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“小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃 _4模板

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):130029791 上傳時(shí)間:2022-08-04 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?8.50KB
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1、 “小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃 在新的學(xué)年里,全體德育工作者要振奮精神,提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理、密切配合,圍繞學(xué)校德育奮斗目標(biāo),從身邊抓起,從小事抓起,不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,在德育工作中創(chuàng)造新成績(jī),實(shí)現(xiàn)新突破。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹(shù)立“社會(huì)主義榮辱觀”,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,圍繞學(xué)?!吧钊胝n程改革,提高生命質(zhì)量”的工作中心,以少先隊(duì)工作為龍頭,加強(qiáng)班級(jí)管理,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動(dòng)和滲透,研究方法,探索途徑,加強(qiáng)

2、針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。 二、總體目標(biāo) 要全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,努力實(shí)施德育教育,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局和我校xx年的工作要點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體;抓住兩條主線:養(yǎng)成教育、班級(jí)管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為活動(dòng)滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸取。全體教師必須重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。

3、 三、主要工作任務(wù)和措施 (一)明確德育工作目標(biāo)和工作重點(diǎn) 小學(xué)德育工作目標(biāo)內(nèi)容很多,簡(jiǎn)單一句話就是“教學(xué)生學(xué)會(huì)做人”。因此,我們將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育做為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求,通過(guò)生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“做文明小公民”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 (二)切實(shí)加強(qiáng)和提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性 繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》,全面建立“一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)健全、三個(gè)寓于”的

4、德育工作模式,全面改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作: 1、堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。 ? 2、(1)建立健全德育工作隊(duì)伍,增強(qiáng)德育工作實(shí)效 ? ①加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。上學(xué)期末,學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,真正把德育放在學(xué)校工作的主導(dǎo)地位。組長(zhǎng)是林明校長(zhǎng),副組長(zhǎng)是謝文霞校長(zhǎng)、陳璐主任、王靜老師,成員有唐曉俐主任等。德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)各班和年級(jí)進(jìn)行一次紅旗班和紅旗年級(jí)的評(píng)比。定期分析學(xué)校德育工作狀況,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施,推動(dòng)德育工作扎實(shí)開(kāi)展。 ②要圍繞“鑄高尚師魂”工作重點(diǎn),強(qiáng)化師德建設(shè)。首先,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍的突出地位,

5、采取切實(shí)措施,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。定期組織教師學(xué)習(xí),通過(guò)持之以恒的師德建設(shè),促使廣大教職工不斷增強(qiáng)“教書(shū)育人、為人師表”的自覺(jué)性。其次,強(qiáng)化教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。愛(ài)崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德。要求教師在抓好理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。 ③加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),具體要做到“七要”:①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃;②期末要做好班級(jí)工作總結(jié);③帶班要做到“三到位一跟班”(即早讀、課間操、班會(huì)要到位,凡班集體活動(dòng)要跟班指導(dǎo));④班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢(xún),培養(yǎng)良好班

6、風(fēng);⑤每學(xué)期要組織一至兩次有特色、富有教育意義的主題班、隊(duì)會(huì);⑥要做好家訪工作,每學(xué)期至少與家長(zhǎng)一次以上,并做好記錄;⑦要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。必須確立“全方位”的思想品德教育觀,積極鼓勵(lì)、推動(dòng)和協(xié)調(diào)家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。 (2)健全德育制度,加強(qiáng)德育管理 形成融教書(shū)育人、管理育人、育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的、科學(xué)高效的德育工作運(yùn)行機(jī)制。做到學(xué)校規(guī)劃,實(shí)施有措施,工作有行動(dòng),使整個(gè)德育工作出現(xiàn)“人人主動(dòng)參與、人人都是德育形象、事事都是德育資源、處處都是德育陣地”的局面。 首先,對(duì)教師的管理。結(jié)合新形勢(shì),以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口,落實(shí)好

7、相應(yīng)的管理制度,如班主任工作責(zé)任制、教師崗位職責(zé)等。并把評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等與崗位業(yè)績(jī)掛鉤,優(yōu)者上、劣者汰。學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立表彰制度,在每學(xué)年第一學(xué)期末開(kāi)展“我心目中的好教師”評(píng)比表彰活動(dòng),對(duì)職業(yè)道德高尚的教師表彰獎(jiǎng)勵(lì),并宣傳他們的先進(jìn)事跡。 其次,對(duì)學(xué)生的管理。以流動(dòng)紅旗、示范生評(píng)比為突破口,本著“小處著眼,點(diǎn)滴入手”的原則,少先隊(duì)要進(jìn)一步完善《學(xué)校一日常規(guī)檢查評(píng)比細(xì)則》,學(xué)校成立文明中隊(duì)評(píng)比小組,建立常規(guī)評(píng)比、督查制度。各班師生要充分認(rèn)識(shí)流動(dòng)紅旗評(píng)比對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要意義,并做好充分準(zhǔn)備,從開(kāi)學(xué)抓起,并做好記錄工作。做到學(xué)生學(xué)有方向,教師導(dǎo)有目標(biāo),學(xué)校查有依據(jù)。評(píng)比結(jié)

8、果每月一公布,做到每月小結(jié)并舉行授旗儀式。 3、德育工作要寓于各學(xué)科教學(xué)之中、寓于課外活動(dòng)及寓于校園文化之中,要貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 ? (1)通過(guò)各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,提倡青年教師大膽創(chuàng)新,把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生積極思考,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí),根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育以及辯證唯物主義世界觀、人生觀教育。 (2)活動(dòng)滲透。各班要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體,努力開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一要充分利

9、用節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等方面教育。二要組織學(xué)生開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)。三要以少先隊(duì)主題活動(dòng)為切入點(diǎn),廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走向更廣闊的空間。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查、春游遠(yuǎn)足、公益勞動(dòng)、社區(qū)、科技文藝活動(dòng)等多種形式。要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,列入教育教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)予以保障。各班要有計(jì)劃的安排學(xué)生參加社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的措施。從實(shí)際出發(fā),到德育基地開(kāi)展活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。 (3)校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化,要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所,不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),力求讓每一處場(chǎng)所、每一面墻壁

10、、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。 (三)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育絡(luò),形成各方位、多渠道的工作格局 1、加強(qiáng)家校,了解學(xué)生思想動(dòng)向。學(xué)校要通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。并關(guān)心支持家庭教育,要承擔(dān)組織和指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任。要開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),通過(guò)多種教育方式,普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀、成才觀和教育思想,掌握科學(xué)的教

11、育方法。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,班主任和任課老師實(shí)時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)通告孩子家庭作業(yè)、在校表現(xiàn)、測(cè)驗(yàn)成績(jī)等信息,做好與學(xué)生家長(zhǎng)溝通工作,形成教育合力。 ? 2、健全社區(qū)教育絡(luò),把德育工作面做寬。繼續(xù)多方,發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)的功能,加強(qiáng)社區(qū)教育工作,多組織學(xué)生到德育基地、實(shí)踐基地等地方參觀,充分發(fā)揮社區(qū)在學(xué)生思想教育和校外教育中的重要作用。 ? (四)把德育作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)抓 要以肯定教育的整體性為前提,不能孤立地去實(shí)施教育,不能孤立地把德育作為一項(xiàng)單獨(dú)的工作去強(qiáng)化,而要處理好各育之間的關(guān)系,尋找各育之間內(nèi)存的和規(guī)律性的東西,然后相互融合、相互滲透。在實(shí)施的過(guò)程中,要有全面長(zhǎng)期的考慮,將學(xué)生入校到離校這一段時(shí)間統(tǒng)合起來(lái)考慮、安排,充分發(fā)揮德育的特有作用,切實(shí)把德育工作抓出實(shí)效。             

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