八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試題
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八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中測(cè)量跳高成績(jī)時(shí),應(yīng)選取的合適的測(cè)量工具是 A.分度值是1cm的15m皮尺 B.分度值是1mm的1.5m鋼卷尺 C.分度值是1mm的米尺 D.自制一根分度值是1cm的硬桿尺 2 . 圖中所列儀器用于測(cè)量時(shí)間的是 A.卷尺 B.游標(biāo)卡尺 C.螺旋測(cè)微器 D.掛鐘 3 . 下列估測(cè)最接近實(shí)際的是 A.一支粉筆的質(zhì)量為200g B.一間教室的高度為3.5dm C.一臺(tái)電視機(jī)的額定功率為100W D.人力三輪車的一般行駛速度為40m/s 4 . 對(duì)于我們教室里一張單人課桌下列估測(cè),最接近真實(shí)值的是 A.課桌質(zhì)量約為50 kg B.課桌高度約為0.8 m C.課桌的面積約為4m2 D.書(shū)箱容積約為0.8cm3 5 . PM2.5是指大氣中直徑數(shù)值小于等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是分子直徑的2萬(wàn)倍,能被肺吸收并進(jìn)入血液,對(duì)人體危害很大.根據(jù)以上描述,PM2.5中“2.5”的單位是( ) A.nm B.μm C.mm D.cm 6 . 下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是( ) A.一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N B.中學(xué)生正常行走的速度約為3m/s C.初中物理教科書(shū)的長(zhǎng)度約為26dm D.體重正常的中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為200Pa 7 . 用一把尺子測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,一般要測(cè)量三次或更多次.這樣做的目的是( ) A.減小由于觀察時(shí)視線傾斜而產(chǎn)生的誤差 B.減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的錯(cuò)誤 C.減小由于估測(cè)而產(chǎn)生的誤差 D.避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤 8 . 在一次體育鍛煉后,小華對(duì)一些物理量做了估測(cè),與實(shí)際相符的是 A.一雙運(yùn)動(dòng)鞋的質(zhì)量約為10 g B.跑完1000 m后心跳30次用時(shí)約1 min C.當(dāng)時(shí)氣溫約為60℃ D.跑步時(shí)的步幅約為1 m 9 . 下列物理數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是 A.初二學(xué)生的質(zhì)量約為45kg B.空氣的密度為1103kg/m3 C.一只新鉛筆的長(zhǎng)度約為40cm D.江津夏天的最高氣溫約為28℃ 10 . “焦耳”是下列哪個(gè)物理量的單位( ) A.功率 B.電功 C.壓強(qiáng) D.長(zhǎng)度 11 . 估測(cè)是物理學(xué)中常用的方法,關(guān)于某中學(xué)生的估測(cè),下列數(shù)據(jù)中合理的是 A.身高約為160dm B.體重約為100N C.步行速度約為1m/s D.脈搏跳動(dòng)約為60次/s 12 . 下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是 A.人的正常體溫約46℃ B.初中生的身高一般為1.6m左右 C.—個(gè)雞蛋的質(zhì)量1kg D.人跑步的速度20m/s 13 . 下列物理量最接近實(shí)際的是 A.一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為50g B.重慶夏天的最高氣溫約為100℃ C.初中學(xué)生課桌的高度約為0.7dm D.成渝高鐵列車的速度可達(dá)1000km/h 14 . 在體育測(cè)試過(guò)程中,以下選項(xiàng)正確的是: A.立定跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí),必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量 B.小鋼在50m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng),選取的參照物是跑道 C.小鋼投擲出去的實(shí)心球,質(zhì)量大約為20kg D.1000m測(cè)試小鋼的平均速度為5m/s、小強(qiáng)的成績(jī)是4min,小鋼更快 15 . 下列過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是 A.普通手表的秒針轉(zhuǎn)一周 B.人正常呼吸一次 C.通常情況下人體心臟跳動(dòng)一次 D.人步行10m所用的時(shí)間 16 . 正確估測(cè)物理量,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,八年級(jí)男生王剛同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)的物理量進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)合理的是( ) A.自己手指甲寬度約為1104 μm B.自身質(zhì)量約為4.5106 g C.自己的跑步速度約為15 m/s D.自己心跳一次的時(shí)間大約為4 s 17 . 如圖所示電路,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A.?dāng)嚅_(kāi),通過(guò)的電流比通過(guò)的大 B.閉合,會(huì)更亮 C.閉合,和都會(huì)亮 D.?dāng)嚅_(kāi),通過(guò)與的電流一樣大 二、填空題 18 . 如下圖所示,木塊A的長(zhǎng)度是___________cm. 停表讀數(shù)為_(kāi)__________ s 19 . 小明用刻度尺正確地測(cè)出了課桌的長(zhǎng)度是6.72dm,其準(zhǔn)確值是______,估計(jì)值是_____,該刻度尺的分度值是______。 20 . 測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是_________,在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的主單位是______,符號(hào)是______,時(shí)間的主單位是________,符號(hào)是_______。 21 . 如圖所示,用刻度尺A和B分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度.其中A刻度尺的分度值是_____,用其測(cè)量的物體長(zhǎng)度為_(kāi)____厘米;用B刻度尺測(cè)物體時(shí)長(zhǎng)度為_(kāi)____毫米.小華認(rèn)為測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度要多次測(cè)量,你認(rèn)為這樣的好處是_____. 22 . 如圖所示,某同學(xué)用50 N的力將重5 N的長(zhǎng)方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止,則該長(zhǎng)方體物塊的長(zhǎng)為_(kāi)_______cm,此時(shí)物塊受到的摩擦力為_(kāi)_______N。 23 . (1)如圖所示,該刻度尺的分度值是_____,圖中物體的長(zhǎng)度為_(kāi)____; (2)小雨使用刻度尺測(cè)量一本200頁(yè)書(shū)的厚度為0.6cm,則這本書(shū)紙張厚度為_(kāi)____。 24 . 如圖,刻度尺的分度值是________mm,木塊A的長(zhǎng)度是________ cm。 25 . 某學(xué)生小強(qiáng)的電子表表盤顯示如圖所示,則此時(shí)的時(shí)刻是_______,用12進(jìn)制表示的時(shí)刻是_______; 26 . 某學(xué)生測(cè)得木塊長(zhǎng)度的四次記錄分別為17.58cm、17.61cm、17.59cm、17.56cm,那么,這位同學(xué)所用刻度尺的分度值是______,這塊木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_____ . 27 . 目前我國(guó)許多城市開(kāi)始進(jìn)行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測(cè),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5________(填長(zhǎng)度單位)的顆粒物,也稱之為可入肺顆粒物. 三、實(shí)驗(yàn)題 28 . 某同學(xué)為了測(cè)出他騎自行車上學(xué)時(shí)的平均速度,他設(shè)計(jì)了如下方案: ①用皮卷尺測(cè)出自行車前輪的周長(zhǎng)L,并用紅繩在前輪上做好記號(hào); ②早晨上學(xué)出發(fā)時(shí)________________________________; ③在從家到學(xué)校的路上________________________; ④到校時(shí)________________________; ⑤利用公式________計(jì)算出他騎自行車上學(xué)的平均速度. 請(qǐng)把該同學(xué)的上述方案補(bǔ)充完整. 29 . 圖甲中,物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_______ cm;圖乙中秒表的讀數(shù)是________. 30 . 為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng),某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次,拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如圖所示. (1)可以看出小球在做______直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”),其理由是___________. (2)圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是________.(選填圖中的選項(xiàng)字母) 31 . 一元硬幣的體積多大?小明進(jìn)行了探究,他能用的器材有燒杯、足量的水、細(xì)線、一元硬幣若干、量筒(都能放入一元硬幣,量筒A量程為200 mL、分度值為5 mL,量筒B量程為 100 mL、分度值為 1 mL). 實(shí)驗(yàn)過(guò)程: (1)估計(jì)所選硬幣的體積,觀察測(cè)量工具的量程、分度值,選擇________測(cè)量(選填“量筒A”或“量筒B”). (2)將量筒放在________的工作臺(tái)上. (3)向量筒中倒入適量的水,記下水的________. (4)________________.(請(qǐng)你把此步驟填寫(xiě)完整) (5)計(jì)算一枚一元硬幣的體積,其體積表達(dá)式________. 另一同學(xué)先放硬幣再加水,然后再取出硬幣也能測(cè)出硬幣體積.這位同學(xué)這樣測(cè)量結(jié)果會(huì)使體積________.(填“偏大”或“偏小”) 四、簡(jiǎn)答題 32 . 用同一把刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度,先后4次的測(cè)量數(shù)據(jù)分別記錄為26.02cm,25.98cm,26.12cm,26.00cm,其中有一次數(shù)據(jù)記錄是錯(cuò)誤的,哪一數(shù)據(jù)有誤?物理課本的長(zhǎng)度為多少cm? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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