《八年級(jí)政治上冊(cè)《多元文化地球村》教案新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè)《多元文化地球村》教案新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、多元文化地球村 主備人： 備課組長(zhǎng)簽字： 年級(jí)主任（組長(zhǎng)）簽字： 日期： 編號(hào)：13 課題 課時(shí) 1 授課教師 復(fù)習(xí) 目標(biāo) 1、懂得如何正確對(duì)待文化差異。 2、尊重不同的文化習(xí)俗，懂得面對(duì)不同文化，我們?cè)撊绾巫觥? 3、懂得如何與其他民族和國(guó)家的人民友好交往。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 尊重不同的文化習(xí)俗，養(yǎng)成尊重其他民族和文化的態(tài)度。 懂得如何與其他民族和國(guó)家的人民友好交往。 教學(xué)內(nèi)容 師生隨筆 一、知識(shí)梳理：（自學(xué)——自讀課本56-64頁(yè)，整理以下問(wèn)題的答案） 1、 如何正確對(duì)侍文化差異？

2、 2、 面對(duì)不同文化，我們?cè)撊绾巫觯? （1） （2） （3） （4） 3、 怎樣做一名中外友好往來(lái)的使者？ 二、合作交流： 最近，小剛的班里來(lái)了一位英國(guó)的小男孩David，很快小剛就和他交上了朋友，David對(duì)豐富多彩的中國(guó)文化很感興趣，不斷向小剛學(xué)習(xí)中國(guó)文化，并且把英國(guó)文化介紹給小剛，雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)矛盾，但他們過(guò)得比較開(kāi)心。 1、 假如你是小剛，你會(huì)介紹中國(guó)民族的哪些傳統(tǒng)文化？（不少于4項(xiàng)） 2、你能為他介紹一些我們唐山或?yàn)茨系牡胤絺鹘y(tǒng)文化嗎？（不少于2項(xiàng)） 3

3、、簡(jiǎn)要分析他們產(chǎn)生矛盾的根本原因是什么？你認(rèn)為他們是如何解決的這個(gè)問(wèn)題？ 三、整理歸納 四、課堂檢測(cè) 1.美國(guó)有感恩節(jié)，日本有成人節(jié)，德國(guó)有婦女狂歡節(jié)，中國(guó)有春節(jié)……這表明…………………………………………………………………………（　 ） A.文化習(xí)俗的不同體現(xiàn)了各國(guó)文化的優(yōu)劣之分 B.世界文化具有多樣性和豐富性 C.西方國(guó)家的節(jié)日比中國(guó)的節(jié)日更具有娛樂(lè)性 D.世界各國(guó)沒(méi)有相同的文化習(xí)俗　 2.近幾年，一些中國(guó)人開(kāi)始過(guò)西方的節(jié)日。圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、

4、情人節(jié)等節(jié)日受到許多中國(guó)人的喜愛(ài)。這表明…………………………（ ） A.世界各國(guó)文化上的差異已不存在 B.中國(guó)人和西方人的文化習(xí)俗基本相同 C.世界文化具有相互交融性 D.經(jīng)濟(jì)全球化使各國(guó)文化趨于統(tǒng)一 中國(guó)人送禮成雙，日本人則避偶就奇。在美國(guó)，去別人家做客一般不必備厚禮；如果空手赴宴，則表示你將回請(qǐng)……回答3～4題。 3.上述材料說(shuō)明：①不同國(guó)家的文化習(xí)俗不盡相同?、谑澜绺鲊?guó)存在較大的文化差異，不利于世界文化的發(fā)展　③生活在不同文化背景

5、中的人，會(huì)有不同的待人處世的方式?、懿煌拿褡宕嬖谥幕系牟町悺? ） A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①③ 4.面對(duì)不同的風(fēng)俗習(xí)慣和文化差異，我們應(yīng)該：①入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣　②盡量減少與他人的交往，避免不必要的麻煩　③尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異?、芤蚤_(kāi)放的心態(tài)對(duì)待不同的文化……（ ） A.②③④　　B.①②③　　C.①③④　　D.①②④ 5.改革開(kāi)放后，中國(guó)與世界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)文化等方面的交流更加廣泛、深入。在走向世界的過(guò)程中，我們應(yīng)該………………………………………（ ） A.全盤否定中國(guó)

6、的傳統(tǒng)文化 　B.照搬照抄外來(lái)文化 C.對(duì)外來(lái)文化一律加以批判和排斥　　D.虛心學(xué)習(xí)外來(lái)文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 6.在第28屆奧運(yùn)會(huì)閉幕式上，中國(guó)舞蹈《千手觀音》和民歌《茉莉花》等8分鐘精彩、獨(dú)特的表演，給了人們強(qiáng)烈的震撼，受到了希臘以至世界觀眾的歡迎。這說(shuō)明…………………………………………………………（ ） ①任何民族的文化精華，都是全世界的?、谥袊?guó)的民族文化受到世界人民的尊重　③當(dāng)今世界日益開(kāi)放，世界文化呈現(xiàn)出多元和諧的局面　④中國(guó)文化比世界上的其他任何國(guó)家的文化都更具有魅力 A.②③④　　B.①②③　　C.①③④　　D.①②③④ 7．近年來(lái)，我國(guó)相繼舉辦了“

7、中法文化年”“中俄文化年”“中意文化年”，讓世界文化進(jìn)入中國(guó)，同時(shí)“中國(guó)文化之旅”系列活動(dòng)也讓中國(guó)文化走向世界。這說(shuō)明………………………………………………………………（ ） ①我國(guó)以開(kāi)放的心態(tài)尊重不同的文化 ②我國(guó)抓住機(jī)遇，學(xué)習(xí)和吸收外國(guó)一切文化成果 ③東西方民族文化之間的交流、影響在加強(qiáng)　④世界各國(guó)文化已經(jīng)融為一體，不同民族的本土文化在淡化 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 8．近年來(lái)，在我國(guó)許多年輕人中，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘，相反愚人節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日卻十分流行，我國(guó)現(xiàn)在將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)定

8、為法定節(jié)日。對(duì)待外來(lái)文化，我們應(yīng)當(dāng)…（ ） A．全部吸收，以便更好地與世界接觸 B．認(rèn)識(shí)到我國(guó)文化的燦爛輝煌，不注重外來(lái)文化 C．尊重、珍惜和保護(hù)，將其全部變成自己的 D．以我為主，為我所用，去其糟粕，取其精華 9．對(duì)待文化差異的正確態(tài)度是………………………………………（ ） A．看重本民族的文化價(jià)值，歧視其他文化 B．發(fā)展自己的，不要其他的 C．平等交流，互相學(xué)習(xí) D．抬高其他文化，貶低自己文化 10．2010年5月1日，世界博覽會(huì)在上海隆重開(kāi)幕，來(lái)自世界各地的不同膚色的人們齊聚上海，享受不同文化與文明的

9、大餐。“城市多元文化的融合”是上海世博會(huì)的副主題，促進(jìn)不同文化的碰撞和融合，加強(qiáng)交流與合作，是世界博覽會(huì)一如既往的使命。這說(shuō)明舉辦上海世界博覽會(huì)…………（ ） ①有利于促進(jìn)各國(guó)不同民族文化的交流和進(jìn)步 ②有利于宣傳、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化 ③會(huì)導(dǎo)致各國(guó)文化的同一化 ④是消除文化差異的重要途徑 A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 交流——自主完成該題目，并與小組內(nèi)的同學(xué)交流我們的看法，在交流過(guò)程中不斷完善我們對(duì)于問(wèn)題的看法 師生反思、總結(jié)：