《（廣東專版）2017年中考化學二輪復習 考點15 根據(jù)化學式的計算學案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（廣東專版）2017年中考化學二輪復習 考點15 根據(jù)化學式的計算學案（無答案）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 考點15 根據(jù)化學式的計算 【考 綱 解 讀】 考點概況 有關化學式的簡單計算 命題把握 1．有關文字敘述型的計算。（以填空題形式考查） 2．有關標簽、圖表型的計算。（以填空題形式考查） 指點迷津 1．熟練掌握初中常見元素化合價并計算化合物中某元素的化合價。 2．熟練掌握化學式的基本計算：如根據(jù)化學式計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量、化合物中各元素質(zhì)量比及化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)。 3．熟練掌握確定物質(zhì)組成的計算：如根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比或某元素質(zhì)量分數(shù)推導化學式，根據(jù)相對分子質(zhì)量計算化合物中某原子的相質(zhì)對原子質(zhì)量、根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)計算其中一種原子的相對原子

2、質(zhì)量。 4．熟練掌握有關化學式與物質(zhì)質(zhì)量結(jié)合的計算：如物質(zhì)質(zhì)量與元素質(zhì)量之間關系的計算、樣品純度的計算等。 【知 識 回 顧】 1．化合物中元素質(zhì)量比。 化學式中各元素原子的相對原子質(zhì)量(A r )乘以該原子個數(shù)(元素符號的右下角碼 n)之比，即 A r × n 之比，可概括為:查一查，乘一乘，比一比。 2．化合物中元素質(zhì)量分數(shù)。 R元素的質(zhì)量分數(shù)=×100% 即ω(R)= ×100% （注意：ω的值應為百分數(shù)或小數(shù)，不可為任意分數(shù)） 3．元素質(zhì)量(部分) 和化合物質(zhì)量(整體)的換算方法是：利用化合物中元素質(zhì)量分數(shù)(ω)進行，這種解法的關鍵是必須會從化學式中挖掘出相關

3、的元素質(zhì)量分數(shù)。其換算關系如下： m（化合物）m（元素） 化 學 式 化學式的涵義可概括為 2看3算 物質(zhì)的組成元素（看） 物質(zhì)中所含元素的原子個數(shù)比（看） 相對分子質(zhì)量Mr（算）：查一查，乘一乘，加一加。 化合物中各元素的質(zhì)量比（算） 化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)ω（算） 【易 錯 歸 納】 1．計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量時有三個易錯點： （1）計算物質(zhì)的相對原子質(zhì)量時，同種元素的相對原子質(zhì)量與其原子個數(shù)是相乘的關系，不同種元素相對質(zhì)量時是相加的關系。 （2）計算結(jié)晶水合物的相對原子質(zhì)量時，化學式中的“· ”表示相加，而不表示相乘。 （3）化學式中原子團（或根）右下

4、角的數(shù)字表示的是原子團的個數(shù)。計算時先求一個原子團（或根）的總相對原子質(zhì)量，再乘以原子團（或根）的個數(shù)，即得出幾個原子團（或根）的總相對原子質(zhì)量。 2．計算某元素質(zhì)量分數(shù)時的易錯點： （1）利用公式計算時，某元素的原子個數(shù)應寫在該元素符號前面，不能寫在右下角。 （2）化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)習慣上用百分數(shù)來表示。 3．計算元素質(zhì)量比時的易錯點： （1）計算時一定要寫清楚各元素質(zhì)量比順序，因順序不同，比值也不同。 （2）計算時的結(jié)果約分成最簡整數(shù)比。 【核 心 題 組 訓 練】 1．（2016·瀘州）明礬石廣泛用于造紙、制革、化工，四川儲量豐富，其化學式為：KAl3(SO4)

5、2(OH)x。式中x的值是（ ） A．5 B．6 C．7 D．8 2．（2015·婁底）三月中旬，湖南媒體報道，不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉（化學式為Na2S2O5）處理生姜，使生姜變得又黃又亮，從而謀取利益。過量的焦亞硫酸鈉會嚴重危害人體健康。Na2S2O5中硫元素的化合價為（ ） A．–2 B．+2 C．+4 D．+6 3．（2016·廣州）乙硫醇（化學式為C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，下列有關乙硫醇的說法不正確的是（ ） A．乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62 B．乙硫

6、醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2∶6∶1 C．硫元素的質(zhì)量分數(shù)是×100% D．在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏 4．（2012·廣州）菱鐵礦的主要成分是FeCO3。下列說法正確的是（ ） A．FeCO3中Fe、C、O元素的質(zhì)量比是1∶l∶3 B．FeCO3中Fe、C、O的原子個數(shù)比是56∶12∶16 C．FeCO3的相對分子質(zhì)量是56+12+16 D．FeCO3中Fe元素的質(zhì)量分數(shù)是×100% 5．（2011·宿遷）下列關于常用消毒劑的敘述中，正確的是（ ） A．高錳酸鉀（KMnO4）是氧化物 B．H2O2中氫元素的質(zhì)量分數(shù)

7、為11.1% C．次氯酸鈉（NaClO）中氯元素的化合價為–1價 D．過氧乙酸的化學式為C2H4O3，其碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6∶1∶12 6．（2011·南充）下列化肥中，氮的質(zhì)量分數(shù)最大的是（ ） A．氯化銨（NH4Cl） B．碳銨（NH4HCO3） C．尿素[CO(NH2)2] D．硝銨（NH4NO3） 飲用天然水特征性指標 部分成分含量（μg/100mL） 鈣≥400 鎂≥50 鉀≥35 鈉≥10 偏硅酸≥180 pH（25） 7.3±0.5 7．（2016·寧波）如圖是一瓶飲用天然水標簽的部分內(nèi)容， 下列說法正確的是（ ）

8、 A．該飲用天然水是純凈物 B．該飲用天然水一定呈堿性 C．該飲用天然水含有鈣、鎂、鉀、鈉等金屬單質(zhì) D．100 mL該飲用天然水中至少含偏硅酸180 μg 8．（2016·淄博）如圖為實驗室新購置的鹽酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容， 鹽酸 化學純（CP） 品名：鹽酸 化學式：HCl 相對分子質(zhì)量：36.5 密度：1.19g/cm3 質(zhì)量分數(shù)37% 用掉一部分鹽酸后（忽略鹽酸的揮發(fā)），不能再表示試劑瓶中剩 余鹽酸信息的是（ ） A．37% B．36.5 C．1.19 g/cm3 D．500 mL 9．（20

9、11·阜新）比較法是學習初中化學的一種方法。請分析比較由N2、NH3、NO2、HNO3組成的一組物質(zhì)，他們之間存在怎樣的規(guī)律，仿造例子填寫下表。 例如：相對分子質(zhì)量由小到大順序排列的是 NH3、N2、NO2、HNO3 ___________________________________ _____________________________________ _____________________________________ ______________________________________ 10．（2013·撫順）化學家TimRichard

10、將分子結(jié)構簡式像小狗的某有機物（如圖所示），取名為“小狗烯”（化學式為C26H26）。請計算： （1）“小狗烯”中碳原子和氫原子的原子個數(shù)比__________（填最簡整數(shù)比）。 （2）“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比__________（填最簡整數(shù)比）。 11．（2010·湘潭）苯（C6H6）是一種重要的有機溶劑，它的部分同系列物質(zhì)如下： 碳原子數(shù) 6 7 8 9 10 化學式 C6H6 C7H8 X C9H12 C10H14 （1）比較歸納是學好化學的重要方法。據(jù)表推測________： ①X的化學式為_________________。 ②上述物質(zhì)的共同特點有_____________________________________（寫出一條即可）。 （2）在C6H6中，C與H的質(zhì)量比為_________，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為__________。 4