《八年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 戊戌變法導(dǎo)學(xué)案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 戊戌變法導(dǎo)學(xué)案 新人教版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第7課 　戊戌變法 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.說(shuō)出公車(chē)上書(shū)的背景、經(jīng)過(guò)，知道公車(chē)上書(shū)的影響。 2.列舉維新派宣傳維新變法的活動(dòng)，了解百日維新的開(kāi)始、失敗標(biāo)志，歸納百日維新的內(nèi)容。 3.歸納戊戌變法的性質(zhì)、歷史意義、失敗原因，說(shuō)出維新變法的進(jìn)步性，感受維新人士的愛(ài)國(guó)精神。 【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】 一、自主學(xué)習(xí)（請(qǐng)同學(xué)們逐目閱讀課文，分別完成下列問(wèn)題） 1.公車(chē)上書(shū) (1)背景：1895年春,　 　的簽訂。 (2)目的：救亡圖存，挽救國(guó)家危亡。 (3)經(jīng)過(guò)：　 　和　 邀請(qǐng)各省參加科舉考試的舉人，聯(lián)名上書(shū)　 　，反對(duì)同日本議和，請(qǐng)求變法圖強(qiáng)。 (4)影響：揭開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。 【小貼士】通過(guò)公車(chē)上書(shū)史實(shí)的學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到19世紀(jì)末中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子的“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義精神。 2.宣傳維新變法 公車(chē)上書(shū)失敗后,康有為、梁?jiǎn)⒊瑒?chuàng)辦《　 　》(后更名為《中外紀(jì)聞》)，成立了維新派政治團(tuán)體　 　。 3.百日維新 (1)時(shí)間：　 　年6月11日-9月21日。 【小貼士】1898年是舊歷戊戌年，因此稱這次變法為“戊戌變法”，又因這次變法從1898年6月11日到9月21日，歷時(shí)103天,所以又稱“百日維新”。 (2)領(lǐng)導(dǎo)人：光緒帝、康有為、梁?jiǎn)⒊?、? 　等。 (3)內(nèi)容 類別 頒布的新法 影響 政治 改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤官吏，任用　 　 有利于資產(chǎn)階級(jí)參與政權(quán) 經(jīng)濟(jì) 鼓勵(lì)私人興辦　 　 有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展 文化 開(kāi)辦　 　培養(yǎng)人才，翻譯西方書(shū)籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報(bào)刊，開(kāi)放言論 有利于西方科學(xué)技術(shù)和資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播 軍事 訓(xùn)練　 　 有利于提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力 4.失?。?898年9月，慈禧太后發(fā)動(dòng)“　 　”，囚禁了光緒帝，變法失敗。 5.性質(zhì)：是一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。 【合作探究】 一、預(yù)習(xí)反饋：組內(nèi)交流預(yù)習(xí)中的不明白的問(wèn)題，仍不明白的由組長(zhǎng)匯總。 二、探究交流（不依附，不從眾，讓思考成為習(xí)慣?。? 1、探究問(wèn)題一：模擬場(chǎng)景——百日維新。安排學(xué)生預(yù)習(xí)并分小組表演歷史劇《戊戌變法》——眾人(知識(shí)分子、保守官僚、農(nóng)民)看變法法令的場(chǎng)景。通過(guò)不同階層的人們反映，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到戊戌變法的進(jìn)步性和局限性，以及手中握有實(shí)權(quán)的頑固派很輕松地扼殺維新變法運(yùn)動(dòng)的結(jié)局。 背景：1898年9月,慈禧發(fā)動(dòng)政變,維新變法失敗。 地點(diǎn)：在戊戌六君子即將被殺的菜市口,記者進(jìn)行臨時(shí)采訪。 被采訪人：監(jiān)斬官剛毅(頑固派)、譚嗣同、圍觀農(nóng)民甲。 采訪記錄： 記者：請(qǐng)問(wèn)大人(剛毅)，光緒帝頒布的法令中，哪一點(diǎn)引起了你的反對(duì)？ 剛毅：　 　。(回答一點(diǎn)即可) 記者：請(qǐng)問(wèn)譚壯士(譚嗣同)，您為了變法而流血犧牲，您認(rèn)為法令中的哪一點(diǎn)有利于救治人們僵化的思想? 譚嗣同：　 　。(回答一點(diǎn)即可) 記者：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，您為什么不逃走呢? 譚嗣同：　 。 記者：農(nóng)民兄弟，你對(duì)這次變法有何見(jiàn)解? 農(nóng)民甲：我沒(méi)啥看法，不太關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。(農(nóng)民一臉漠然) 記者總結(jié)：(提示：通過(guò)對(duì)比三個(gè)不同階層人物的反映，對(duì)這次變法失敗的原因進(jìn)行總結(jié)，也可以對(duì)“變法道路”進(jìn)行深入思考，或者是體驗(yàn)維新人士的愛(ài)國(guó)熱情。回答一點(diǎn)即可) 例如：　 　。 2、探究問(wèn)題二：在評(píng)價(jià)戊戌變法歷史地位的問(wèn)題上，有人認(rèn)為：資產(chǎn)階級(jí)所頒布的一系列新政法令和戊戌變法的政策大都被廢除，是失敗的，也有人認(rèn)為：在中國(guó)近代化的過(guò)程中，戊戌變法有重要意義，它為中國(guó)的近代化奠定了基礎(chǔ)，功不可沒(méi)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你同意哪種觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 一、單項(xiàng)選擇題 1．使康有為、梁?jiǎn)⒊戎袊?guó)先進(jìn)知識(shí)分子警醒并要求變法的事情是（ ） A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗 B．中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，簽訂《馬關(guān)條約》 C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗 D．譚嗣同等六人被殺害 2．康有為發(fā)動(dòng)各省參加科舉考試的舉子聯(lián)名上書(shū)的事件發(fā)生于（ ） A．1894年 B．1897年 C．1895年 D．1898年 3．下圖是光緒帝被宣揚(yáng)變法的言詞感動(dòng)，而召見(jiàn)了（　?。? A．劉光第 B．康有為 C．梁?jiǎn)⒊?D．林旭 4．在戊戌變法法令中，屬于文化教育的內(nèi)容是（ ） A．開(kāi)辦新式學(xué)堂，翻譯西方書(shū)籍，創(chuàng)辦報(bào)刊，開(kāi)放言論 B．鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè) C．改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士 D．訓(xùn)練新式軍隊(duì) 5．1898年6月到9月，清朝光緒帝按維新派意圖，發(fā)布了一系列變法令。1898年是舊歷的（ ） A．辛亥年 B．戊戌年 C．甲子年 D．辛丑年 6．某學(xué)堂因廢八股、設(shè)西學(xué)而受到當(dāng)?shù)毓賳T傳訊，他們抗辯道：“此乃當(dāng)今皇上旨意，何罪之有？”這個(gè)“皇上”指的是（ ） A．康熙帝 B．道光帝 C．光緒帝 D．宣統(tǒng)帝 7．在反對(duì)維新變法的斗爭(zhēng)中，對(duì)慈禧太后的身份定位最恰當(dāng)?shù)氖牵?） A.清朝封建地主階級(jí)的代言人 B.清政府中頑固派的首領(lǐng) C.中國(guó)皇權(quán)政治發(fā)展歷程中的女強(qiáng)人 D.中國(guó)近代史上令人唾棄的賣(mài)國(guó)賊 8．歷史課堂上同學(xué)們就“百日維新”失敗的客觀原因展開(kāi)了討論，其中正確最正確的是（ ） A．頑固派的強(qiáng)大 B．光緒帝被囚禁 C．袁世凱的告密 D．帝國(guó)主義的破壞 9．戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響有（ ） A．戊戌變法歷時(shí)103天，談不上有什么影響 B．戊戌變法在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用 C．戊戌變法裁撤了冗官，減少了財(cái)政開(kāi)支，提高了政府效率 D．戊戌變法訓(xùn)練了新式軍隊(duì)，建立了三支海軍 10．如果你想查找有關(guān)康有為戊戌變法的史料，以下不需要搜索的是（ ） A.新民主主義革命網(wǎng) B.歷史名人網(wǎng) C.戊戌風(fēng)云網(wǎng) D.中國(guó)變法與革命網(wǎng) 二、材料閱讀題 1、 閱讀材料回答問(wèn)題 清代有位皇帝下了一道密詔：“朕思考時(shí)局艱難，不變法不足以救中國(guó)，不去守舊之大臣而用通達(dá)英勇之士，則不能變法，但是皇太后不以為然。朕屢次勸諫，太后更生氣?，F(xiàn)在朕位幾乎不保。你們康有為、楊銳、林旭、譚嗣同、劉光第等，應(yīng)妥當(dāng)秘密籌劃，設(shè)法相救?！? 請(qǐng)據(jù)此和史實(shí)，回答下列問(wèn)題。 （1）下這道密詔的是清代哪一位皇帝？ （2）密詔中的“變法”是指什么？ （3）“皇太后”是指何人呢？ 2．閱讀材料回答問(wèn)題 “祖宗之法是用來(lái)治理祖宗的領(lǐng)土的。今天祖宗的領(lǐng)土都保不住了，祖宗那套法還有什么用呢？就拿總理衙門(mén)來(lái)說(shuō)，祖宗的法里并沒(méi)有，是最近這些年要跟洋人打交道，才新設(shè)立的。時(shí)代變了，祖宗之法也非變不可?！? ──康有為 請(qǐng)回答： （1）材料中的內(nèi)容表達(dá)了康有為的什么觀點(diǎn)？代表了哪個(gè)階層的思想？ （2）康有為的這種思想是如何形成的？ （3）為了實(shí)踐這種思想，在“祖宗之法”沒(méi)有變之前，康有為做了哪些工作？ （4）“祖宗之法”變了以后，康有為的遭遇如何？ 【拓展延伸】 有人說(shuō)，譚嗣同臨危不懼，視死如歸，真是一個(gè)英雄。也有人說(shuō)，“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”，譚嗣同也太傻了。你怎樣看待譚嗣同的選擇？ 參考答案： 【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】： 1、（1）《馬關(guān)條約》 （3）康有為 梁?jiǎn)⒊? 光緒帝 2、《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》 強(qiáng)學(xué)會(huì) 3、（1）1898 （2）譚嗣同 （3） 類別 頒布的新法 影響 政治 改革政府機(jī)構(gòu),裁撤官吏,任用　維新人士　 有利于資產(chǎn)階級(jí)參與政權(quán) 經(jīng)濟(jì) 鼓勵(lì)私人興辦　工礦企業(yè)　 有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展 文化 開(kāi)辦　新式學(xué)堂　培養(yǎng)人才,翻譯西方書(shū)籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報(bào)刊,開(kāi)放言論 有利于西方科學(xué)技術(shù)和資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播 軍事 訓(xùn)練　新式軍隊(duì)　 有利于提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力 4、 戊戌政變 【合作探究】： 2、 探究問(wèn)題一： 裁撤冗官、傳播新思想、訓(xùn)練新式軍隊(duì)等 開(kāi)放言論、培養(yǎng)新人才、創(chuàng)辦報(bào)刊等 愿意為變法流血犧牲,以喚起民族覺(jué)醒　 任何政治運(yùn)動(dòng)脫離了廣大人民群眾都是不行的 探究問(wèn)題二： 贊成前一種說(shuō)法的理由：①以慈禧太后為首的封建頑固派發(fā)動(dòng)政變，廢除了新法，戊戌變法失敗了；②維新變法倡導(dǎo)變法的理論仍然是借助儒學(xué)，說(shuō)明他們的思想深處有深刻的封建烙?。虎劬S新派依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝進(jìn)行變法，缺乏廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)；④維新派反對(duì)社會(huì)革命，變法內(nèi)容未觸動(dòng)封建專制的政治體制。 贊成后一種說(shuō)法的理由：①戊戌變法失敗了,但它符合當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流，在中國(guó)近代史上影響巨大；②維新派提出了挽救民族危亡，發(fā)展資本主義的主張，這是愛(ài)國(guó)的、進(jìn)步的；③維新變法是中國(guó)近代史上第一次思想解放的潮流，在社會(huì)上起了思想啟蒙作用；④維新派提出在學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)的同時(shí)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度，倡導(dǎo)西學(xué)，要求廢除科舉制，改革教育制度，沖擊了封建君主專制政體。 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 一、單項(xiàng)選擇題 1.B 2.C 3. B 4.A 5.B 6.C 7. B 8.A 9.B 10. D 二、材料分析題 1．（1）光緒帝 （2）戊戌變法 （3）慈禧太后 2．（1）“法”要為國(guó)家現(xiàn)實(shí)利益服務(wù)，現(xiàn)在祖宗之法已經(jīng)不合時(shí)宜了，維新變法是使國(guó)家擺脫危難的惟一出路；民族資產(chǎn)階級(jí)；（2）在尋找使國(guó)家擺脫被侵略、壓迫的辦法時(shí)，了解到日本和俄國(guó)變法成功的事例，而受到啟發(fā)，逐步形成;（3）組織“公車(chē)上書(shū)”、創(chuàng)辦《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》和組織強(qiáng)學(xué)會(huì)宣傳變法，并多次上書(shū)努力說(shuō)服光緒皇帝支持變法;（4）變法很快就失敗了，康有為成了被清政府追捕的人，被迫逃亡海外。 【拓展延伸】 無(wú)論對(duì)譚嗣同坐以待捕的行為持何種看法，只要言之有理即可。 8