《2019秋七年級歷史上冊 第三單元 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第11課 西漢的建立和文景之治鞏固練習(xí) 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋七年級歷史上冊 第三單元 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第11課 西漢的建立和文景之治鞏固練習(xí) 新人教版（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第11課 西漢的建立和“文景之治” 一、選擇題： 1.美國學(xué)者羅茲·墨菲在《亞洲史》中指出：“中國人至今仍然稱自己為‘漢人’，他們因?yàn)槭菨h代首次確立的典型中國文化和帝國偉大傳統(tǒng)的繼承者而甚感驕傲?！蔽鳚h建立于( ) A．公元前209年 B．公元前207年 C．公元前202年 D．公元202年 2.西漢初年，統(tǒng)治者面臨的首要問題是(　　 ) A．消滅項(xiàng)羽的殘余勢力 B．加強(qiáng)中央集權(quán)制度 C．恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn) D．解除朝中大將兵權(quán) 3.下面不屬于漢初統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策的原因是( ) A．秦末戰(zhàn)亂

2、使社會生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞 B．漢初分封了一些諸侯王 C．吸取秦朝暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn) D．鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢的需要 4.以下三個(gè)皇帝的在位先后順序排列正確的是（　 ） ①漢高祖 ②漢景帝 ③漢文帝 A.①②③ B.③②① C.①③② D.②③① 5.西漢初年，由于統(tǒng)治者實(shí)行輕徭薄賦、發(fā)展生產(chǎn)、“以德化民”的政策，封建社會的第一個(gè)治世局面應(yīng)運(yùn)而生，史稱( ) A． 文景之治 B．光武中興 C．貞觀之治 D．開元之治 6.《漢書·食貨志》中記載漢高祖時(shí)期曾經(jīng)大量減輕民眾的田稅，漢文帝甚至一度取消了田稅。漢初

3、統(tǒng)治者這樣做的原因是( ) A.勵精圖治，主張改革 B.重視“以德化民” C.吸取秦亡的教訓(xùn) D.皇帝勤儉節(jié)約 7.以下是四位同學(xué)排演的歷史課本劇《文景之治》片段，其中不符合史實(shí)的是( ) A.農(nóng)民張三把收成的1/30交給國家 B.縣官王平因關(guān)心農(nóng)桑受到漢景帝提拔 C.漢文帝的夫人因鋪張浪費(fèi)受到訓(xùn)斥 D.漢文帝命人修建豪華的宮室以供享樂 8.“文景之治”這一盛世景象出現(xiàn)的原因有（ ） ①吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān) ②注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，獎勵耕作的農(nóng)民，勸

4、誡百官關(guān)心農(nóng)桑 ③文帝、景帝提倡節(jié)儉，并以身作則 ④重視“以德化民”，社會比較穩(wěn)定 ⑤“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，用儒家思想進(jìn)行統(tǒng)治 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤ 9．“文景之治”給我們的最大啟示是( ) A．大亂之后必有大治 B．科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素 C．興衰紛亂，循環(huán)往復(fù) D．調(diào)整政策，推動生產(chǎn)力發(fā)展 10. 漢初的幾位皇帝都實(shí)行休養(yǎng)生息政策的根本原因是（　?。? A. 吸取秦亡的教訓(xùn)　　B. 減輕農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān) C. 發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)　　　D. 鞏固漢朝的統(tǒng)治 二、 非選擇題 11.漢初蕭條原因？采取的措施？

5、 12.休養(yǎng)生息政策實(shí)行的原因？漢高祖的措施？影響？ 13.閱讀材料，回答問題。 材料一　漢興……天下既定，民亡蓋臧，自天子不能具(選出)醇駟(顏色相同的四匹馬)，而將相或乘牛車。 ——《漢書·食貨志》 (1)材料一反映了西漢初年怎樣的社會狀況？史料中的哪句話典型地反映了這種社會狀況？ 材料二　漢興，掃除煩苛，與民休息。 ——班固 (2)材料二中的“與民休息”指的是西漢時(shí)期推行的什么政策？列舉三位推行這種政策的統(tǒng)治者。 材料三　(漢景帝)曰：“農(nóng)，天下之本也，黃金玉珠，饑不可食，寒不可衣……其令郡國務(wù)勸農(nóng)

6、桑。” ——《史記·平準(zhǔn)書》 (3)材料三反映了文景時(shí)期的哪一措施？ 材料四　非遇水旱之災(zāi)，民則人給家足，都鄙廩庾皆滿，而府庫余貨財(cái)。京師之錢累巨萬，貫朽而不可校；太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食。 ——《史記·平準(zhǔn)書》 (4)材料四反映了“文景之治”什么樣的局面？ (5)綜合對上述問題的探究，談一談你的感想。 參考答案： 一、選擇題： 1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.D 8.A 9．D 10. D 二、非選擇題 11.原因：

7、秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂。 采取措施：修生養(yǎng)息、輕徭薄賦、發(fā)展農(nóng)業(yè)。 12. 原因：鞏固政權(quán)、穩(wěn)定社會局勢 措施：“兵皆罷歸家”——士兵返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)； 釋放奴婢為平民 【增加農(nóng)業(yè)勞動力】 輕徭薄賦政策 【穩(wěn)定民心，鼓勵農(nóng)產(chǎn) 影響：經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)和發(fā)展，社會局勢穩(wěn)定下來；繼任的統(tǒng)治者繼續(xù)實(shí)行。 13. (1) 經(jīng)濟(jì)蕭條，國家貧弱。 自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車。 (2) 政策：休養(yǎng)生息。 統(tǒng)治者：漢高祖、漢文帝、漢景帝。 (3) 以農(nóng)為本。 (4) 人民富裕；國家糧倉豐滿，新谷子壓著陳谷子，一直堆到倉外；府庫里的大量銅錢，多年不用，穿錢的繩子爛了，散錢多得無法計(jì)算。 (5) 身為統(tǒng)治者要重視民生，關(guān)心農(nóng)民的疾苦，要提倡節(jié)儉，并以身作則，這樣才會得到人民的擁護(hù)，社會才會出現(xiàn)繁榮的局面。 5