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1、[古詩文閱讀]劉禹錫《始聞秋風》閱讀練習及答案 　　[古詩文閱讀]劉禹錫《始聞秋風》閱讀練習及答案 　　閱讀下面一首詩，完成后面的題目。（8分） 　　始聞秋風 　　劉禹錫 　　昔看黃菊與君別，今聽玄蟬我卻回。 　　五夜颼飗①枕前覺，一年顏狀鏡中來。 　　馬思邊草拳毛動，雕眄青云睡眼開。 　　天地肅清堪四望，為君扶病上高臺。 　　注：颼飗①：形容風聲 　　（1）這首詩的首聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法？請作簡要分析。（4分） 　?。?）秋天的一景一物無不觸動著詩人的情懷。請結合“動”“開”二字分析頸聯(lián)，說說抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？（4分） 　　答案： 　　

2、13、（1）運用了擬人、借代的手法。（2分）作者用擬人化的 手法，把秋風與自己比作朋友似的分別和重逢。詩中假托秋風的口氣說，去年黃菊盛開時與你（指作者）分別，今年秋蟬鳴叫時我（秋風自指）又回來了。此聯(lián)沒有直接說是初秋、秋末，而是選擇了兩個最能表明季節(jié)特征的事物：“黃菊”與“秋蟬”。聽到蟬鳴的季節(jié)，用來代指秋初。（結合詩歌具體分析2分） 　　（2）頸聯(lián)描寫駿馬思念邊塞秋草，昂著頭，抖動拳曲的毛，大雕睜開睡眼看萬里青云。一“動”一“開”，不僅反映了它們內心的“思”和“盼”（1分），還從側面顯示出秋風給它們帶來了虎虎生氣。（1分）感情：抒發(fā)了詩人不服老，想為國立功和積極進取的豪情。（2分）