人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《比例的基本性質(zhì)》課件PPT.ppt
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比例的基本性質(zhì),例題,80∶2=200∶5,外項,內(nèi)項,指出下面比例的外項和內(nèi)項.,4.5∶2.7=10∶6,做一做,外項,外項,內(nèi)項,內(nèi)項,外項,內(nèi)項,外項,內(nèi)項,80∶2=200∶5,外項,內(nèi)項,內(nèi)項積是:,2200=400,外項積是:,805=400,2200=805,例題,計算下面比例的外項積和內(nèi)項積.,4.5∶2.7=10∶6,做一做,4.56=27,外項積:,內(nèi)項積:,外項積:,內(nèi)項積:,外項積:,內(nèi)項積:,外項積:,內(nèi)項積:,2.710=27,615=90,109=90,6=2,例題,80∶2=200∶5,外項,內(nèi)項,內(nèi)項積是:,2200=400,外項積是:,805=400,2200=805,這叫做比例的基本性質(zhì).,在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積.,做一做,應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例.,6∶3和8∶5,0.2∶2.5和4∶50,因為:65=3038=24,所以:6∶3和8∶5不能組成比例.,因為:0.250=102.54=10,所以:0.2∶2.5=4∶50,10=10,做一做,應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例.,6∶9和9∶12,所以:6∶9和9∶12不能組成比例.,因為:612=7299=81,比例的意義:,因為:6∶9=,9∶12=,比例的基本性質(zhì):,所以:6∶9和9∶12不能組成比例.,≠,72≠81,做一做,應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例.,1.4∶2和7∶10,因為:1.4∶2=0.7,所以:1.4∶2和7∶10可以組成比例.,因為:1.410=1427=14,比例的意義:,7∶10=0.7,比例的基本性質(zhì):,0.7=0.7,14=14,所以:1.4∶2和7∶10可以組成比例.,,應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例.,因為:0.5∶0.2=2.5,比例的意義:,比例的基本性質(zhì):,2.5=2.5,0.125=0.125,做一做,,下面的四個數(shù)可以組成比例嗎?把組成的比例寫出來(能寫幾個寫幾個).,2、3、4和6,因為26=34所以這四個數(shù)可以組成比例,2∶3=4∶6,2∶4=3∶6,6∶4=3∶2,6∶3=4∶2,4∶2=6∶3,4∶6=2∶3,3∶6=2∶4,3∶2=6∶4,思考,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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