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§55.1 對數(shù)函數(shù)的概念5.2對數(shù)函數(shù)y=log2x的圖像和性質(zhì)【課堂優(yōu)講】

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1、5 5 對數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)5.1 5.1 對數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)的概念的概念5.2 5.2 對數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)y=logy=log2 2x x的的圖像和性質(zhì)圖像和性質(zhì)1課堂節(jié)課細(xì)胞分裂的個(gè)數(shù)細(xì)胞分裂的個(gè)數(shù)y y和分裂次數(shù)和分裂次數(shù)x x的的函數(shù)關(guān)系可用函數(shù)關(guān)系可用 來表示來表示.思考思考:一個(gè)這樣的細(xì)胞經(jīng)過多少次一個(gè)這樣的細(xì)胞經(jīng)過多少次分裂分裂,大約可以得到大約可以得到1 1萬個(gè)細(xì)胞或萬個(gè)細(xì)胞或1010萬個(gè)細(xì)胞?分裂次數(shù)萬個(gè)細(xì)胞?分裂次數(shù)x x與細(xì)胞個(gè)與細(xì)胞個(gè)數(shù)數(shù)y y之間的函數(shù)關(guān)系又是什么呢之間的函數(shù)關(guān)系又是什么呢?2xy 2課堂節(jié)課1.1.掌握對數(shù)函數(shù)的概念、反函數(shù)的概念掌握對數(shù)函數(shù)的概念、反函數(shù)的

2、概念.(重點(diǎn))(重點(diǎn))2.2.知道對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)知道對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù).(易混點(diǎn))(易混點(diǎn))3.3.會畫具體的對數(shù)函數(shù)的圖像會畫具體的對數(shù)函數(shù)的圖像.(難點(diǎn))(難點(diǎn))3課堂節(jié)課Nab底數(shù)底數(shù) 指數(shù)指數(shù)冪冪3282log 831122bNalog底數(shù)底數(shù) 真數(shù)真數(shù) 對數(shù)對數(shù)21log12 2log.xxy這樣,y=24課堂節(jié)課 指數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù) 反映了數(shù)集反映了數(shù)集 R R 與數(shù)集與數(shù)集 之間是一種一一對應(yīng)關(guān)系。之間是一種一一對應(yīng)關(guān)系。在這個(gè)關(guān)系式中在這個(gè)關(guān)系式中,對于任意的對于任意的 ,在,在R R中都中都有唯一確定的有唯一確定的 x x 值與之對應(yīng)值與之對應(yīng),若把若把

3、 y y 當(dāng)作自變量當(dāng)作自變量,則則 x x 就就是是 y y 的函數(shù)的函數(shù).把函數(shù)把函數(shù) 叫作叫作對數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù).xya(a0a1)=且y y0axlog yy(0,)+01(,)xyaaayxy對對于于一一般般的的指指數(shù)數(shù)函函數(shù)數(shù)中中思思考考探探究究的的兩兩個(gè)個(gè)變變量量,能能不不能能把把 當(dāng)當(dāng)做做自自變變量量,使使得得數(shù)數(shù):是是呢呢?1 1的的函函121201(,),.xyaaaxxxyy我我們們知知道道,指指數(shù)數(shù)函函數(shù)數(shù)對對于于 的的每每一一個(gè)個(gè)確確定定的的值值,都都有有唯唯一一確確定定的的值值和和它它對對應(yīng)應(yīng);并并且且時(shí)時(shí),作作y y.5課堂節(jié)課 習(xí)慣上,自變量用習(xí)慣上,自變量用x

4、x表示,表示,y y表示函數(shù),所以這表示函數(shù),所以這個(gè)函數(shù)就寫成個(gè)函數(shù)就寫成aylog x(a0a1)=且axlog y=對于函數(shù)對于函數(shù) 我們把函數(shù)我們把函數(shù) 叫作叫作對數(shù)函對數(shù)函數(shù)數(shù),其中,其中x x是自變量,函數(shù)的定義域是(是自變量,函數(shù)的定義域是(0 0,),叫作叫作對數(shù)函數(shù)的底數(shù)對數(shù)函數(shù)的底數(shù).aylog x(a0,a1)=a6課堂節(jié)課特別地,我們稱以特別地,我們稱以1010為底的對數(shù)函數(shù)為底的對數(shù)函數(shù)y=lgxy=lgx為為常用常用對數(shù)函數(shù);對數(shù)函數(shù);稱以無理數(shù)稱以無理數(shù)e e為底的對數(shù)函數(shù)為底的對數(shù)函數(shù)y=lnxy=lnx為為自然對數(shù)函數(shù)自然對數(shù)函數(shù).127課堂節(jié)課形如形如log

5、loga ax x鞏固新知鞏固新知下列函數(shù)是對數(shù)函數(shù)的是(下列函數(shù)是對數(shù)函數(shù)的是()A.y=logA.y=log2 2(3x-2)(3x-2)B.y=logB.y=log(x-1)(x-1)x xC.y=C.y=D.y=lnxD.y=lnx213log xD D8課堂節(jié)課典例精講典例精講例例1 1:計(jì)算;:計(jì)算;(1 1)計(jì)算對數(shù)函數(shù))計(jì)算對數(shù)函數(shù) 對應(yīng)于對應(yīng)于x x取取1,2,41,2,4時(shí)的函時(shí)的函數(shù)值;數(shù)值;(2 2)計(jì)算常用對數(shù)函數(shù))計(jì)算常用對數(shù)函數(shù)y=lgxy=lgx對應(yīng)于對應(yīng)于x x取取1,10,100,1,10,100,0.10.1時(shí)的函數(shù)值時(shí)的函數(shù)值.2logyx=9課堂節(jié)課解

6、:解:(1 1)當(dāng))當(dāng)x=1x=1時(shí),時(shí),22loglog 10yx=當(dāng)當(dāng)x=2x=2時(shí),時(shí),22loglog 21yx=當(dāng)當(dāng)x=4x=4時(shí),時(shí),22loglog 42yx=(2 2)當(dāng))當(dāng)x=1x=1時(shí),時(shí),y=lgx=lg1=0y=lgx=lg1=0當(dāng)當(dāng)x=10 x=10時(shí),時(shí),y=lgx=lg10=1y=lgx=lg10=1當(dāng)當(dāng)x=100 x=100時(shí),時(shí),y=lgx=lg100=2y=lgx=lg100=2當(dāng)當(dāng)x=0.1x=0.1時(shí),時(shí),y=lgx=lg0.1=-1y=lgx=lg0.1=-110課堂節(jié)課2aa2:(1)ylog x;(2)ylog(4x).例:求下列函數(shù)的定義域=-(

7、1)x|x(1)x|x0;0;(2)x|x(2)x|x答答案案:4.4.對數(shù)的對數(shù)的真數(shù)大真數(shù)大于于0 0!11課堂節(jié)課(1)log(9);1(2)log;31axyxyx=-=-(1)x|x9;(1)x|x且)x|x且xx1;1;3 3:求下列函數(shù)的定義域求下列函數(shù)的定義域:【變式練習(xí)變式練習(xí)】12課堂節(jié)課提升總結(jié)提升總結(jié) 對數(shù)函數(shù)的定義域即使對數(shù)式有意義的對數(shù)函數(shù)的定義域即使對數(shù)式有意義的x x的取值的取值范圍范圍,其中需真數(shù)大于其中需真數(shù)大于0,0,底數(shù)大于底數(shù)大于0 0且不等于且不等于1 113課堂節(jié)課思考探究思考探究2 2:指數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù) 和對數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù) 有什么關(guān)系?有什么關(guān)

8、系?xya=aylog x(a0,a1)=14課堂節(jié)課指數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù) 和對數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù) 刻畫的是同刻畫的是同一對變量一對變量x,yx,y之間的關(guān)系,所不同的是:在指數(shù)之間的關(guān)系,所不同的是:在指數(shù)函數(shù)函數(shù) 中,中,x x是自變量,是自變量,y y 是是 x x 的函數(shù),的函數(shù),其定義域是其定義域是R R,值域是,值域是 ;xya=axlog yxya(0,)在對數(shù)函數(shù)在對數(shù)函數(shù) 中,中,y y是自變量,是自變量,x x 是是 y y 的函數(shù),其定義域是的函數(shù),其定義域是 ,值域是,值域是R.R.像這樣的兩個(gè)函數(shù)叫作像這樣的兩個(gè)函數(shù)叫作互為反函數(shù)互為反函數(shù).0(,)axlog y=15課堂

9、節(jié)課反函數(shù)反函數(shù) 指數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù) 是對數(shù)函數(shù)是對數(shù)函數(shù) 的反函數(shù)的反函數(shù).同時(shí)同時(shí),對數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù) 也是指也是指數(shù)函數(shù)數(shù)函數(shù) 的反函數(shù)的反函數(shù).xyaaylog x(a0,a1)xya=aylog x(a0,a1)通常情況下,通常情況下,x x表示自變量,表示自變量,y y表示函數(shù),所表示函數(shù),所以對數(shù)函數(shù)應(yīng)該表示為以對數(shù)函數(shù)應(yīng)該表示為y=logy=loga ax(ax(a0 0,a1)a1),指,指數(shù)函數(shù)表示為數(shù)函數(shù)表示為y=ay=ax x(a(a0 0,a1).a1).因此,因此,(a0,a1)(a0,a1)16課堂節(jié)課例例3 3 寫出下列對數(shù)函數(shù)的反函數(shù):寫出下列對數(shù)函數(shù)的反函數(shù):(

10、1 1)y=lgx (2)y=lgx (2)13ylog x解解:(1 1)對數(shù)函數(shù))對數(shù)函數(shù)y=lgx,y=lgx,它的底數(shù)是它的底數(shù)是1010,它,它的反函數(shù)是指數(shù)函數(shù)的反函數(shù)是指數(shù)函數(shù) y=10y=10 x x(2)(2)對數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù) ,它的底數(shù)是,它的底數(shù)是 ,它,它的反函數(shù)是指數(shù)函數(shù)的反函數(shù)是指數(shù)函數(shù) 13logyx131()3xy 例題精講例題精講17課堂節(jié)課(2)(2)(1)y(1)y5 5x x 例例4 4:寫出:寫出下列指數(shù)函數(shù)的反函數(shù)下列指數(shù)函數(shù)的反函數(shù)5ylog x23logyxx2y3()解解:(1 1)指數(shù)函數(shù))指數(shù)函數(shù)y y5 5x x的的底數(shù)是底數(shù)是5 5,它

11、的反函數(shù)是,它的反函數(shù)是對數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)(2 2)指數(shù)函數(shù))指數(shù)函數(shù) 的底數(shù)是的底數(shù)是 ,它的反函數(shù)是對數(shù)函數(shù)它的反函數(shù)是對數(shù)函數(shù)23xy()23明確明確底數(shù)底數(shù)18課堂節(jié)課求下列函數(shù)的反函數(shù)求下列函數(shù)的反函數(shù)2.5(1)ylogx=(2)ylog xp=x(3)y1.4=x(4)y()2p=x(1)y2.5=x(2)y=p1.4(3)ylogx=2(4)ylog xp=答案:答案:【變式練習(xí)變式練習(xí)】19課堂節(jié)課212ylog xylog x和思考探究思考探究3 3:你能用描點(diǎn)法畫出對數(shù)函數(shù)你能用描點(diǎn)法畫出對數(shù)函數(shù)的圖像嗎的圖像嗎?作圖步驟作圖步驟:列表列表,描點(diǎn)描點(diǎn),連線連線.20課堂節(jié)課

12、x x1 12 24 4y=logy=log2 2x x-2-2-1-10 01 12 2列表列表描點(diǎn)描點(diǎn)連線連線21-1-2124Oyx32114 性質(zhì):性質(zhì):(1 1)定義域是)定義域是(2 2)值域是)值域是 R R(3 3)圖像過特殊點(diǎn))圖像過特殊點(diǎn) (1,0)(1,0)(4 4)在其定義域上是)在其定義域上是增函數(shù)增函數(shù)(0,)若把對數(shù)函數(shù)的若把對數(shù)函數(shù)的底數(shù)換成底數(shù)換成3 3,4 4,7.67.6,1010圖像圖像性質(zhì)又會是怎樣性質(zhì)又會是怎樣的?的?與上相仿與上相仿思考:思考:畫畫y=logy=log2 2x x的圖像的圖像141221課堂節(jié)課列表列表描點(diǎn)描點(diǎn)連線連線x x1 12

13、 24 42 21 10 0-1-1-2-212ylogx=性質(zhì):性質(zhì):(1 1)定義域是)定義域是(2 2)值域是)值域是 (3 3)圖像過特殊點(diǎn))圖像過特殊點(diǎn) (4 4)在其定義域上是減函)在其定義域上是減函 數(shù)數(shù)21-1-2124Oyx32114(0,)若把對數(shù)函數(shù)的底數(shù)換成若把對數(shù)函數(shù)的底數(shù)換成0.30.3,0.40.4,0.680.68圖像性質(zhì)又會是怎樣的?圖像性質(zhì)又會是怎樣的?與上相仿與上相仿R(1,0)思考:思考:畫畫y=log xy=log x的圖像的圖像12141222課堂節(jié)課1.1.指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系為指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系為_._.2.2.函數(shù)函數(shù)y=logy=l

14、og2 2(x-2)(x-2)的定義域?yàn)榈亩x域?yàn)開.互為反函數(shù)互為反函數(shù)(2,)23課堂節(jié)課12(2)log=yx(3)4=xy3.3.求下列函數(shù)的反函數(shù)求下列函數(shù)的反函數(shù)(1)ln=yx=xye1()2=xy4logyx=4.4.比較下列值的大小比較下列值的大小22(1)log 3,log 1122(2)log 0.2,log 32222(1)log 3l(1)log 3l答答:ogog案案1122(2)log 0.2log 3答案:答案:答案:答案:答案:答案:24課堂節(jié)課5.5.若若 ,則,則 的表達(dá)式為的表達(dá)式為()A.A.B.B.C.C.D.D.D D25課堂節(jié)課1.1.對數(shù)函數(shù)的概念對數(shù)函數(shù)的概念.2.2.指數(shù)函數(shù)的反函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的反函數(shù)指數(shù)函數(shù)的反函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的反函數(shù).26課堂節(jié)課天才就是無止境刻苦勤奮地努力。27課堂節(jié)課

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