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斑羚飛渡,沈石溪,1,,《斑羚飛渡》是蘇教版語文七年級下冊第六單元“關(guān)注動物世界”中一篇文質(zhì)兼美的文章。,《珍珠鳥》,《馬》,《狼》,,《華南虎》,2,本文描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉，讓人為之動容。,《斑羚飛渡》,3,,,,（一）教學(xué)目標(biāo),4,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究，通過賞析句子領(lǐng)會老斑羚們勇于犧牲的悲壯美，領(lǐng)會文章深刻的主題。,（二）教學(xué)重難點,5,（一）激發(fā)興趣法,（二）感情朗讀法,（三）聯(lián)想拓展法,6,（一）圈點勾畫法,（二）合作探究法,（三）朗讀品味法,7,一課時,課時安排：,8,,（一）激情導(dǎo)入,同學(xué)們，你們見過斑羚嗎？它是羚羊的一種，因為喉部有一塊白斑而得名。它是我國的二級保護(hù)動物，非常珍貴。今天我們將聚焦一群斑羚，看看它們面對生與死的抉擇，演繹了怎樣的一場扣人心弦的悲壯場面。,9,10,（二）檢查字詞,11,（三）作者簡介,沈石溪，原名沈一鳴，1952年生于上海。所著動物小說將故事性、趣味性和知識性融為一體，充滿哲理內(nèi)涵，風(fēng)格獨特。小說《圣火》獲1990年世界兒童文學(xué)獎，《一只獵雕的遭遇》獲中國作協(xié)第二屆全國兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎。他本人被譽為“中國動物小說大王”。,12,（四）整體感知,13,一群斑羚被狩獵隊所追殺，被逼到了戛洛山的傷心崖上。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入進(jìn)退維谷的絕境時，一片驚慌，胡亂躥跳。但后來，斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。,情節(jié)概述,14,陷入絕境,,峰回路轉(zhuǎn),,試跳成功,集體飛渡,,15,（五）研討賞析,如果《動物世界》欄目組的編導(dǎo)請你來將這群斑羚的故事拍成紀(jì)錄片，你將選用哪一幅最感人的畫面來打動觀眾呢？為什么？,16,“危險，你們別過來------”,“天啊，我真的是無能為力了”,“你快回來，我想到辦法了！大家分成兩列縱隊！ ”,“為了我們的種群能生存下去，我們必須還要有人犧牲！我們……”,“孩子，快吧，沒有時間了！”,17,(六)體驗感悟,假如你是獲得新生的小斑羚，面對老斑羚舍生取義的那一幕，會怎樣想？怎樣做？,假如你是鐮刀頭羊，最后孤零零地面對橫亙在眼前的懸崖時，會想到什么呢？,假如你是獵人，在經(jīng)過這番靈魂的洗禮后，會想些什么？會做些什么？,18,（七）主題升華,所有動物都有它們的尊嚴(yán)，如果我們能得到動物的理解和喜愛，那將是我們?nèi)祟惸蟮臉s譽。,19,20,敬請各位評委老師批評指正！,21,