《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第六課“我”和“我們”第2框 集體生活成就我課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第六課“我”和“我們”第2框 集體生活成就我課件 新人教版.ppt（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三單元在集體中成長(zhǎng),第六課第二課時(shí)集體生活成就我,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理解集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任、人際交往的態(tài)度和能力。2.理解在集體中可以發(fā)展、完善、豐富我們的個(gè)性。3.理解為什么集體生活可以成就我？,孫悟空：大鬧龍宮---取得如意金箍棒，大鬧地府---勾去生死簿，大鬧天宮----被壓在五指山下五百余年悔過(guò)自新。,豬八戒：原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帥，主管天河。后因喝醉酒調(diào)戲霓裳仙子并大聲喧嘩惹來(lái)糾察靈官，而后又一嘴拱倒斗牛宮并偷吃了靈芝仙草被玉皇大帝責(zé)令兩千余錘后貶下凡間。到人間投胎，卻錯(cuò)投豬胎，嘴臉與野豬相似，曾占福陵山云棧洞為妖。,,沙僧：原為天宮玉皇大帝的卷簾大將，因?yàn)槭植恍⌒拇蚱屏肆鹆ПK，觸犯天條，被貶出天界，在人間流沙河興風(fēng)作浪，危害一方，專吃過(guò)路人。,,后來(lái)……,孫悟空：斗戰(zhàn)勝佛豬八戒：凈壇使者沙僧：金身羅漢,思考一：西天取經(jīng)隊(duì)這個(gè)集體對(duì)孫悟空、豬八戒、沙僧三人產(chǎn)生了哪些影響？,一、在集體中涵養(yǎng)品格,★1、集體生活的作用（1）集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。在集體中，每個(gè)人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)。,（2）集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。我們?cè)诮煌锌梢詫W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。,思考二：假如孫悟空、豬八戒、沙僧三人沒(méi)有加入西天取經(jīng)隊(duì)這個(gè)集體，他們會(huì)怎樣呢？,二、在集體中發(fā)展個(gè)性（HOW）,集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。1、在集體這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。,思考三：孫悟空、豬八戒、沙僧三人的個(gè)性特點(diǎn)一樣嗎？他們的個(gè)性特點(diǎn)能幫助他們?cè)谖魈烊〗?jīng)隊(duì)這個(gè)集體中找到恰當(dāng)?shù)奈恢脝幔?每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同，人與人之間的差異，是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。2.包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。,思考四：西天取經(jīng)隊(duì)這個(gè)集體是有共同目標(biāo)、分工明確的整體，因此在這個(gè)集體中是否不利于孫悟空、豬八戒、沙僧三人發(fā)展個(gè)性？,,實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。3.作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。,★4.如何在集體中發(fā)展個(gè)性？,（1）在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。（2）包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，能夠幫助我們完善個(gè)性。（3）積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。,思考五：為什么西天取經(jīng)隊(duì)這個(gè)集體可以成就孫悟空、豬八戒、沙僧三人？,（1）培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。（2）培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。（3）在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。（4）在集體中包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，能夠幫助我們完善個(gè)性。（5）實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。,★5.為什么集體生活可以成就我？,辯一辯：1.人的個(gè)性是自然而然形成的，是不會(huì)改變的。,答：（1）錯(cuò)誤的。（2）個(gè)性并不是一成不變的，其形成和發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人與周圍環(huán)境的相互影響。（3）青春期的我們正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)當(dāng)不斷發(fā)展和完善自己的個(gè)性。（4）集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。,辯一辯：2.集體是有共同目標(biāo)、分工明確的整體，因此在集體中不利于發(fā)展成員的個(gè)性。,答：（1）錯(cuò)誤的。（2）集體是有共同目標(biāo)、分工明確的整體，但是是由個(gè)性不同的成員組成的。（3）集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。（4）每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同，人與人之間的差異，是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。在集體中包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，能夠幫助我們完善個(gè)性。（5）實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。,1.“工作人員，必須熱愛(ài)集體”，這是一家公司招聘人才時(shí)的首要條件。對(duì)此，下列分析中不正確的是（）A.招聘人才只需要看學(xué)歷和專業(yè)能力B.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力C.集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力D.集體生活可以發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我,A,隨堂演練,2.蘇霍姆林斯基說(shuō)：“個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的?！边@句話表明（）A.在集體生活中一定能幫助自己完善個(gè)性，B.我們要有熱愛(ài)集體C.每個(gè)人的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)不同造成每個(gè)人的個(gè)性不同D.個(gè)性的形成和發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人與周圍環(huán)境的相互影響,D,