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[古詩文閱讀]《戴震難師》閱讀訓(xùn)練及參考答案

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1、[古詩文閱讀]《戴震難師》閱讀訓(xùn)練及參考答案   [古詩文閱讀]《戴震難師》閱讀訓(xùn)練及參考答案   戴震難師   先生是年乃能言,蓋聰明蘊(yùn)蓄者久矣。就傅讀書,過目成誦,日數(shù)千言不肯休。授《大學(xué)章句》,至“右經(jīng)一章”以下,問塾師:“此何以知為孔子之言而曾子述之?又何以知為曾子之言而門人記之?”師應(yīng)之曰:“此朱文公所說。”即問:“朱文公何時人?”曰:“宋朝人?!薄翱鬃?、曾子何時人?”曰:“周朝人?!薄爸艹?、宋朝相去幾何時矣?”曰:“幾二千年矣?!薄叭粍t朱文公何以知然?”師無以應(yīng),曰:“此非常兒也?!?   8.下面句子中加點(diǎn)的詞語,意思相同的一項(xiàng)是(3分)   A.先生是年乃能言

2、/ 乃不知有漢   B.師應(yīng)之曰/不應(yīng)有恨   C.周朝、宋朝相去幾何時矣/斷其喉,盡其肉,乃去   D.又何以知為曾子之意而門人記之/春冬之時   9.對下列句子的翻譯,有誤的一項(xiàng)是(3分)   A.日數(shù)千言不肯休。   譯文;每天閱讀并背誦幾千字還不愿意停下來。   B.問塾師:“此何以知為孔子之言而曾子述之?”   譯文:(戴震)問私塾先生:“這些話憑什么知道是孔子說的,又是曾子記述的?”   C.曰:“幾二千年矣。”   譯文:(私塾先生)說:“差不多兩千年了?!?   D.“然則朱文公何以知然?”    譯文:“然而朱文公憑什么知道是這樣

3、的?”   10.下列對本文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)   A.戴震很遲才會說話,但他很聰明,跟隨老師讀書,讀過的文章都能背下來。   B.戴震不僅勤奮,而且好問,遇上不明白的地方,喜歡尋根究底問為什么。   C.私塾先生被戴震的問題問住了,不但不生氣,反而贊揚(yáng)他說:“你真是個不尋常的孩子?!?   D.戴震自幼讀書即不能不唯師,不唯書,獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑,很值得我們學(xué)習(xí)。   11.對下面三部中國古典名著的表述,正確的一項(xiàng)是(3分)   A.羅貫中以天下是漢家的天下的立場在《三國演義》中塑造了劉備、孫權(quán)和曹操這三個主要人物形像。   B.“皇帝輪流做,明年到我家”是《水滸傳》中黑旋風(fēng)李逵上梁山后對宋江說的一句慷慨激昂的話。      C.“八方共域,異姓一家,帝子神孫,富豪將吏,三教九流,乃至獵戶漁人,都一般兒哥弟稱呼,不分貴賤?!边@是吳承恩在《西游記》中贊頌的理想人間。   D.石猴、美猴王、弼馬溫、齊天大圣、孫行者,斗戰(zhàn)神佛等都是《西游記》中對孫悟空的稱謂。   20XX年廣西區(qū)玉林市、防城港市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試語文試題   [參考答案]   

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