高考語文一輪復(fù)習(xí) 模塊六 語基 默寫 實用類文本閱讀 第60練 語言基礎(chǔ)知識+名句默寫+實用類文本閱讀(1)
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語言基礎(chǔ)知識+名句默寫+實用類文本閱讀(1) 一、語言基礎(chǔ)知識 1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 《紅樓夢》的一大寫作特點是描寫的客觀性,作者絕少站出來議論。我們可將《紅樓夢》比作一席________的酒筵,酒筵擺好,廚師就不再出現(xiàn),任憑你去______消受。而我們許多作家,制好一道“菜”,就在顧客面前______地解說示范,真是多余! A.琳瑯滿目 品嘗 絮絮叨叨 B.五光十色 咀嚼 絮絮叨叨 C.五光十色 品嘗 喋喋不休 D.琳瑯滿目 咀嚼 喋喋不休 2.下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.一些中國游客的“不文明行為”,其實是國內(nèi)某些“思想家”臆想的“洋規(guī)矩”。對所謂“民族劣根性”的“批判”,常是國內(nèi)熱火朝天,國外莫名其妙。 B.消費者習(xí)慣買漲不買落,若都等著買更便宜的東西,就會導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)品積壓,進(jìn)而滯銷,進(jìn)而影響企業(yè)運轉(zhuǎn)與員工收入,這是不良的連鎖反應(yīng)。 C.研究儀禮,就是要講清楚中華民族的先民在冠、婚、喪、祭等人生禮儀、日常儀式中的器物服飾與規(guī)范準(zhǔn)則,闡明古典禮儀的具體儀節(jié)與思想宗旨。 D.研究人員發(fā)現(xiàn),腸道微生物的重要作用之一是調(diào)節(jié)人體從食物中吸收的卡路里并存儲脂肪,它們的種類和數(shù)量的平衡,決定著人體肥胖還是苗條。 3.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) 針灸是針法和灸法的合稱,________________,________________。________________,________________。________________。________________,針灸在西方發(fā)達(dá)國家一般被作為代替療法。 ①根據(jù)中醫(yī)學(xué)理論 ②是聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作 ③現(xiàn)代科學(xué)從組織學(xué)和生理學(xué)上尚未發(fā)現(xiàn)氣、經(jīng)絡(luò)或者穴位的存在 ④因為缺乏足夠的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實驗證實其有效 ⑤采用針刺或火灸人體穴位來治療疾病 ⑥刺激穴位可以改善經(jīng)絡(luò)中的氣的流向 A.①⑥⑤②③④ B.⑤⑥③①④② C.⑤②①⑥③④ D.①⑤⑥②④③ 二、名句默寫 4.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,________________。(周敦頤《愛蓮說》) (2)雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,________________。(《禮記學(xué)記》) (3)土地平曠,屋舍儼然,________________。(陶淵明《桃花源記》) (4)信誓旦旦,________________。(《詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓》) (5)捫參歷井仰脅息,________________。(李白《蜀道難》) (6)天若有情天亦老,________________。(毛澤東《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》) (7)春蠶到死絲方盡,________________。(李商隱《無題》) (8)寄蜉蝣于天地,________________。(蘇軾《赤壁賦》) 三、實用類文本閱讀 閱讀下面的文字,完成文后題目。 他以特殊的方式反法西斯 葉念倫 我的父親叫葉君健。1931年9月,在上海讀高中二年級的父親得知東三省淪陷,心中像堵上了鉛塊一樣。19歲那年,正在上大學(xué)二年級的父親用世界語發(fā)表了處女作《歲暮》,反映了國破家亡的年代,中國廣大中下層人民的苦悶和凄慘。從此,他對這類作品的創(chuàng)作一發(fā)而不可收,到讀大學(xué)四年級時,他出版了一本世界語的集子《被遺忘的人們》,把它作為“中國那些不幸的人們的吶喊——也是向世界其他弱小民族傳遞他們的呼聲”。 大學(xué)畢業(yè)后,他抓緊學(xué)習(xí)日文,后赴日本長崎教學(xué)。父親在日本以教英文為生,同時積極組織世界語使用者的反戰(zhàn)活動。半年后,他以“具有抗日危險思想”的罪名被東京警視廳關(guān)押了三個月,然后被驅(qū)逐出日本。 回國后,他在周恩來直接領(lǐng)導(dǎo)下的武漢政治部第三廳從事抗日對外宣傳工作。他接待過加拿大醫(yī)生白求恩,美國記者史沫特萊、斯諾、愛潑斯坦,英國詩人奧登,小說家易粟伍德等進(jìn)步人士,并幫助他們前往延安和其他抗日戰(zhàn)場。 武漢淪陷后,父親恨透了日本帝國主義的暴行,于是去了香港,在任《世界知識》雜志編輯的同時,在《大公報》《星島日報》《東方使者》《文藝陣地》等報刊用中文、英文和世界語發(fā)表抗戰(zhàn)作品。他創(chuàng)辦了《中國作家》雜志,翻譯刊登抗日作家的作品。他用世界語出版了中國抗戰(zhàn)短篇小說集《新任務(wù)》,用英文發(fā)表了《兩個十年的中國新文學(xué)》等,闡述了以抗戰(zhàn)文學(xué)為主流的中國文學(xué)的發(fā)展輪廓,在國外引起了很大反響。香港人多房屋短缺,他租用了一間廁所,坐在馬桶蓋子上,膝蓋上放一塊木板進(jìn)行寫作和翻譯。別人要用廁,他就停止工作暫時出去,別人用完之后,他再繼續(xù)工作。毛澤東的抗日著作《論持久戰(zhàn)》《新階段》等就是在這樣的工作環(huán)境下,經(jīng)父親傳播到世界其他國家的。 香港淪陷后,他長途跋涉,輾轉(zhuǎn)越南,最后來到重慶,受聘為復(fù)旦大學(xué)、中央大學(xué)和重慶大學(xué)的教授,時年25歲。盡管那時經(jīng)常為躲避日機(jī)轟炸而鉆防空洞,但他仍利用業(yè)余時間,用中、外文創(chuàng)作和翻譯包括抗戰(zhàn)內(nèi)容在內(nèi)的多部文學(xué)作品。每逢看到無辜被慘殺的同胞,他都感到撕心裂肺一般。 1943年,父親應(yīng)丘吉爾政府之邀前往英國。他冒著德國飛機(jī)隨時轟炸的危險,到兵營、工廠、農(nóng)場、學(xué)校、教堂等地進(jìn)行反戰(zhàn)演講。晚上,為了充實白天的演講內(nèi)容,他在小客棧中將中國人民的抗戰(zhàn)故事用英文寫下來,發(fā)表在英國的報刊上。德軍從荷蘭發(fā)射的導(dǎo)彈有時飛到客棧附近,但他根本不把此放在心上。他在英國兵營演講,并與飛行員們同吃同住,表現(xiàn)出超常的抗戰(zhàn)熱情。 1945年,父親在蘇格蘭愛丁堡迎來了停戰(zhàn)的喜訊?!霸谖铱煲胨臅r候,旅館外面突然人聲鼎沸,一片歡騰。我連忙下床,穿好衣服,來到客廳。拉開窗簾一看,街上集滿了人群,有的在跳舞,有的在唱歌。我連忙下樓,跑到旅館外面,看個究竟。人群中有人發(fā)現(xiàn)我是個中國青年,便涌過來,舉起我歡呼,有人拉我跳舞,還有幾位少女圍過來在我臉上親吻。原來日本天皇已經(jīng)宣布無條件投降,第二次世界大戰(zhàn)正式結(jié)束了?!睉?zhàn)后,英國政府授予父親永久性英國居留權(quán),并根據(jù)他的個人愛好,安排他到劍橋大學(xué)國王學(xué)院研究英國文學(xué)。期間,他用英文出版了大量介紹中國人民苦難和斗爭的革命小說,成為一位在英國頗具知名度的作家,被稱為“英國文學(xué)史的一個章節(jié)”。 1949年新中國成立后,父親立即回到祖國,創(chuàng)辦了英、法文版的大型刊物《中國文學(xué)》,翻譯并刊登了大量抗日作品。進(jìn)入老年后,父親在與病魔搏斗的同時,撰寫了《一個時代的終結(jié)》《西班牙戰(zhàn)爭中的中國勇士》《一個戰(zhàn)爭的開頭和一個戰(zhàn)爭的結(jié)束》《1944—1945,一個文化人在英國——有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的回憶》等以二戰(zhàn)為題材的文章。 耄耋之年,中國作家協(xié)會授予父親“以筆為槍、投身抗戰(zhàn)”的勛章。父親一生榮獲過許許多多獎項,他格外珍視這些榮譽(yù),那段經(jīng)歷是他人生中極為寶貴的財富。今天,當(dāng)世界人民以莊嚴(yán)隆重的方式紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,父親躬身伏案、奔走呼號的身影在我腦中越發(fā)清晰。當(dāng)年的他,手中的武器雖然是一支筆,但他內(nèi)心蘊(yùn)藏著如鋼鐵戰(zhàn)士一樣的澎湃斗志,蘊(yùn)藏著對祖國的深愛和對和平的向往。 (摘自2015年8月28日《光明日報》,有刪改) 5.文章題目“他以獨特的方式反法西斯”中“獨特的方式”具體指哪些? 答: 6.父親在反法西斯斗爭中表現(xiàn)積極的原因有哪些?請結(jié)合材料簡要分析。 答: 7.本文的記述方式有什么特點?這樣寫有什么好處?請具體分析。 答: 答案精析 1.D [琳瑯滿目:形容各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。五光十色:形容色彩鮮艷,式樣繁多。品嘗:仔細(xì)地辨別;嘗試(滋味)。咀嚼:用牙齒磨碎食物;比喻對事物反復(fù)體會。絮絮叨叨:形容說話啰嗦,嘮叨。喋喋不休:嘮嘮叨叨,說個沒完沒了。] 2.C [A項搭配不當(dāng),“不文明行為”與“洋規(guī)矩”不搭配。B項不合邏輯,企業(yè)產(chǎn)品應(yīng)該是先滯銷,后積壓。D項一面對兩面。] 3.C [⑤承首句,給針灸下定義;②總體說明;①⑥緊密相連,具體介紹針灸;③承⑥;④開啟尾句。] 4.(1)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 (2)弗學(xué)不知其善也 (3)有良田美池桑竹之屬 (4)不思其反 (5)以手撫膺坐長嘆 (6)人間正道是滄?!?7)蠟炬成灰淚始干 (8)渺滄海之一粟 5.①撰寫文章,進(jìn)行反法西斯斗爭。如上大學(xué)時發(fā)表了《歲暮》《被遺忘的人們》等作品,反映了國破家亡年代中國人民的凄慘與呼聲;新中國成立后,又撰寫了《一個時代的終結(jié)》等以二戰(zhàn)為題材的文章。②創(chuàng)辦雜志,積極投身反戰(zhàn)斗爭。如創(chuàng)辦了《中國作家》《中國文學(xué)》等雜志,翻譯并刊登抗日作家的作品。③進(jìn)行反戰(zhàn)演講,積極組織并參與反戰(zhàn)活動。如在日本積極組織世界語使用者反戰(zhàn)活動,在英國積極進(jìn)行反戰(zhàn)演講,在武漢政治部第三廳積極從事中國抗日對外宣傳工作等。 6.①對和平與正義的強(qiáng)烈追求。如父親讀高二時,得知東三省淪陷,心中像堵上了鉛塊一樣。②對日寇及法西斯暴行懷有刻骨仇恨。如武漢淪陷后,父親恨透了日本帝國主義的法西斯暴行。③對無辜被屠殺的生靈懷有深厚同情之心。如每逢看到無辜被慘殺的同胞,他都感到撕心裂肺一般。④對祖國和中華民族懷有無限的愛。如新中國成立后,父親立即回到祖國。⑤具有強(qiáng)烈的民族尊嚴(yán)和責(zé)任感。如讀大學(xué)四年級時,父親出版了《被遺忘的人們》,表達(dá)了中華兒女捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的心聲。 7.①通過“我”的口吻介紹父親在反法西斯斗爭中的事跡;這樣寫,可以不受時空限制,材料運用靈活,有利于敘評并舉。②在文中引述父親的語言;這樣寫,使父親的事略更加真實。③以時間順序?qū)懭擞浭?;這樣寫,對父親事跡的介紹條理清晰。④圍繞父親以特殊的方式反法西斯這一主線組織材料;這樣寫,使父親的特點更加突出,主題更加集中。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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