《（廣東專版）2017年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)3 碳與碳的化合物的相互轉(zhuǎn)化學(xué)案（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（廣東專版）2017年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)3 碳與碳的化合物的相互轉(zhuǎn)化學(xué)案（無(wú)答案）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 考點(diǎn)3 碳與碳的化合物的相互轉(zhuǎn)化 【考 綱 解 讀】 考點(diǎn)概況 碳與碳的化合物的相互轉(zhuǎn)化。 命題把握 能力要求：知道碳及其氧化物的用途，認(rèn)識(shí)二氧化碳、一氧化碳的主要性質(zhì)。 命題角度：碳與碳的化合物的相互轉(zhuǎn)化。(以選擇題、填空題形式考查） 指點(diǎn)迷津 歸納和掌握有關(guān)碳和碳的氧化物相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式，注重提高，培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。 化學(xué)方程式： ①______________；⑤______________； ②______________；⑥______________； ③______________；⑦_(dá)_____________； ④___

2、___________； ______________； ______________；⑧______________。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ CO CO2 H2CO3 CaCO3 C 【知 識(shí) 回 顧】 1．碳及其化合物之間的轉(zhuǎn)化： 【易 錯(cuò) 歸 納】 置換反應(yīng)的判斷：一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)。 【核 心 題 組 訓(xùn) 練】 1．（2009·寧夏）用石灰水、銅片、鹽酸、碳酸鈉、石灰石五種物質(zhì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，其中無(wú)法完成的是（ ） A．制氫氧化鈉 B．制氯化銅 C．制二氧化碳 D．制生石灰 2．（2

3、013·徐州）石灰石、生石灰、熟石灰在一定條件下可以發(fā)生如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。 石灰石 生石灰 熟石灰 （1）生石灰是常用的干燥劑，其主要成分屬于_______（填序號(hào)）。 ①酸 ②堿 ③鹽 ④氧化物 （2）寫出熟石灰在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途__________________。 （3）寫出從生石灰得到熟石灰的化學(xué)方程式__________________。 3．（2008·茂名）以下是工廠生產(chǎn)某產(chǎn)品的工藝流程圖：試回答下列問(wèn)題： （1）上述生產(chǎn)過(guò)程中涉及的化學(xué)反應(yīng)類型有 _________（填編號(hào)）。 A．分解反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反

4、應(yīng) （2）寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式_____________________。 （3）如果試劑②與試劑③同是一種鹽溶液，則A是_________；如果他們不相同，則試劑②還可以是 ______________，A是__________（填化學(xué)式）。 （4）為體現(xiàn)綠色化學(xué)思想，上述流程中__________（填名稱）是可以循環(huán)使用的。 4．（2009·福州）碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。 （1）物質(zhì)X的化學(xué)式為_________________。 （2）在物質(zhì)的分類中，CO屬于__________________。（填標(biāo)號(hào)） A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物 （3

5、）從圖中任選一種物質(zhì)，它的一種用途_____________。 （4）寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式__________________________________________。 5．（2016·本溪）A、B、C、D、E、X是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A為單質(zhì)， B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，E是大理石的主要成分。它們之間 的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中部分反應(yīng)物和生成物 及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答：（1）A物質(zhì)是___________。 （2）若B與X發(fā)生置換反應(yīng)，則X是______。 （3）寫出C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式______________

6、__。 D A B C 6．（2016·隨州）A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（→表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系），已知A和D均為單質(zhì)，B和C都是氧化物且組成元素相同，常溫下B、C、D都是氣體，自然界中綠色植物可實(shí)現(xiàn)C→D的轉(zhuǎn)化，請(qǐng)回答： （1）A的化學(xué)式為_________。 （2）B與C兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____________________。 （3）用化學(xué)方程式表示綠色植物實(shí)現(xiàn)C→D的轉(zhuǎn)化：________________________。 7．（2010·大慶）課外活動(dòng)中，同學(xué)們玩起來(lái)以二氧化碳為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲。游戲的

7、規(guī)則為：用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物，并按序號(hào)和要求循環(huán)，如圖所示。請(qǐng)完成： （1）若A為鹽類，則標(biāo)號(hào)①的化學(xué)方程式為：____________________________。 （2）標(biāo)號(hào)②的化學(xué)方程式為：__________________________________________。 （3）若B在常溫下為氣態(tài)氧化物，則標(biāo)號(hào)③的化學(xué)方程式為： _______________________________________________。 （4）標(biāo)號(hào)④的化學(xué)方程式（該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型） 為：____________________________

8、_______________。 8．（2016·泰州）A～I(xiàn)為初中化學(xué)常見物質(zhì)，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略）。 其中，A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質(zhì)類別不同，H、I類別相同；A、B為金屬單質(zhì)，B為紫紅色；C、D為氧化物，C為紅棕色固體；G溶液呈藍(lán)色，E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）C的化學(xué)式________________；E的化學(xué)式_____________。 （2）F溶液的顏色____________；I所屬物質(zhì)類別是__________。 （3）寫出化學(xué)反應(yīng)方程式

9、： 反應(yīng)①______________________________________； 反應(yīng)④______________________________________。 （4）在①②③④四個(gè)反應(yīng)中，未涉及到的基本反映類型為________反應(yīng)。 9．（2016·漳州）對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸納、分類，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。 （1）如圖是一位同學(xué)整理的有關(guān)CO2的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。 物質(zhì)①的化學(xué)式是______________；物質(zhì)②的組成元素有________種； 物質(zhì)③中的陽(yáng)離子符號(hào)是_________； 寫出CO2轉(zhuǎn)化為物質(zhì)④的化學(xué)方程式：_________________________； 物質(zhì)⑤中碳元素的化合價(jià)是__________價(jià)。 （2）根據(jù)下列信息回答問(wèn)題。 ①能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物叫做酸性氧化物 ②SO2+2NaOH══Na2SO3+H2O 以上物質(zhì)中屬于酸性氧化物的是_____，初中學(xué)過(guò)的________也是酸性氧化物；酸性氧化物一般是 _________氧化物（填“金屬”或“非金屬”）。 3