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物理八年級下冊第七章 力 單元檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列說法正確的是（ ） A．質量為9.8kg的物體所受的重力為1N B．物體所受的重力跟物體的密度成正比 C．1t棉花和1t的鐵塊相比，它們所受的重力一樣大 D．物體質量增大幾倍，它的重力也增大幾倍，因此物體質量跟它的重力是相等的 2 . 力能改變物體的形狀，利用這一效果制成的的測量儀器是 A．刻度尺 B．天平 C．量筒 D．彈簧測力計 3 . 如圖所示，有體積相同的實心小球A、B、C。在完全相同的溢水杯甲、乙、丙中均裝滿水。再將盛滿水的三個溢水杯分別放在已調零的電子秤上，此時三個電子秤的示數均相同。將A、B、C三個小球輕輕地分別放在甲、乙、丙三個溢水杯中，最終的狀態(tài)如圖所示，其中C小球對杯底有壓力。則下列判斷正確的是 A．小球放進溢水杯后，三個電子秤的示數都增大了 B．小球A受到的浮力最大，小球C受到的浮力最小 C．小球B的密度等于水的密度，小球C的密度小于水的密度 D．甲溢水杯溢出的水重等于小球A的重力，乙溢水杯溢出的水重等于小球B的重力 4 . 有一把彈簧秤，秤鉤上不受力時，指針不是指在零刻度位置，而是指在 0.2N 的位置上，此時用手拉彈簧秤的秤鉤，使彈簧秤的示數為 2.5N，則手拉彈簧的力是 A．2.3 N B．2.5 N C．2.7 N D．無法判斷 5 . 下列關于一名中學生的一些物理量的估計，最接近實際的是（ ） A．一名中學生的體重大約是50N B．一枚雞蛋對桌子的壓力約是50g C．勻速舉起一袋方便面需要用力約100N D．一名站在地面上的中學生對地面的壓強大約是104Pa 6 . 小新的媽媽為了小新能吃上新鮮的早餐，每天早上利用紅外線烤箱做面包，下列說法正確的是（ ） A．面包做好后香味四溢，這是擴散現象 B．面包的溫度越高，所含熱量越高 C．烤箱給面包加熱是通過做功來改變物體的內能 D．手捏面包，面包體積變小了，說明了分子間有間隙 7 . 如圖所示，在下圖所指的四個力中，使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ） A．手對彈簧的壓力 B．人對跳板的壓力 C．手對弓的壓力 D．磁鐵對小鐵球的吸引力 8 . 如圖所示，對下列四個圖像描述正確的是（ ） A．勻速直線運動速度圖像 B．勻速直線運動速度圖像 C．重力與質量關系圖像 D．摩擦力與壓力關系圖像 9 . 某同學在使用彈簧測力計測力的大小時，由于粗心大意未將指針調零，指針已指在0.5 N處，那么他用這樣的彈簧測力計測量，要得到正確的結果，應當把每次的讀數 （ ） A．加上0.5 N B．既不加、也不減任何值 C．減小0.5 N D．不能用來測量 10 . 如下圖所示，長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，若把A略向右移動，則A對桌面的壓力F1、壓強P的變化情況是（ ） A．F不變，P不變 B．F變大，P變大 C．F變小，P變小 D．F不變，P變大 二、填空題 11 . 地球上的物體被宇航員帶到太空后，質量變化（填寫“會”或“不會”）． 12 . 端午節(jié)賽龍舟時，如圖所示，全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水，龍舟就快速前進，說明力的作用是________的．在沖過終點減速的過程中，他的慣性________，動能________．（后兩空均選填增大、不變或減?。? 13 . 生活中蘊含著很多物理知識：蘋果把樹枝壓彎，這主要表明力可以改變物體的________。如圖所示是劃船的場景，小孩兒用力劃槳使船加速前進，說明力可以改變________，使船前進的力的施力物體是________。 三、實驗題 14 . 某學生在探究“彈簧的長度與外力的變化關系”時，利用彈簧、刻度尺和數只鉤碼做實驗，并記錄了相應的數據，如表： 鉤碼重（N） 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 指針位置（cm） 2 3 4 5 6 7 7.5 （1）這項研究在實際中的應用是_____； （2）分析數據，你可得出的結論是_____； （3）該同學作出了彈簧受力與彈簧伸長長度的關系圖，如圖．其中正確的圖象是_____（填序號）． 15 . 小華同學在探究“彈簧長度與外力的變化關系”時，找來一根彈簧以及幾個相同質量的鉤碼，她先用彈簧來做實驗，并記錄了相應的數據，如下表： (1) 分析數據，小華可以得出的結論是：在彈簧的彈性范圍內，彈簧的______跟所受拉力成正比； (2) 小華根據實驗數據作出“彈簧長度與外力的變化關系”圖像，如圖所示的______圖(填序號) (3) 彈簧測力計加一些小配件，你是否可以設計制造出一個能測出液體密度的“密度秤”呢? 小亮看到這個課題后，經過論證和試驗，在秤鉤下掛一個容積為100mL、重為0．5N的容器，然后在測力計的某些刻度上標上密度值，就制成了一桿簡單而實用的液體密度秤 (如圖所示)。只要在容器中加100mL的待測液體，就可以直接“稱”出該液體的密度。在這測力計上，密度為“0”刻度應標在原刻度_____N處。此“密度秤”的測量范圍是______g／cm3。(g=10N／kg) 16 . 小華在練習使用彈簧測力計測物體重力時，她先將測力計豎直放置，反復幾次輕拉掛鉤后，測力計的指針位置如圖甲所示。 (1)此測力計的量程是0～___N. (2)在老師的指導下，小華調整好了測力計，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖乙所示的位置，此時物體的重力G=___N. (3)小華想要探究彈簧測力計的原理,除了需要如圖丙中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是__________.進行實驗后記錄數據如表，表中明顯錯誤的數據是第__________次實驗。 實驗次數 1 2 3 4 5 6 7 拉力(鉤碼總重)F/N 0 1 2 3 4 5 6 彈簧伸長量△L/cm 0 0.4 0.8 1.7 1.6 2.0 2.4 (4)由圖象可知，彈簧測力計的原理是：在一定范圍內，___________. (5)若將兩根同樣的彈簧并排使用,更_________(選填“易”或“難”)拉伸,則兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測力計比一根同樣的彈簧做成的彈簧測力的量程___________(選填“大”或“小”). 四、作圖題 17 . 根據要求作圖． （1）如圖甲，在圖中畫出與入射光線對應的折射光線． （2）如圖乙，物體A靜止在斜面上，畫出物體A對斜面壓力的示意圖． （3）如圖丙，在虛線框內分別畫出開關和燈泡的符號，使之符合安全用電要求． 第 7 頁 共 7 頁