《《第16課 經(jīng)濟與社會生活的巨變》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《第16課 經(jīng)濟與社會生活的巨變》教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《第16課 經(jīng)濟與社會生活的巨變》教案 授課班級：8、1-4 日期：5、16-18 課時：1 課題 第16課 經(jīng)濟與社會生活的巨變 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識目標(biāo)：1.知道中國共產(chǎn)黨第十六次代表大會以來我國取得的新成就,以2008年北京奧運會為例加以說明； 2.從衣、食、住、行、用等方面的變化,了解經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高。 過程方法：1．在課程講解過程中運用多媒體教學(xué)，采用圖片展示給學(xué)生最直觀感受； 2.運用體驗式教學(xué)方式，通過情感預(yù)熱，讓學(xué)生達(dá)到適度的興奮狀態(tài)，對所學(xué)知識產(chǎn)生興趣，希望參與體驗，在合作互動中潤物無聲，實現(xiàn)知行合一的導(dǎo)行內(nèi)化效果。

2、 情感目標(biāo)：改革開放以來,中國特色社會主義建設(shè)發(fā)展迅速,經(jīng)濟建設(shè)取得舉世矚目的成就。 學(xué)習(xí)重點 中國特色社會主義建設(shè)發(fā)展迅速,經(jīng)濟建設(shè)取得舉世矚目的成就。 學(xué)習(xí)難點 在衣、食、住、行、用等方面出現(xiàn)了歷史性巨變：人們餐桌上的主副食品充裕而豐富，服裝服飾從單一化走向了多姿多彩和個性化，手機、電話的普及使人們的日常交往變得更為便捷，外出旅游成為百姓日常生活的一部分。 教學(xué)方式 啟發(fā)法、討論法。 教具與媒體 視頻、圖片，制作多媒體課件 大健康教育 激發(fā)愛國主義情感，樹立為國家的強盛而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。 安全教育 保證安全 教學(xué)過程 內(nèi)容與教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計

3、依據(jù) ? ?一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 課前準(zhǔn)備1．多媒體課件； 2．學(xué)生完成相應(yīng)預(yù)習(xí)內(nèi)容； 3．學(xué)生課前查閱相關(guān)背景資料，搜集有關(guān)資料。 ?二、進(jìn)入新課，科學(xué)探究 ?一、2008:舞動的北京,發(fā)展的中國 1.申奧成功：(1)時間:2001年7月13日。(2)地位:這是我國綜合國力不斷增強和國際地位不斷提高的標(biāo)志。 2.三大理念:“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”。 3.成功舉辦 (1)時間:2008年8月,第29屆夏季奧運會在北京成功舉辦。 (2)成就:中國體育健兒以51枚金牌的優(yōu)異成績榮登奧運金牌榜榜首。 (3)影響:極大地激發(fā)了全國民眾的愛國熱情,增強了民族凝聚力,也

4、成為我國改革開放成就的一次集中展示。 由學(xué)生熟知的錄像入手，創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 培養(yǎng)學(xué)生的探究能力完成對學(xué)生的思想教育，熱愛祖國。 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和運用口頭語言復(fù)述歷史的能力。 ?二、“中國速度” 1.成就:改革開放以來,中國特色社會主義建設(shè)發(fā)展迅速,經(jīng)濟建設(shè)取得舉世矚目的成就。 2.含義:我國的經(jīng)濟增長和經(jīng)濟建設(shè)成就,被世界各國譽為“中國速度”。 3.代表:高速公路和高速鐵路建設(shè)成為我國經(jīng)濟建設(shè)的一個縮影。 體驗階段： 三、城鄉(xiāng)人民生活的巨變 “交通基本靠走；通訊基本靠吼；取暖基本靠抖；治安基本靠狗?！边@是網(wǎng)絡(luò)上曾風(fēng)靡一時的句子，調(diào)侃了落后的經(jīng)濟狀況

5、，其實，在中國古代，人民的社會生活也大多如此。 1.原因:改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟的快速增長和社會發(fā)展,城鄉(xiāng)居民逐漸告別了物質(zhì)生活相對短缺的時代。 2.表現(xiàn):在衣、食、住、行、用等方面出現(xiàn)了歷史性巨變:人們餐桌上的主副食品充裕而豐富,服裝服飾從單一化走向了多姿多彩和個性化,手機、電話的普及使人們的日常交往變得更為便捷,外出旅游成為百姓日常生活的一部分。 ? 培養(yǎng)學(xué)生的團體合作精神和探究精神。 引導(dǎo)理解 聯(lián)系實際 【師生總結(jié)】 ?【問題1】 我國能夠成功舉辦北京奧運會的主要原因是什么? 探究:(1)堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

6、,充分發(fā)揮了社會主義制度的優(yōu)越性。 (2)改革開放以來,我國經(jīng)濟迅速發(fā)展,綜合國力不斷增強。 (3)我國的國際地位和國際影響力日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。 (4)我國有著和諧穩(wěn)定的政治局面,有悠久的歷史和文化。 ?(三)思考與練習(xí) 【問題2】 改革開放后,我們衣、食、住、行變遷的原因。 探究:(1)改革開放以后,國家政策的變化。 (2)經(jīng)濟的發(fā)展、生活水平的提高。 (3)科技水平的提高,人們的消費觀念不斷更新。 閱讀材料,回答問題。 材料一　2008年北京奧運會會徽:“中國印·舞動的北京”。 材料二　在戰(zhàn)國時代,我國已普遍使用印章(用木、石等材料雕刻而成

7、的圖像章)……如果把“中國印·舞動的北京”看作一個漢字“京”,她便是奧運會會徽史上第一次漢字字形書法的引入……如果把“中國印·舞動的北京”當(dāng)作一個“人”形畫,她便是東方繪畫表現(xiàn)手法上的一次杰出的應(yīng)用……她將當(dāng)之無愧地成為奧林匹克運動視覺形象史上的一座藝術(shù)豐碑。 ——北京2008奧運會會徽說明 材料三　奧運會的舉辦促進(jìn)了中國經(jīng)濟的發(fā)展,場館道路設(shè)施的興建為北京帶來新增投資1 600億元;給北京帶來新增消費支出880億元;誕生了100萬個就業(yè)機會;拉動了北京居民人均收入年均增長6%;令第三產(chǎn)業(yè)比重提高2個百分點。各種“奧運經(jīng)濟推介會”又是推動中外企業(yè)共享奧運經(jīng)濟發(fā)展的大平臺。 (1)根據(jù)材料

8、一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明2008年北京奧運會會徽融合了中國哪幾種傳統(tǒng)藝術(shù)形式。 參考答案:書法、印章(雕刻、雕塑)、舞蹈、繪畫。 (2)結(jié)合材料三及所學(xué)的知識,分析舉辦奧運會對北京經(jīng)濟發(fā)展有怎樣的影響。 參考答案:舉辦奧運會對北京經(jīng)濟發(fā)展具有十分重大的意義。 ①改善了北京等城市的自然環(huán)境和公共設(shè)施,為實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。 ②拉動國內(nèi)消費需求和投資需求,產(chǎn)生新的經(jīng)濟增長點。 ③有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 ④有利于擴大就業(yè),提高人民收入。 ⑤有利于促進(jìn)中國企業(yè)和產(chǎn)品走向國際市場,進(jìn)一步擴大北京的對外開放。 小 結(jié) 與 反 思 社會生活的方方面面雖然發(fā)生了很大的變化，但任然存在很大的局限性：不僅鐵路不發(fā)達(dá)，輪船只在沿海沿江的口岸城市才能見到，報紙、電影等也只能在大城市看到，而且很多舊的習(xí)俗依然頑固。中國的社會需要更大的發(fā)展和進(jìn)步。 作 業(yè) 《能力培養(yǎng)》：第16課 板 ?書 ?設(shè) ?計 ? 第16課 經(jīng)濟與社會生活的巨變 一、2008:舞動的北京,發(fā)展的中國 二、“中國速度” 三、城鄉(xiāng)人民生活的巨變