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“以案促改”個(gè)人剖析材料 “以案促改”個(gè)人剖析材料 按照中心學(xué)校的統(tǒng)一部署，以發(fā)生在我縣的李遂來(lái)等典型案件為反面教材，認(rèn)真剖析反面典型從領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成為腐敗分子、走上犯罪道路的根本原因。結(jié)合本人自身思想實(shí)際和具體工作，通過(guò)深入反思、與同志們交流座談和征求意見，聯(lián)系所學(xué)、所感、所悟，對(duì)自身在思想認(rèn)識(shí)、崗位風(fēng)險(xiǎn)、制度執(zhí)行等方面存在的問(wèn)題不足進(jìn)行全面自查，剖析問(wèn)題根源，明確努力方向?，F(xiàn)將我本人的剖析檢查情況匯報(bào)如下，請(qǐng)大家批評(píng)幫助。 1、 思想政治建設(shè)方面存在的問(wèn)題。 1、 思想認(rèn)識(shí)缺乏高度，重視程度不夠高。認(rèn)為思想政治建設(shè)是軟任務(wù)、虛工作，見效慢，成果顯現(xiàn)不明顯，存在抓不抓無(wú)所謂思想，沒(méi)有擺到加強(qiáng)單位政治建設(shè)的首要位置，開會(huì)議布置多，傳達(dá)文件多，認(rèn)真分析少，只重形式不重實(shí)效，人為弱化了思想政治建設(shè)工作。 2、 理論學(xué)習(xí)缺乏剛性要求，學(xué)習(xí)機(jī)制不健全。在干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核上，隨大流，上面咋安排學(xué)校咋落實(shí)，作為學(xué)校的一把手缺乏對(duì)本單位的檢查和監(jiān)督。 3、思想政治建設(shè)缺乏有效手段，建設(shè)過(guò)程缺乏活力。長(zhǎng)期沿用多年的老辦法、老套路，手段單一，方法陳舊，形式古板，工作沒(méi)有特色，使單位思想政治建設(shè)工作缺乏生機(jī)和活力。 二、黨內(nèi)政治生活中存在的問(wèn)題。 1、黨內(nèi)政治生活存在形式化、娛樂(lè)化、庸俗化現(xiàn)象。有時(shí)候黨員干部政治學(xué)習(xí)僅僅讀讀報(bào)紙、念念文件，不能結(jié)合現(xiàn)實(shí)問(wèn)題開展討論，不能結(jié)合業(yè)務(wù)問(wèn)題深化認(rèn)識(shí)，看起來(lái)很認(rèn)真，實(shí)際上既沒(méi)有解決思想中的疑惑和疙瘩，也沒(méi)有解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，黨內(nèi)政治生活成為認(rèn)真走過(guò)場(chǎng)的一種新方式。 2、班子中存在好人主義，逢人只說(shuō)三分話，未可全拋一片心，不敢開展批評(píng)與自我批評(píng)。工作中怕得罪人，看到班子成員有錯(cuò)誤傾向不敢批評(píng)，什么都是好好好，工作中不敢承擔(dān)責(zé)任，前怕狼后怕虎。 3、對(duì)腐敗問(wèn)題認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為自己沒(méi)有腐敗問(wèn)題就行了，只要自己守規(guī)矩，其他問(wèn)題都不在話下，沒(méi)有什么可怕的?？匆粋€(gè)個(gè)涉案貪官的錐心懺悔，哪一個(gè)不是從不守規(guī)矩的一小步，逐漸滑向貪腐深淵的。 三、干部日常監(jiān)督方面存在的問(wèn)題： 1、八小時(shí)之外有放任自己和朋友在一起吃吃喝喝現(xiàn)象。 2、認(rèn)為自己僅僅是個(gè)沒(méi)有實(shí)權(quán)的學(xué)校一把手，也沒(méi)有人找，沒(méi)人請(qǐng)，有沒(méi)有監(jiān)督也不會(huì)腐敗。 3、對(duì)學(xué)校的其他同志要求不夠嚴(yán)格。 4、 制度建設(shè)方面存在的問(wèn)題： 1、認(rèn)為管黨治黨是黨組織書記的主業(yè)，具體到本單位抓好落實(shí)就可以了。 2、對(duì)本單位黨建工作不同程度存在“虛”、“空”、“飄”問(wèn)題。 3、存在一手軟一手硬問(wèn)題，抓業(yè)務(wù)硬，抓黨建軟。 今后打算： 1、 不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力， 　　我在思想上高度重視，積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論。通過(guò)學(xué)習(xí)警示教育資料，我知道他們的不義之財(cái)來(lái)自手中的權(quán)力，用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，目無(wú)組織紀(jì)律，不顧群眾利益，弄虛作假，欺上瞞下，獨(dú)斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)警示教育活動(dòng)，使我清醒地認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮，全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí)，提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力，提高自身的防御能力、提高自身的保護(hù)能力，做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。加強(qiáng)思想改造，樹立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重、自律、自警。 2、 以案促廉、警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢拒腐防變的防線 當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此，在本職工作崗位上，要始終保持清醒的頭腦，拒絕收受各方的賄賂。要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。 　三、多做實(shí)事，樂(lè)于奉獻(xiàn) 作為一名教育工作者，要始終堅(jiān)持教書育人的宗旨，作為一名共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑。 　 通過(guò)教育學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很大，為我自己今后的人生道路敲響了警鐘，在自己的本職工作中，以身作則，要做到廉潔自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺地做到一切以黨的利益為重，以人民的利益為重，從而讓組織放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。