《大班語(yǔ)言《我喜歡我》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班語(yǔ)言《我喜歡我》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 活動(dòng)名稱《我喜歡我》 年齡段大班 領(lǐng)域語(yǔ)言 活動(dòng)目標(biāo) 1.理解故事內(nèi)容，知道每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，學(xué)會(huì)自我欣賞。 2.能認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，喜歡自己，大膽的講述喜歡自己的理由。 3.樹(shù)立自信心，在欣賞別人與自己中感受快樂(lè)。 活動(dòng)重難點(diǎn) 重點(diǎn)理解故事內(nèi)容，知道每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，學(xué)會(huì)自我欣賞。 難點(diǎn)能認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，喜歡自己，大膽的講述喜歡自己的理由。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.知識(shí)準(zhǔn)備知道自己有哪些本領(lǐng)。 2.物質(zhì)準(zhǔn)備課件。 活動(dòng)過(guò)程 一出示青蛙情緒對(duì)比圖片，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 分別出示青蛙開(kāi)心與難過(guò)的

2、圖片，設(shè)置懸念，將幼兒對(duì)青蛙情緒的關(guān)注帶入到故事情景之中。 提問(wèn)“你喜歡青蛙嗎？”“你知道青蛙有哪些本領(lǐng)？” 二結(jié)合課件講故事，理解故事內(nèi)容，知道每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，學(xué)會(huì)自我欣賞。 1.借助課件，教師分段講述第一部分內(nèi)容，找到青蛙哭起來(lái)的原因（故事至“他忍不住的哭了起來(lái)”） 。 提問(wèn)“野雞小松鼠山羊各自有哪些本領(lǐng)？”“青蛙聽(tīng)了之后是怎么做的？成功了嗎？心情怎么樣？” 小結(jié)會(huì)飛會(huì)爬樹(shù)會(huì)認(rèn)字都是小動(dòng)物們獨(dú)特的本領(lǐng)，青蛙只看到了別人的本領(lǐng)，沒(méi)有看到自己的優(yōu)點(diǎn)，模仿了自己不擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，所以失敗，傷心了。 2.引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)松鼠和山羊?qū)υ?，體會(huì)松鼠山羊的自我欣賞。

3、提問(wèn)“小松鼠山羊是怎樣說(shuō)的？” 小結(jié)小松鼠和山羊面對(duì)自己不會(huì)的本領(lǐng)能夠正確看待，并且能看到自己身上獨(dú)特的本領(lǐng)，會(huì)自我欣賞。 3.播放課件，講述故事后半部分，找到青蛙又高興的原因（故事至結(jié)尾）。 提問(wèn)“猜一猜，山羊會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？”“現(xiàn)在青蛙為什么又高興了起來(lái)？” 小結(jié)青蛙找到了自己的優(yōu)點(diǎn)，他為自己是一只青蛙而感到自豪，他喜歡他自己，所以故事的名字就叫做《我喜歡我》。 4.完整傾聽(tīng)故事，引導(dǎo)幼兒體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。 提問(wèn)“你覺(jué)得這是一只什么樣的山羊？”“最后青蛙是怎么對(duì)自己說(shuō)的？” 小結(jié)①山羊不僅知道自己的本領(lǐng)，而且還善于觀察別人的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)贊美安慰

4、別人，帶給別人自信心，所以我們要向山羊?qū)W習(xí)。②是呀，我就是青蛙，會(huì)做青蛙做的事，朋友們都喜歡我，我也喜歡我自己。 對(duì)，每個(gè)動(dòng)物都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)，也有自己不完美的地方，要喜歡自己，欣賞自己，接受真實(shí)的自己。 三鼓勵(lì)幼兒大膽的講述展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，大膽講述喜歡自己的理由。 提問(wèn)“你喜歡你自己?jiǎn)幔俊薄澳銥槭裁聪矚g自己？你有哪些本領(lǐng)？”“你還會(huì)為別人做什么？” 引導(dǎo)幼兒之間進(jìn)行討論,用“我喜歡我，因?yàn)槲視?huì)……”或“我 喜歡我，因?yàn)槲視?huì)為爸爸媽媽…….”的句式回答，或請(qǐng)幼兒將自己 的本領(lǐng)進(jìn)行展示。 小結(jié)每個(gè)小朋友都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都喜歡自己，敢自信大膽的展示自己的本領(lǐng),如果有人問(wèn)你“你喜歡你自己?jiǎn)?？”小朋友就?yīng)該大聲的告訴他“我喜歡我自己”。當(dāng)有的人沒(méi)有看到自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要像山羊一樣欣賞贊美別人的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他，并給他自信心。 活動(dòng)延伸 剛才小朋友還沒(méi)有充分的將自己的本領(lǐng)展現(xiàn)出來(lái)，我們?nèi)ゴ笪枧_(tái)上，將自己獨(dú)特的本領(lǐng)表演出來(lái)吧！ 教師鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽的展示自己的本領(lǐng)，如唱歌跳舞展示自己的各種本領(lǐng)等。