回答：洋洋和瑞瑞實(shí)驗(yàn)時(shí)所需測(cè)量?jī)x器是___________和_______，測(cè)出的大氣壓強(qiáng)p=______ （用字母表示）；實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤(pán)四周蘸上水，這樣做的目的是__________；要準(zhǔn)確測(cè)量，應(yīng)該利用課本中介紹的_____________進(jìn)行測(cè)量． 22 . 研究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．通過(guò)觀察分析下圖三次實(shí)驗(yàn)，可以得出： （1）由甲圖與乙圖可得結(jié)論：當(dāng)物體_________一定時(shí)，壓力作用的效果與_________有關(guān)． （2）由乙圖與_____圖可得結(jié)論：當(dāng)物體受到的壓力一定時(shí)，壓力作用的效果與_________有關(guān)． （3）本實(shí)驗(yàn)的物理研究方法是_______________法。 五、計(jì)算題 23 . 如圖所示，在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水，容器底面積為100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9 m2．(g取10 N／kg)．求： (1)容器底對(duì)桌面的壓力． (2)容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng)． (3)水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng)． (4)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)． 24 . 孝感到漢口的城際鐵路已正式開(kāi)通，孝感的起點(diǎn)站為孝感東站，如表是城際鐵路C5324列車(chē)的部分運(yùn)行時(shí)刻表． 站次 站名 到達(dá)時(shí)間 開(kāi)車(chē)時(shí)間 停留時(shí)間/min 里程/km 1 孝感東站 出發(fā)站 11：30 0 4 閡集 11：50 10：52 02 約30 6 漢口 到達(dá)站 約50 根據(jù)列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表中有關(guān)數(shù)據(jù)信息，求： （1）正常運(yùn)行時(shí)，列車(chē)從孝感東站出發(fā)至到達(dá)閡集站時(shí)的平均運(yùn)行速度． （2）列車(chē)從孝感東站發(fā)車(chē)，若仍以孝感東站﹣閡集段的速度運(yùn)行，假若中間所有站都不停靠，則從孝感東站直達(dá)漢口站需要多少時(shí)間？ 25 . 放在水平桌面上重5N的平底薄壁容器，其容積為210-3m3，裝滿(mǎn)水后，它對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為1000Pa，若水深為20cm，試求： （1）容器對(duì)水平桌面的壓力和容器底面積 （2）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)和壓力 六、作圖題 26 . 木塊靜止在水平地面上，受到地面的支持力為30牛用力的圖示法在圖中畫(huà)出它所受的重力G。 （_______） 27 . 如圖所示，水平桌面上靜置兩個(gè)完全相同的玻璃容器，將兩容器壁一側(cè)開(kāi)孔并用粗玻璃管連接，注水管緊貼左側(cè)容器器壁并向內(nèi)緩慢、均勻地注水，直至水注滿(mǎn)兩個(gè)容器，請(qǐng)你在答題卡上畫(huà)出從水開(kāi)始注入到注滿(mǎn)過(guò)程中，左側(cè)容器底部受到水的壓強(qiáng)P隨時(shí)間t變化的大致關(guān)系圖象． 七、綜合題 28 . 小明在探究不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),繪制了兩種物質(zhì)的圖象,如圖所示,甲乙密度大小之比是__________；當(dāng)?shù)馁|(zhì)量是4g時(shí),它的體積是_______如果把物質(zhì)砍去一部分,則剩下部分的密度________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)